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五年级的作文300字合集（10篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文300字 篇1
我是沧海中的一滴水，沙漠中的一粒沙，茫茫人海中普普通通的一员。个子特别矮小，连刘老师都爱叫我“谢小妹”我矮，但我不自卑，我笨，但我坚信着“天生我材必有用”这就是我-------一个乐你的观自信的小女孩，谢馨怡。
我常常眨着水汪汪的眼睛博取唐宛如的同情；发出爹爹的声音讨陈思璇的“恶心”；做出楚楚动人的样子得到周雨欣的“怜悯”。我的这些形影不离的好朋友常常被我的腻功弄得不知所措，无可奈何。
我的鼻子特别灵，每天放学回家在我家楼下我都能准确嗅出妈妈煮的是什麽，惹得妈妈常说我是狗变的，嘻嘻，狗鼻子灵嘛。，
进入书房，拉起音乐书，我常常为家里来一阵“凯歌”，可惜我亲爱的`家人们常常皱眉捂耳叫我可怜可怜他们，关上噪音。无奈的我只有拿起我的“框框”架上小小的鼻梁畅游书海。无论是严谨的报考文学还是令人回味无穷的中外名著，我都可以看他个昏天黑地，忘了一切。
看吧，我就是一个爱撒娇，爱唱的蛮逗人喜爱小女孩，你喜欢我吗？
五年级的作文300字 篇2
俺们班的人那是个多呀！还时不时也多了点东西，每个人在我们班都有两个名字，呵呵！当然，多出来的名字是绰号啊！
可爱“大白梨”
“大白梨”这个人，是俺们的作文班同学，小周同志，她长得白白的，水灵灵的，所以我叫她“大白梨”，但她又挺能吃，还有的人叫她“饭桶”，我比较喜欢叫她“大白梨”。
有一次，我有点事找她帮忙，我向她喊道：“嘿！‘大白梨’！”小周听了，问道：“在哪？在哪？我要吃！吃！”我笑道：“哈哈！‘大白梨’就是你呀！难不成饿疯了要把自己给吃掉吗？哈哈~~哈哈~~！”她听了气呼呼地喊道：“可恶！”我忙说：“行了，快来帮我忙！”“哦！”
还有一次，小周写作业时，一只大蚊子在她身边飞来飞去，她来找我帮忙赶蚊子，我在她背后贴了张纸，上面写着“大白梨”。神奇的是，蚊子竟然不叮她了，我心想：哈哈！蚊子都知道她是“大白梨”，太好玩了！
其实在我们班别的同学还有很多绰号，例如我，就叫“锅盖”，因为姓郭，所以……还有呢！我们班老师家孩子姓马，所以绰号叫“马桶”。有时给别人起点好玩的.绰号也挺不错的，既让自己快乐，也让别人开心，是挺不错的！
五年级的作文300字 篇3
暑假里，因为爸爸妈妈的工作都太忙，所以我经常是一个人在家。妈妈怕我孤单寂寞，就买了两条小金鱼与我做伴。
这两条小金鱼都是红白相间的，它们的眼睛圆鼓鼓的.，就像又黑又亮的小珍珠。一张小嘴一张一合的，可爱极了！但最引人注目的是它那条又大又长的尾巴，尾巴是大红色的，经常在水中摆来摆去，如同一位仙子在摆动着她那美丽的彩带一样。
有一次，我们一家出去旅行了。三天后，我们回来了。我突然发现两条金鱼都奄奄一息，快饿死的样子，我便以迅雷不及掩耳之势，飞快地抓起一把鱼食就跑到鱼缸前，这时不知为何，两条鱼看见鱼食后，都像中了邪一样，立马就活了过来，眼睛一直盯着我，就好像在说：“小主人，你终于回来了，快！快把你手里的美食给我们吧!”这时，我才恍然大悟，原来它们刚才是在装死演戏。不过，我实在是看不下去它们那可怜兮兮的眼神，最终我还是把美食给了它们。也正是因为这件事，让我突发奇想，给它们俩都起了名字叫“影帝”和“影后”。
这就是我们家活泼、可爱又机灵的两条小金鱼，它们已经成为了我生活中不可缺少的一部分。
五年级的作文300字 篇4
