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在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学五年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
今天是一年一度的中秋节，是中国人最重视的节日之一，在这一天，各个地方的人都会与家人团圆，祭拜祖先，陪家人一起赏月、吃月饼……我们家也不例外，在这一天一早，爸爸妈妈就从外地回来了。
中午刚吃完饭，我就和爸爸妈妈去商场买月饼和水果，为今晚的赏月做好准备。晚上吃完饭，我们就把椅子桌子和食物搬上楼顶，摆放好，等待着月亮的出现。过了一个小时，我们就在天上找到了月亮。果然，中秋的月亮格外圆、格外大、格外明亮，我看得眼都呆了。于是，我们坐在椅子上，看着明亮的月亮，吃着美味的`月饼，品尝着甜甜的汤圆，高兴地聊着天，多么惬意啊！之后，奶奶又向我们讲起了“吴刚划桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”等许多神话故事，我听得津津有味。我注视着月亮，想从月亮上找到嫦娥、吴刚和玉兔。此时，我真希望时间静止起来。到了晚上十点半，我们才依依不舍地收拾好东西，回家睡觉。
多么美好的中秋节，既能与家人团聚在一起，又能品尝到美味的月饼，还能观赏到皎洁的月亮。我真希望快一点到下一年的中秋节啊！
小学五年级作文 篇2
贝贝是我家养的一条狗的名字。贝贝生下来，它就被狠心的人扔了出来，我从草丛中把它抱出来带回家。回到家中，我喂它牛奶和饼干。没过多久，它就睁开了它那黑豆子似的眼睛。
几个月后，它长得很强壮，每次我放学回家，它总会远远的`迎接我。要是在家，它一步也不离开我。我吃饭，它就坐在我面前用眼盯着我；我上床睡觉，它就躺在我的在床边；要是我把脚伸出床外，它就用它那火红的舌头舔我的脚。
有一次，我带着它外出走走，经过一户人家的门口时，窜出一条小狗疯狂的向我扑来。四处没有隐蔽的地方，我急得大声喊起来。贝贝听到我的喊声，飞快的跑过来，勇敢的跟那条狗搏斗。那条狗斗不过贝贝，转身就跑，贝贝一下子把它赶出很远很远的地方。
从那以后，我和贝贝的感情更加亲密啦，并且给它起个名字叫贝贝。
小学五年级作文 篇3
我的梦想就是当歌星。小时候，常常在电视上，看到有很多大哥哥和大姐姐唱歌跳舞，从那时候开始，我就很喜欢唱歌跳舞。小学三、四年级时，我有参加过学生才艺秀，但是有些人却说我太胖或太高，不适合跳舞，虽然大家都这样说，但是我还是一直坚持着自己的梦想。
我觉得要当一位优秀的歌星，应该要练习自己的歌唱技巧和舞蹈动作，虽然我知道我的梦想也许无法实现，但是我想只要坚持下去，一定会有结果的.，因为只要努力不懈，总有一天能尝到丰美的果实。
对我而言，在筑梦的过程中，现在遭遇最大挫折就是我的家人，因为他们总会对我说：“你呀！就多读点书，将来去考警大，当警察的长官，每个月的薪水应该会有很多喔。”但这时候我就会说：“我才不要当警察的长官！我要当漂漂亮的歌星啦！”。
我发现当一个人想要实现梦想，一定会遇到许多挫折，但是坚持就一定会有好的结果喔！
小学五年级作文 篇4
三年级时，为了锻炼我的耐力。在一个晴天，妈妈带我去白石岭爬山。来到山脚下，我举目望去，心想：“也没什么啊！我一定能爬上的。”
妈妈买了门票后，我连蹦带跳地跑了上去。刚开始我感到很轻松，开心打量着路两旁的景色，这里有许多珍稀的热带植物，山上有小鸟、有昆虫还有些不知名的`小花交织成一幅美丽的自然风景画，让人心旷神怡，我回头一看，妈妈还落在我的后面，我高兴极了……爬着爬着，妈妈也没有加快速度，但一会儿竟然超过了我，这时我累得气喘吁吁，坐了下来说：“行了，不用爬那么高了。”妈妈停了下来说：“这点小事也怕，以后还能做什么。”我听了这句话，于是硬头皮继续往上爬，可没过多久，两腿沉重得像灌了铅一样，累极了，我又坐下了。妈妈跟我说：“爬山不要急，要保存实力。”我喝了口水后，照妈妈的话去做，一步一步的撑着走，过了一会，我爬到了半山腰，这时妈妈跟我讲起了故事：“从前有一个叫乐羊子的人，他外出学习，可不到一年他就回来了……”我一听就抢着答：“半途而废”。妈妈笑了笑说：“爬山是不是也要这样子呢？”顿时我的身体被注入了能量，歇了歇，我咬紧牙关向山顶出发。
