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五年级作文

时间:2024-11-07 17:34:16 五年级作文 我要投稿

精选五年级作文集锦7篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的五年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选五年级作文集锦7篇

五年级作文 篇1

  有一天,校门口的电动门马上要关了,只见我班的一个同学,急急忙忙地把一个地瓜塞进后裤子口袋里,连忙往教室跑去。

  他走到自己位置上屁股一坐下,只听“啪”一声,那个地瓜炸开了,裤子外面渗出黄黄的汁液。他的`同桌是一个女同学,特别爱干净。她好奇地转过头来,看了又看,并悄悄地问他:“你是不是把那个大便拉裤子上了?”

  他并没有回答,他用右手抓抓鼻孔,左手把变了形的黄色地瓜拿了出来放到右手上。“啊呜,啊呜”大口吃了起来,三两下就吃光了。他同桌一看,只感觉眼前一黑,胃里马上翻江倒海,呕吐感都到口里了,又强咽了下去,终于忍住没有吐出来。

  等到一下课,她便把同桌吃“大便”的事告诉了全班同学,班里立刻炸开了锅,都在窃窃私语,指指点点。

  第二天,他才知道被同学们误会了,连忙把整件事情解释清楚,但是从此他也得了一个外号叫“地瓜”。

  【简评】

  真是一次微妙的经历啊!因为一次意外导致地瓜“炸”开,让人误解为那就是“大便”,更微妙的是,那位同学还三两口吃光了“大便”,画面感十足,让人难以想象。怪不得同学们要误会呢!

五年级作文 篇2

  春雨,古今中外有多少人赞美你!“随风潜入夜,润物细无声,”这是杜甫描述你偷偷来到人间的佳句。春雨呀,你可知道农民已经久等了!

  春雷一声,你可来临了,无声无息的下着,雨丝如烟似粉。竹林里新拔节的翠竹,田野里的绿苗,池塘边的垂柳,刚绽开的浅红桃花,在水雾细雨中,绿莹莹,细润润显得那么依依多情。暖融融的雨丝好像一串串珍珠,又好像春姑娘的驱辫子,赶走了冬天的阴影,带来了料峭的春寒。你是那样纤细,却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗,瓦解了积雪的防御;你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾。柔情的春雨,你多像一位美丽的天使,从山那边跑来,从河边奔过来。你拖着宽大的`裙子,亲切地罩着整个村庄,干渴的大地等待着你的拥抱。你看:所有的秧苗都翻了个身,打着滚儿,揉揉眼睛,伸个懒腰,打个哈欠,一切都复苏了。一场温暖的春雨,亮晶的雨丝,绵绵的雨滴,又好像春姑娘拨动的琴弦,春风是你轻柔的手指,弹出了一首首动人的歌曲。你又像春姑娘的针线,一针针,一线线,绣出了万紫千红的大地。

  乐坏了的还是辛勤的农民。春雨到来,一年的忙碌又开始了。瞧,爷爷把珍藏的水稻种子拿出来放到了池塘,奶奶又来到了她最喜爱的菜园子里翻土、除草、播菜种,爸爸哼着小调上山挖春笋去了,这可是我最爱的一道美味佳肴啊??而这一切都要感谢你,感谢这无声的春雨。

  “好雨知时节,当春乃发生”,春雨,我希望你永驻人间,永远带给我们幸福和欢乐!

五年级作文 篇3

  在我上一年级时,有这样一个同学:她的学习不好,却是我们班女生中的“大姐大”,谁不听她的话,她就要找谁的事;谁学习比她好,她也要找谁的事。我的成绩名列前茅,她就总是在下课时找我的事。

  那天下课,我抱着一本厚厚的《初中生优秀作文》在翻阅,她带着她的几个“手下”走了过来,看了看书的'封面,大笑起来:“哈哈,我还以为你学习这么好,理想很远呢!结果只想考初中啊,哈哈哈哈……”说着夺走我的书,看了一眼我正看的作文,又说:“大家快来看啊,她正在看关于恋爱的作文呢,哈哈……这么小就早恋啊!哈哈哈……”我气得肺都快炸了,我忍着火气对她说:“请你看清楚,作文是什么内容再议论。”可她不理不睬。结果大家都来看我,还对我议论纷纷,她却大摇大摆、若无其事的回到了座位上。

  还有一次下课,我在操场上玩耍,她又来找事。几个高年级的队长们快走过来了,她就往地下一躺,大喊大叫:“救命啊,有人推我!”这是队长们走了过来,询问这是怎么回事,她就说我把她推倒了,我说:“我怎么推你了,我没有推你啊!”这时,她的手下们又过来了,对我说:“我们都看见你推她了!”结果队长们把我训斥了一顿,她却得意洋洋地走了。

  在这里,我没有说出她的姓名是因为我不知道她有没有改过自新,另外我不希望她的同学们议论她,但是,如果我能再遇见她,我一定会对她说:“朋友,请自重!”

