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小学五年级作文

时间:2025-07-22 14:11:20 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文共10篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的小学五年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文共10篇

小学五年级作文 篇1

  在三年级的时候,我们班上转来了一位新同学。她有一头乌黑的头发,扎成了两个小辫儿,圆圆的脸上有着一双水灵灵的大眼睛,一个高高的鼻子以及一张红唇如花瓣一般的嘴。后来,我们成为了好朋友,一直到现在。她,就是我的同学——何析芫。

  何析芫是一个心地善良的女孩儿。记得,有一次上体育课,我不小心摔倒了,膝盖蹭破了皮,流了不少血,痛得我号啕大哭。何析芫见了,连忙把我扶起,非常关心地问道:“很痛吗?别哭了,赶紧到医务室去上药吧!”可是我痛得无法站起来,何析芫见我难受的'样子,焦急万分,就给我妈妈打了电话,把我摔倒的情况告诉了我妈妈,并让我和妈妈通话。妈妈告诉我,要坚强一点,只要去医务室擦了药,很快就会没事的。于是,在妈妈的鼓励下,何析芫的陪伴和帮助下,我到医务室去上了药。当时,我真心很感谢何析芫,因为她在我最难过和无助的时候,一直陪在我身边鼓励我,照顾我。

  何析芫也是一个乐于助人的女孩儿。前几天,数学老师布置了几道奥数题,有一道题我冥思苦想、绞尽脑汁也想不出来,于是我想到向何析芫打电话请教。电话里,何析芫细心地给我分析题意,耐心地给我讲解题思路和方法,讲一遍我没听懂,就反复地给我讲解,直到我听懂为止,最后连电话都变得很烫了。她真是个热心帮助别人的“好老师”!

  何析芫还是一个意志坚强的女孩儿。就在这学期的一天,她得了重感冒,发烧到了38。5℃,本来她妈妈叫她请假去看病,可是她怕耽误了课程,坚持到校上课。下课后只见她一脸苍白,嘴唇发紫,冷汗淋漓,全身发抖,老师马上给她妈妈打电话,把她接去输液了。何析芫带病还坚持上课的这种精神真值得我们学习。

  何析芫就是这样一个美丽善良的女孩儿,我们马上面临小学毕业各奔东西了,我真的很舍不得她,我衷心地希望我们的友谊能够天长地久!

小学五年级作文 篇2

  今天,我和几个同学约好一起去我的老家漂流。

  一路上,我们谈笑风生,说着说着,我们都不知不觉地笑了起来。我想,这一次漂流肯定很刺激。

  过了半个多小时,我们终于到达了目的地。这里山清水秀,风景十分迷人。我们直接在湖源溪边的一个斜坡上停了车,换好衣服,坐上皮划艇,向溪流进发。

  在水中嬉戏了一段时间后,我和老爸坐上了皮划艇。我马上开始滑动船桨,皮划艇开始一点一点地动起来了。只听“扑通”一声,我们连人带艇一起从激流中掉了下去,水花飞了起来,把我们包围在里面。

  我和爸爸一边慢慢地划着,一边欣赏着岸边美丽的风景,陡峭的悬崖上长满了青草和各色灌木,郁郁葱葱,散发着无限生机。我想,山上一定有很多可爱的小动物。抬头仰望天空,朵朵云彩像极了各种可爱的'小动物,有的像犀牛,有的像小兔子,有的像灵活的小松鼠。天边,一轮淡淡的月亮悄然挂在天空,这就是所谓的日月争辉吧!