终于到了山顶，举目远眺，那川流不息的车流，一片片绿油油的农田，一栋栋高楼大厦像是一块块积木，万泉河像一条玉带一样，弯弯曲曲流向大海，真美啊！看着风动石，忽然一阵风吹过，石头好像在朝我点头微笑。我的疲劳顿时飞到了九霄云外。
现在我已经五年级了，每当我在学习上遇到困难时，就会回想起那次爬山的情景。无论做什么事，都不要半途而废，只有坚持不懈，才能获得成功。
小学五年级作文 篇5
清晨，我早早地起了床，为的是观察蜗牛这个大家族。
我来到花坛中，眼睛急切地寻找。“蜗牛蜗牛你在哪里？快点让我找到你，在哪里，在哪里？”找不到，从头来，再找一遍。啊，可找到它了！原来躲在泥土里呢。
你个小东西，怎么不早点出来！
不过好歹也抓到了一只，就玩玩它吧！我将它放在手中，仔细地端详。哟，它好漂亮呀！看，它那螺旋形的小房子可真特别，一圈一圈的，这让我不由地想起，前几天在超市里买的七彩棒棒糖。蜗牛的小房子看上去好像很甜啊！真想上去咬上一口，嗯，好好吃！我不觉闭上眼睛，进入遐想中。
忽然，我手中痒痒的感觉没有了，奇怪，我睁开眼睛，咦，蜗牛不见了！我四下张望，哦，它在这里，原来它趁我不注意时偷偷溜掉了。
我又将它抓了回来，心想：这下你可跑不出我的手掌心了。
哇噻，它的身后有一条好漂亮的银飘带。哦，对了，这不是《十万个为什么》里说的：蜗牛的足迹？我记得这液体好像是为了让蜗牛爬行得更快吧！
它慢慢悠悠爬到了我的手心中央，忽然它静止不动了，身后留下了一段长长的东西，黑黑的，难道是——它的.排泄液？
哦no，我赶紧把它放到一边，快快地洗了手。
“既然它会便便，那嘴巴在哪儿呢？”我左瞧瞧，右看看。哇，在这里，好小啊！它的嘴恰似一个小吸盘，书上说，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，有一万多颗呢！
唉，可怜的小蜗牛，这次先放了你，下次碰到我，有你好受的！
小学五年级作文 篇6
从小到大，总有一种声音陪伴着我，那就是妈妈的唠叨。
妈妈一直很关心我的学习，常叮嘱我学习要认真，上课要注意听讲，不懂就问
有一天，妈妈知道了我第二天要考试，就对我说：“过马路时要小心，考试的时候不要说话，不要抄别人的，做题要仔细，遇到难的先做下一题，就是先易后难，如果写完了，就要好好的检查几遍，还有字要写工整”我迷迷糊糊地点了点头，就跑回房间睡觉了。
第二天早上，我趁妈妈不在，我穿好衣服蹑手蹑脚地赶快从房间里跑到门口。还没到门口，妈妈就从房间里走了出来，打了个哈欠，然后又把昨天说的话重复了一遍：“过马路时要小心，考试的时候不要说话”妈妈的话让我左耳进右耳出，我急忙地从家里跑到学校，终于松了一口气。
开始考试了，哪管它三七二十一，我很快地写完了。试卷发下来了，我才考了81分，怎么向妈妈交代呀。突然，一个念头闪过我的脑袋，把试卷藏起来，不让妈妈发现。心动不如行动，我赶快把试卷到语文书里面。
第二天，妈妈收拾我的房间时，我在旁边站着，突然看到妈妈拿着我的试卷，我想：糟了，妈妈看到我的试卷，那我岂不是要挨打吗？妈妈生气地把我叫到她旁边，说：“这是怎么回事！”我头沉重地抬不起来，说：“我”妈妈又说：“我叮嘱你的时候你听进去了吗？”我的眼泪禁不住地流了下来。妈妈刚仰起巴掌，又放了下去。在这一瞬间，我才明白妈妈唠叨是爱我的，是想让我养成良好的学习习惯，我不应该不听妈妈的'话。
妈妈的唠叨不正是这世界上最伟大的母爱的体现吗？
教师评语：本文作者选取了生活中的一件小事，通过语言、心理等描写表现了妈妈严格而又关切的一面，反问句结尾,体会到妈妈的唠叨是爱的体现。
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