间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“儿子，天气预报这天有雨，还就是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎样会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的.时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，就是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“晶晶，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……
五年级的作文300字 篇5
从前，有一个骄傲的气球。它是紫红色的，大大的眼睛，长长的眉毛，红红的脸蛋，小巧玲珑的嘴巴，穿着漂亮的衣服，她虽然外貌很美，但内心却很骄傲，她总觉得自己是完美无暇的，对什么都看不起。
它在天空中漫无目的地飞着心想：我多么漂亮呀，谁都不如我！过了一会它来到了一条小河边对河里的小鱼傲慢地说：“你看看你就有一身红色的鳞片，多单调呀，就算一群鱼，也比不过我漂亮”。小鱼没有理睬它，都摆摆尾巴游走了。气球一抬头看见了一只小青蛙瞧不起地对青蛙说：“你总是穿一身深绿色的外衣，还戴了个大气泡眼睛，真是太难看了。”小青蛙愤怒地说：“我能帮人类捉害虫，而你却是一个华而不实的气球！”气球撇撇嘴不理它依然傲慢地飞走了，它来到一片菜地对土豆说：“你就带着几片烂叶子，整天藏在土里，是不是长得太丑了，不好意思见人呀？”土豆慢慢地说：“虽然我长得不美，但是我的身体里有丰富的维生素，人们都十分喜欢我的。”听了土豆的'话，气球笑得前仰后合。
忽然一阵风吹来，气球被挂在树枝上了，可怎么也下不来，一使劲就听“啪”一声破裂了。这个故事告诉我们：人是有缺点的，不要因为自己的优点而歧视别人，否则最终受害的还是你自己。
五年级的作文300字 篇6
“太好了明天体育测试”，体育老师说：“如果体育测试的成绩优秀，还可以进国家数据库”。我心想：如果我测试的成绩很好，长大就是体育运动员了，我一定要好好把握这个机会。
到了第二天，我们正在上课，学校广播让我们下去测试，我们班的人都欢呼了起来。我们排着整齐的'队伍，到了操场。过了一会，体育老师来了，老师说：“我一会念到名字的站这里”。很快我们的队伍就分好了。我是在女子二组的第五个，我们测试的第一项是跑步。第二项是跳绳。
在两个项目中我最喜欢的是跳绳。因为跳绳是我最擅长的。开始测试了，老师说：“开始”。我就跳了起来，绳子在我手里上下翻飞，我就向轻盈的小燕子在它的缝隙里穿梭。很快时间就到了，我旁边的刘欣雨跳了98个，我和她只差2个，很少的差距。在这次体育测试中，让我明白了一个道理，做事么事情都要持之以恒，坚持不懈。
五年级的作文300字 篇7
有人说：立志难也，不在胜人，在自胜！我就立志，要做一个有自己行为准则的人。
记得有一次，王老师给我们开了一次班会，主题是：感恩校园——保护环境。我刚读完题目，就知道老师讲的跟道德有关，就慢慢的陷入了沉思。只见王老师在黑板中间写了两条。1。德。2。鸡蛋从内打破才是成长。我似懂非懂想，为什么鸡蛋从内打破才叫成长呢？