五年级作文 篇4

  “啪”爸爸把身边的黑白电视机一关,又点燃了一支“小南海”,小小的'屋子里被烟雾笼罩着让人觉得喘不过气来。

  爷爷喝了口茶水,清了清嗓子说:“家庭会议现在开始,赞成把地用来植树的举手。”顿时几双粗糙得不能再粗糙的手举了起来。“顽固”的爷爷指着大家说:“你们只知道植树,树能生钱吗?不种地,你们准备喝西北风吗?”这时,闲不住的我站起来振振有词的说:“爷爷,你看生命重要还是钱重要?”

  爷爷说:“废话!当然是钱重要了。”“那生命值多少钱?”我接着说道。“这个……这个吗?”爷爷支支吾吾地说。我拿起一本自然书停了停对爷爷说道:“树可以提供氧气,人是靠氧气而生存,再说咱们那点地能种出什么良种来吗?这时候爸爸也纷纷指出种树的益处,爷爷连喝了几口茶水听着我们全家人的“轰炸”,越听越烦,最终只得“俯首认降”。

  这时候,蝉儿停止了叫声,好像正听着这一利国利民的宣布,屋子里也变得好像宽敞了许多,许多……

五年级作文 篇5

  在我们平凡的生活中,有一个不平凡的人时刻伴随着我们。她像甘甜的泉水,滋养着我们;她像温暖的阳光,给我们前进的力量。她,就是我的王老师。

  我是一个外地在沪借读的学生,但是在我们的班级不存在本地生与外地生的区别。王老师是一个非常负责、有爱的老师。她无时无刻都在想着我们,关心着我们。平时,就是一个微不足道的小事,也要提醒我们一声。

  记得一个星期五放学时,王老师小跑到教室。我们都很吃惊,因为王老师那天是外出开会了。王老师走到讲台上,悄悄地抹了一下额头上的汗珠,大声地说:“下周的气温骤降,所以请同学们注意增添一些衣服。现在天气很不好,忽冷忽热的,很容易生病。大家一定要注意适量的添衣服…。。”

  王老师是一个才华双兼的好老师。大家都喜欢上她的课,因为在数学方面,王老师很有一套。主张寓教于乐,让我们在快乐中学习,在学习中快乐。数学课上的气氛非常热烈,在王老师的启发下,大家总是大胆发言,激烈争论,场面热闹,妙趣横生。这仿佛不是一堂严肃的数学课,而是一场别开生面的游戏。因此我们班的数学成绩名列前茅!王老师是个好老师,也是我们的好朋友。每当同学们取得成绩或遇到挫折,王老师总是过来,亲切地拍打着我们的肩膀,用幽默的话语鼓励我们,使大家信心倍增,学习的劲头更足了。大家有什么心里话都愿意跟她说,王老师成了我们的`知心朋友。

  王老师会给全班每一位同学锻炼的机会。在每周三周四,都会有讲故事和十分钟队会的活动。可以让每一位同学有展示自己的平台。让我们学习如何收集资料,如何对每一件事情都认真负责……从而得到锻炼,让我们以后在社会上更加自信。

  王老师的爱像黑夜里的一盏明亮的灯,给我们指引方向;像寒冬里的一缕阳光,给我们带来温暖。在此,我想对王老师说一句:“王老师,我爱您!”

五年级作文 篇6

  我一向喜欢贝壳。暑假回到家乡的第二天下午,我就吵着阿姨带我去捡贝壳,阿姨答应了。

  我们来到海边,啊!这里的景色真美,浪花轻轻扑打着海岸,发出“哗哗哗”的响声,蓝色的海岸上航行着大大小小的帆船和突突突”的汽艇,我望着无边无际的大海,心里十分舒畅。

  在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,拾起贝壳莱。这里撒着五颜六色贝壳,大的,小的,尖的,圆的,扁的.,各种形状,各种色泽,真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光,我一个一个地拾起来,嘴里不住地发出“啧啧啧”的称赞。

  忽然,阿姨叫道:“欣宇,快来,这里贝壳多好看!”我跑过去一看,果真是一个好贝壳,它有小碗那么大,身上印着一条一条棕色花纹,和老虎身上的一样。我急忙接过来,轻轻地吹掉它身上沙子,掏出手帕包起来。

  这时候一个灰色的东西从我脚边爬过,我仔细一看原来是螃蟹,你看它多么横行霸道!好!我看你还能横道几时,我非教训你不可。我悄悄的从背后抓住他。把它逗来逗去。

  渐渐的小篮子装满了贝壳,我和阿姨回家了!

五年级作文 篇7

  掌声是谁都听过的声音,有的是给成功的人,有的是给自己的……

  一天下午,上数学课,老师在黑板上写了一道题,我本来积极举手的,可是老师叫了许多同学都说错了,我一看心里没底,就把手缩了回来,老师又叫了几个同学也没有回答正确,我更害怕了。可是我万万没想到的是老师竟然又叫到了我,我站了起来,瑟瑟发抖地说出来了这道题的.答案,教室里竟然响起了一片掌声。

  我恍然大悟,原来答对了,我脸上露出了满意的笑容。

  原来能听见掌声就这么简单。

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