  不长的时间,我们就划到了姑姑家的门前了。在这里,我爬上了光秃秃的岩石上,扑通一声跳进了水里。这是我去年刚学会的跳水,虽然技术不咋的,但是我很喜欢。才跳了几个,老爸就催我起来了。

  回头看着清澈的溪水,真想再回到水中。这次的漂流并不刺激,但我体会到了生活的乐趣。

小学五年级作文 篇3

  扬州双博馆是古城扬州标志性建筑之一,它坐落在扬州新城西区。与扬州国际展览中隔湖相望心。双博馆的东区是中国雕版印刷博物馆,西区是扬州博物馆,中间的大厅将两个馆连接起来,形成一个整体。陈展面积有一万平方米。

  进入双博馆大门,迎面而来的是双博馆的馆标--伏羲女娲像,顺着大厅台阶而上,就来到了扬州博物馆的专题陈例列厅。首先进入了书画厅,这里保存着历代名人书画,这些书画展品从春秋战国一直到近代的名家作品,幅幅用笔奔放,挥洒自如,有清代画家黄慎的《钟馗》图轴,有莲溪的《秋山人》画在中行图扇页。有郑燮的《兰竹石》图轴,李的写意花卉,金浓的《梅花》,罗聘的《鬼趣图》……看到这一幅幅具有极高艺术欣赏价值的画,游人无不啧啧赞叹。

  扬州博物馆里不仅有纵笔恣意的`画,还有精妙绝伦陶瓷。有宋代的青白釉瓜楞盆;有唐代的青釉褐绿点彩云纹双耳罐;有明代的甜白釉折腰体孟和唐带西亚绿釉陶壶。其中最引人注意的是霁蓝釉白龙纹梅瓶,它产于元代,此瓶小口,短颈,丰肩,,上面刻着四朵火焰云,一只龙追赶一颗火焰宝珠,这可是扬州博物馆的镇馆之宝。

  扬州博物馆真是一个巨大的艺术宝库,这里的每一张画,每一个陶瓷,都是我国古代人民智慧的结晶。

小学五年级作文 篇4

  一天,心血来潮的校长突然做出一个惊天动地的决定:星期五下午来一场番茄大战,请老师同学们做好准备,只要看见哪个不顺眼,就拿个番茄砸过去,砸他个皮开肉绽,死去活来,出一出多年来埋头苦学无法宣泄的恶气,放松一下!

  消息一传出来,同学们个个瞪大眼睛,你看看我,我看看你,不敢相信自己的耳朵。校长这是怎么了,哪根神经搭错了线?

  很久很久,才有一个声音小声地问:是真的吗?

  当然是真的了,本校长什么时候说过假话?本校长体恤你们学习辛苦,好多同学还得了近视眼,特许你们过一个番茄节,你们要好好准备哦!

  哇塞,太好了!确信这个决定是真的以后,同学们都欢呼了起来。一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,跑步的跑步,瞄准的瞄准,充分做好了准备。我是个大胖子,跑步瞄准都不是我的强项,但是我偷偷准备了二件法宝,以备不时之需。

  星期五的下午终于来临了,一场别开生面的番茄大战终于开始了。只见一个红红的大番茄朝我额头砸来,说时迟,那时快,我像魔术师一样亮出我的大黄雨伞,用最优美的姿势把它撑开,往前一挡。顿时,雨伞就像一朵漂亮的'蘑菇,上面绽开出一朵朵美丽的鲜花,漂亮极了。

  哈哈,雨伞就是我的保护神,不怕死的就上来啊!我和你们拼了,同归于尽!我开心的大叫着,得意着。突然,一只番茄从背后砸来。啊,不好,有人在背后偷袭!当我转过身时已经晚了,伴随着一阵欢快的笑声,一枚番茄已经砸到了我的身上,把我的衣服染得通红。我气急败坏,缩到墙角。看你们还怎么偷袭?

  不一会儿,同学们的番茄炸弹都砸完了。

  到我出招了我大叫着,打开第二件法宝,从书包里拿出番茄,朝同学堆里砸去,哈哈,他们手无寸铁,躲没处躲,藏没处藏,乱成一团,挤成一堆。一个个慌慌张张,手足无措,眼睁睁看着我的炸弹一枚枚砸过来,全都中弹,光荣牺牲。好一会儿,才有人突然明白过来,四处跑开,有的躲到桌子下,有的躲到讲台下。

  番茄大战结束了,我成了全班的战斗英雄,一等功臣。校长亲自给我颁发了英雄勋章,鼓励我好好学习,做个勇敢的番茄战士,我好高兴啊!

  等我醒来时才知道这原来只是一个梦!我多么希望它是真的啊!

