当前位置：【精选】五年级我的作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的五年级我的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级我的作文 篇1
秋天来了，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。一群大雁往南飞，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。
树林里，一阵秋风吹过，树叶像一只只五彩缤纷的蝴蝶在翩翩飞舞。黄叶在风中打旋，缓慢地飘落下来，给大地铺了一层厚厚的'地毯。当你走在“地毯”上会听到“咯吱咯吱”的响声。
田野里，一阵阵秋风掠过金黄的稻谷，稻谷在秋风里频频点头，好像在说：“农民伯伯，快把我们带回家吧！”
果园里，红红的苹果晶莹剔透，一个个果子扒开叶子急切地向外张望着，好像在等待人们来采摘呢！我赶紧从树上摘下一个果子放进嘴里，“啊，真甜，好吃极了！”我高兴地喊道。
花园里，花儿竞相开放，美丽极了。菊花仙子得到的颜色就更多了，有粉红的、淡紫的、浅黄的、雪白的……秋风拂过，花朵晃动，阵阵沁人心脾的花香也随风扑鼻而来，令人心旷神怡。
秋天是一幅五彩缤纷的图画，秋天是一个收获的季节。秋天真美啊！我爱秋天！
五年级我的作文 篇2
在我的生活中有许许多多的人，形形色色的面孔，有和蔼可亲的，有慈祥的等等。
她是一位严厉的人，又似一位慈母。作为老师，每见到不听话的人，她就皱起“川”子眉，严肃地对待他，我们十分害怕她。每见到乖巧的孩子，她就会喜笑颜开的.与同学交流，这时的她已变成了慈母。
她是一位以身作则的人。她教育孩子们时，首先要教育自己，发现问题时，先从自己的工作中找问题。校园里的任何活动，她都遥遥领先，把别人甩在最后。她总是把时间安排的满满当当，正应了鲁迅的名言：“时间都是挤出来的”。
她是一位仔细认真的人。书写必须是工整的，答句要完美，要求极高。如果不按照这样做，她会让你反反复复的做，直到做好为止。她常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“不经历风雨怎能见彩虹？”
她是一位知识渊博的人。她博览群书，经常去书店借书。有一年我去她家做客，发现她家简直就是“书店”。
她就是我十分敬佩而敬重的班主任老师——杨老师。
杨老师感谢您！是您让我知道什么叫“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
五年级我的作文 篇3
我眼中的爸爸，他是一个非常关心而有爱我的人，我爸爸有一张瓜子脸，丑极了,幸好我没有和他长得有相似的脸。
我爸爸是一个极为严肃的人，在学习对我更是严格，小时候，每当我看见爸爸到时候，不免有些害怕，所以和妈妈比较亲近，但我小的时候是一个非常胆大包天的人，经常违背爸爸的命令，回家的时候都是偷偷摸摸的，怕被爸爸打。渐渐地我逐渐的长大了，马上就要读初中了，因为自己没有考上一个好初中，家里个个都是垂头丧气的，看见他们这个样子，我也在自己的心里暗下决心，一定要好好学习，考上一个好高中。
爸爸的脾气非常的火暴，记得在我读小学的'时候，我只要考试考得不好，在回家的路上都是提心吊胆的，果然不出所料，一回家就是被打，可是现在他变了许多，现在他不再打我了，我每次犯错的时候，他总是犯错非常耐心的教育我，随着时间的流逝，爸爸在我心中越来越慈祥了。
爸爸是一个农民人，整天都在干农活，无论他每天再忙，他都会抽出一点时间和我讲一些古代历史，我每次都是听得津津有味。爸爸知道当一个农民不好受，他希望我成为一个有文采的人，不要和他一样 。
爸爸所做的一切都是因为我，我绝不辜负爸爸对我的一片苦心。
五年级我的作文 篇4
我有一双机灵的小眼睛，还有厚厚的嘴唇，大大的脑袋，一副胖乎乎的身体，妈妈总是说我傻乎乎的。
记得有一次，爸爸出差，妈妈有事要出门。走得时候，对我说:“妈妈下午5点回来，你把门窗关好，不能给陌生人开门，妈妈没带钥匙……”“好啦！我知道了，你就放心吧！”我不耐烦地说，妈妈便放心地走了。
我静静地坐下来写作业，不到半个小时我就把作业写完了。我感觉非常无聊。于是，我就看起了电视，正看的.起劲，门外传来“嘻嘭嘭”的敲门声，我心想会不会是妈妈回来了，妈妈临走时对我说她下午5点才回来，我正在我思考的时候，又传来了“嘭嘭嘭”地敲门声，这下打乱我的思维。于是，我从猫眼看了看，原来是我们班的李少杰来找我玩，我便迅速打开门。为了不让妈妈担心，我留了一个纸条，上面写着:妈妈钥匙放在毯子底下，请仔细的找一找。然后把纸条贴在门上，我们就放心的走了。
妈妈回来了，狠狠地骂了我一顿，“你把钥匙放在毯子下，我怎么进去，你真是一个傻孩子”我坐下来想了想，我的确很傻，竟然把钥匙放在家里的毯子底下！
现在，我己经上六年级了，一但想起这件事，我便哈哈大笑，那时的我真够傻的呀！
五年级我的作文 篇5
知识的海洋十分广阔，我从老师那里获得了很多。下面我就介绍我心目中的好老师——我的语文老师肖老师。
肖老师三十多岁，个子稍高，头发长长的，平时一丝和蔼的微笑总是挂在她嘴边。
她很温柔。看到好的文章，会大声地、有感情地念出来，和同学们一起分享。
她温柔的同时也有一点严厉。她对不认真完成作业的同学，会十分严厉地处罚。有一次，她检查作业，一双火眼金睛不停的在作业本上扫，发现有几个同学没做，她温柔的眼神立刻变得严厉起来，说：“你们的作业没做，不管有什么理由，都要受到处罚，现在赶紧把课文抄一遍，把作业补起来。”肖老师重重地拍了一下桌子。
她教学有方，而且幽默风趣。有一次，她检查我们在本子上用“因为”和“所以”造句，她走下讲台，随手拿起一位同学的本子，看了看说：“因为呢，被你吃掉了吗？”原来造句掉了“因为”，全班同学哈哈大笑！
她很忙。每天要管好几个班的事，忙来忙去。在课间时，我希望她能放松一下子了。但是，我想错了，她还在批改作业。只有午休时改完作业后，才能在靠椅上休息一会儿。
虽然肖老师有非常多的'事情，但她很负责。如果太累，最多让班干部帮她分担一点儿。我在她头上经常看到细小的汗珠。
在上学和放学的路上，她和学生家长遇到后，就像好朋友一样，聊着天呢！
我眼中的肖老师，她严厉、她负责、她温柔，她幽默风趣。
在她的教育下，我们得以快乐地成长！
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