小升初满分作文

有关小升初满分作文3篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小升初满分作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小升初满分作文 篇1

　　我的文具盒是一年前妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。

　　我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入 眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母， 上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得与一点儿杂 乱了。

　　打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一 把绿色的铁质直尺上，一点儿声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间 小，就在里面“藏”着一些笔芯。

　　文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个庞大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。

　　我的.文具盒给我带来了欢乐，我爱我的文具盒。

　　点评：

　　1.文章通过对文具盒的详尽描写，体现出小作者对它的喜爱之情。文章按照由外而内、由上至下的顺序，将文具盒的外表图画、内部构造及放置的物品描述得具体全面。内容丰富，层次分明，结构完整。

　　2.语言运用精妙，用丰富的词语来表现文具盒内物品的摆放状态，如“睡着”、“横”、“藏”......对小轮子的描写采用了“躲”字，既生动又准确。

　　3.文章的描写生动形象，比喻贴切。语言自然流畅，叙述有条不紊，整体感强。

小升初满分作文 篇2

　　看到这个题目，前天下午的事浮现在我的眼前！

　　当时，太阳烤得大地直冒烟，我打完乒乓球，全身都是汗，迫不及待地掏出零钱，向公园门口的超市飞奔而去。

　　哇，人真多！虽然谈不上人山人海，但已把小超市围个水泄不通。万般无奈，我只好老老实实地加入到长龙中，开始了漫长的等待。

　　等啊等啊，过了好久，终于轮到我了。可就在这时，一位大哥哥冲进来，大声喊道：“老板，快给我一瓶冰镇饮料！”没等老板回话，他已夺过老板手中的.可乐，随手将钱一扔：“谢谢！”没等大汗淋漓的我缓过神来，他已转身不见了。

　　“小朋友，对不起！饮料卖完了，请到别处去买吧。”我气愤地转身，随口说了声“真倒霉”，便向别的超市走去。

　　走着走着，我被不远处的喧闹声吸引了。只见人群中有一位小男孩，因中暑晕倒在地上，旁边还有一个小姑娘正在哭，而刚才买饮料的大哥哥正一边帮他联系家人，一边用饮料给他解暑降温。

　　过了一会儿，小男孩清醒过来了，发白的脸庞渐渐恢复了红润，他的家人也正好赶到了。就在这时，大哥哥转身看到了我，说：“对不起，小朋友，刚才因为太着急了……”“没关系，我都看到了。”此时我早已忘记刚才没买到饮料的不快，心里凉爽极了！

　　文明就在我们身边，愿文明之花常开不败。

小升初满分作文 篇3

　　在很久很久以前，动物们都开心地生活在地上。公鸡因为拥有一副优美的歌喉，天上的神仙被感动了，就赏给他一对角，只要戴上这对角，公鸡就能自由地飞到天上。这是多久令大家羡慕的事。公鸡把他在天上看到的一切有趣的事都讲给了他在地上的朋友们听，大家都对天上的生活充满了好奇。

　　有一天，公鸡最好的朋友龙来找它，说：“公鸡兄弟，能把你的角借给我一下吗?我也想到天上看一看。我保证一看完马上还给你。”公鸡想了想，说：“好吧。”他一再交代龙看完后要马上把角还给自己。龙答应了。戴上公鸡的角，龙一下子就飞到了天上，他看到天上的一切都那么地美好，怎么看也看不够。早就忘了答应过公鸡的事。地上的`公鸡可急坏了，仰起头，大声喊：“龙哥哥，来还角。”，可龙没有理他，续继呆在天上。公鸡只能继续喊：“龙哥哥，来还角。龙哥哥，来还角。”

　　日子一天天过去了，龙依然没有下来，公鸡的嗓子也叫哑了，中能发出“咯咯咯……”的声音。但是他没有放弃，每天天没亮就起来，仰起头，对着天上叫：“咯咯咯……”

　　不知道天上的龙是否能听得见公鸡的呼唤?也不知道天上的龙什么时候能把角还能公鸡?