小学五年级作文 篇5

  我们五人玩扔沙包,两人站在中间,其余三人分别站两旁。游戏规则是:两边的同学向中间同学身上扔沙包,如果被扔中了,他就直接被淘汰;如果他躲过了,继续玩游戏;如果他接住了沙包,加一分。最后,加分最多的同学替换两旁扔沙包的同学,继续下一轮的游戏。

  游戏开始了,我和李龙站在中间。两边的同学开始发动猛攻了。

  那边的同学猛得把沙包扔过来,我的身体往左边一闪,沙包从我旁边飞过去了。后面的同学连忙拾起沙包,冲着李龙扔来。我的眼睛一亮,连忙把李龙推开,扔沙包的那个同学懊恼地说:“唉,只差一点就打到了。”

  忽然,我听到大喊一声:“呀!”朝后一看,原来,李龙躲闪不及,沙包打到了他的'脚,英勇牺牲啦!

  我顿时方阵大乱,心想:怎么办?只剩我一个人,这下可更危险啦!快跑!我跑得气喘吁吁,大滴大滴的汗滚落下来。那边的同学冲我的脚攻击,我的脚好像不听使唤似的,不能动了。突然,一个沙包飞了过来,哎呀,被砸中啦,我们全军覆没啦!

小学五年级作文 篇6

  《八骏图》是我国现代著名的画家徐悲鸿许多作品中的一幅。而我们家客厅里挂着的这幅图画就是《八骏图》的仿品。这一幅图画是爸爸妈妈的一位好朋友特意送给他们的结婚礼物,祝福他们百年好合,事业能够一帆风顺。

  你看,那八匹骏马在无边无际的草原上自由自在地向前奔腾着,让人感觉到了万马奔腾的壮观场面。你瞧!这匹骏马像一位大将那样胸有成竹,好像能打一场激烈的胜仗一样,紧挨着的`是一匹健壮的枣红马,它好像是总指挥似的,时不时地扭过头去看自己的队友,好像在说:“快点,别掉队了!”。枣红马的后面是一匹白龙马,这匹马千姿百态,一会儿向左跑去一会儿向右奔去,一会儿还向上跳跃,像是会飞的“天马”一样……图画中的八匹马形态各异各有各的特色。

  我喜欢这幅《八骏图》,因为他不仅见证着爸爸妈妈的幸福,而且还预示着我们家和和美美·共同发展的美好生活。

小学五年级作文 篇7

  小时候,我是不大喜欢看书的,顶多也就是看看连环画罢了。第一次与书的初识是在一年级的时候,关于看书,我还有一段有趣的故事呢?

  那时候,我七岁。我们的语 文孙老师建议我们去读孙幼军老先生的《小猪唏里呼唤噜》。我从小就是个听话的孩子,于是,妈妈为我买来了《小猪唏里呼唤噜之唏里呼唤噜和他的弟弟》。一开始,我只是随便翻翻看,谁知一下子就被书中的人物和故事情节吸引住了。憨厚老实的猪爸爸,长相奇怪的`熊猫小不点儿,表面笨笨实际上很聪明的唏里呼唤噜,一肚子墨水的猴掌柜,精明的猩猩店长~~~~~。一个个个性鲜明的人物一下子闯进了我的心。特别是当小不点儿背起“哥哥”唏里呼唤噜从消防楼梯往下爬时,小不点儿的皮鞋仿佛一下一下地踩着我的心房,让我紧张极了。当小不点儿对着话筒大叫:“我是一只泥巴小猪!”的时候,我感动地泪流满面。不过看书时也发生了一个小插曲。有一回,我突然觉得很渴,打算吃个水果,我一边看书,一边朝水果篮走去,中途差点就撞上了柜子。这时,妈妈回家了,看见我一边啃橙子皮一边看书的情景,笑得肚子都痛了。从此,我便一发不可收拾,买来了《小猪唏里呼唤噜上》、《小猪唏里呼唤噜下》、《傻鸭子欧巴儿》、《一年级的小碗豆》。这些书为我打开了阅读的大门,让我在以后的生活里有书为伴。