接下来，王老师就给我们讲了一个故事说明这个问题。王老师告诉我们道德发展的六个阶段：一、我不想惹麻烦。二、我想要奖赏。三、我想取悦某人。四、我要遵守规则。五、我要为他人考虑。六、我有自己的行为准则，并执行。王老师让同学们自己考量我们的道德发展到了第几阶段，我立刻想到了第五条：我会为别人考虑。记得有一次，我把腿伸在桌子旁，就立刻想到了如果伤到别人怎么办，我就马上收了回来，不一会儿，就有一个人走了过来，看到他顺利通过我的.身旁，我感到高兴极了！但是，我知道自己离道德发展的最高阶段还有一段距离，还需要继续努力。
我想，如果全校学生都有自己的行为准则，并严格执行，那么，新世纪的校园将会变得更加美好。
五年级的作文300字 篇8
每天都看见姥姥用扑克牌摆，说是能算出来一天的运气，我抱着一种好奇的心理，想试试看。
我照着姥姥的样子也摆了一次，姥姥一看，说：“你今天有七分气。”我不以为然，想：这都是迷信，迷信是不对的，我才不信呢！
不信归不信，有些时候不信也得信，这不，让姥姥说中了，果然，今天挨了七下。
唉，话还得从头说起，每个周六周日的下午我都得写一篇日记再画一幅画。日记是写完了，但因为我不想画画，所以心不在焉，一会把圆形画成椭圆形，一会又把正方形画成长方形，妈妈看出来我的心思，说：“快点画，画完了还得做十道拓展题呢！”我不想画画，更不想做拓展题，于是我说：“我不画画！”
“凭什么不画！”
“画画又不是作业，我为什么要画画！”
“没有为什么，因为你必须听我的.！”妈妈开始不讲理了。“你就得画，不画不行！”
我本来就心情不好，加上再画画，心情就更不好了，但妈妈不分青红皂白，抓过来就把我打一顿，打完后，我还是心里窝着火被迫的画了画。
常人说罚了不打，打了不罚，而我呢，我又挨打又挨罚，这件事太令我伤心了。
五年级的作文300字 篇9
读书是一项既增强记忆力，又提高自身的素质，还能锻炼自己的耐力和性格。
读书是要有方法的，比如随时做笔记；拿个本子记录好词好句；遇到不会的字查字典；结合上下文说出意思；朗读通顺，有感情的朗读，并背诵优美自然……等等等等。
我的读书方法是：先大致看一遍，再看我感兴趣的部分，找到好词好句，多读几遍；试图把我感兴趣的地方能用我自己的话说出来；在想想有哪些修辞方法，说明方法；这本书有哪些精彩之处；看完之后我会再多看几遍，以便记住。
会看书的人看书就会感到快乐，不会看书的人看书就会感到厌倦。看书时跟环境也有关系，环境好，效率就高，环境不好，效率就低，看也看不好。
我看书就会感到满足，看得越多，记得越多，记得越多，学得越多，学得越多，会的越多，会的越多，素质就越高。这就是看书的'连锁反应。
人，吃饭是哺育我们的身体，读书哺育的是我们的灵魂，两者不可缺一！
五年级的作文300字 篇10
曾经，因为一件小事，被老师误会的时候，让我觉得很生气。妈妈袒护妹妹责怪我时，让我觉得很生气。学习遇到困境，百思不得其解时，让我觉得很生气。
生气像颗不定时炸弹，它让我觉得伤人又害己。生气彷佛轰隆隆的火山爆发，炽热的炎浆，吞没了友谊之间的.桥梁。生气如同飞绕耳际的蚊蝇一般，看的到，却无法立即消灭掉。
生气的时候，我会找几个知心好友倾诉，告诉他们我真正的本意。生气的时候，我会和家人投诉，请他们帮忙评理做公断。生气的时候，我会悄悄的躲在棉被里放声大哭，让恼怒的泪水覆盖我的羞恨，而后，雨过天晴。
我不喜欢生气，生气让我失去朋友的情谊。我不喜欢生气，这会让水蓝蓝的晴空不见天影。我不喜欢生气，控制不了自己的个性与脾气，当情绪的防波溃堤，我无法了解真正的自己。
喜怒哀乐为人之常情，如何控制生气的情绪，并适当地宣泄，才是健康的生活态度啊！
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