  转眼,我升上了五年级,我突然觉得我真幸运,我可以读国外经典小说《苦涩巧克力》,可以读鲁迅先生的《朝花夕拾》,可以读小仲马的经典名作《茶花女》,可以读金波先生的诗集《与树谈心》。

  书真是个奇妙的东西,因为它可以给你一次说走就走的旅行。

小学五年级作文 篇8

  我期待的暑假终于来到了,因为我每年暑假都去旅游。

  8月18日的清晨六点,我和妈妈坐上了旅游车。经过了5个小时,我们到了有北方小九寨沟之美称的云梦山。我抬头向山上看去,云梦山山势险峻、陡峭,而且看到一条瀑布飞流直下,风景非常壮观。

  我们在导游的.带领下,迈着轻盈的脚步向山上爬去。我们一边爬,一边欣赏风景。一道道泉水在我们脚下流淌,我用手摸了一下泉水,顿时觉得有一股冰凉的感觉,身上舒服极了。接着我们来到了山势最险峻的地段,仰头望去,啊!好陡啊!天梯又窄又蜿蜒崎岖,我心里暗下决心一定要爬上去。于是,我加快脚步,拾阶而上,在我的努力下终于爬上了顶峰??栖鹰瀑。真是无限风光在险峰,这里的风景独具魅力。从山顶奔流直下的瀑布打在岩石上,顿时水花四溅,再加上山顶上风很大,飞溅的水花犹如蒙蒙细雨,飘落在我们身上,霎时间,这迷人的景色打消了我们上山时的疲惫。我们尽情地玩耍、欢笑,尽情地享受大自然带给我们的乐趣,这种快乐让我终生难忘。

  我爱云梦山??爱它的美丽壮观,爱它的挺拔秀丽!

小学五年级作文 篇9

  春天,它不像夏天那样干枯炎热;也不像秋天那样冷清;更不像冬天那样寒冷。春天是一个生机勃勃、充溢活力的季节。不信?我们就来找一找。

  春天在这里!远处的群山连绵起伏,变得苍绿,小草悄悄地从地面探出头来,他们绿油油的、软绵绵的。各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸了伸懒腰,抬了抬头,然后便争先恐后地纵情怒放,红色的、白色的.、蓝色的……真是百花争艳、五彩缤纷。

  啊,春天在这里!融化的冰雪把小河弄醒了,“叮咚,叮咚”,他就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的声音,向前奔腾。

  啊,春天在这里!小燕子拖着见剪刀似的尾巴从南方赶来,它们一路上唧唧喳喳的叫着,好像在说:“春天到了,春天到了……

  啊,春天在这里!在田野上,松软的泥土散发着清新的香味,冬天后的苗儿都发起芽来,展现出一幅生机勃勃的样子来。

  “一年之季在于春。”同学们,让我们在这万物复苏的季节里,播下知识的种子,让它生根,让它发芽!

小学五年级作文 篇10

  我的名字叫胡银涛,这个名字是我太公帮我起的,我想这里面含义一定很深刻。我以前问过我妈妈我的名字有什么含义。

  她想了一会儿,然后告诉我说:“你的姓是随你爸爸的,而后面的.银字是说如银子的颜色一样清清白白做人,不能为了一时的利益而走上了歪路。那个涛字就是说你要像波涛一样不停的前进,不管前面有什么困难,有什么挫折阻止了你的道路,你都不能退缩。而是要勇敢和坚强地往前冲。”

  我记得我的名字还有一个故事。以前小时候我是被奶奶带在乡下,从小就是在农村长大的,经常和村里的小伙伴们一起上学。一起玩耍。有一次,我和他们一起骑着滑轮车,从上坡一直到下坡,其实坡度也不大。当我玩得开心时,快到终点了,突然有一块石头把我绊倒了,腿擦伤了,虽然不是很疼,但也不能到终点了。

  这时我太公过来把我扶了起来,告诉我说:“继续坚持把这一段路滑完,如果实在不行的话就算了。我听了太公的话,太公希望我不管遇到什么困难和挫折,都不能倒下,应该坚持到最后。后来我冲过了终点。

  这就是我的名字——胡银涛,我对我有一个这么好的名字感到荣幸。

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