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【必备】五年级作文300字汇编6篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的五年级作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文300字 篇1
我最喜欢我家的小狗欣欣了，她那肉嘟嘟的小脸总是萌萌的，非常讨人喜欢。
欣欣有一身棕色的卷毛，四条短短的小腿儿，黑黑的小尖爪子，长着水汪汪的大眼睛，一对警觉的耳朵和嗅觉灵敏的小黑鼻子，小嘴儿里长着细细尖尖的牙齿，好像随时等着啃骨头的样子，好玩极了。
它不但长得可爱，而且跑起步来那也是快地像离弦的箭一样。
有一次，在奶奶家，邻居家的大黑狗抢走了欣欣最喜欢呼的骨头就跑开了，很快它发现了，就猛的伸开前腿，甩开后腿，像运动员一样冲了过去。欣欣的速度可不是一般的'快，她就像一匹脱缰的野马，闪电般地飞了出去，它全身的卷毛都向后倾，一对耳朵一晃一晃的，粉红色的舌头伸在小嘴外，不停地喘着气，尾巴一摇一摇的，肚子一抖一抖的，像个威武的将军，样子又可爱又好笑。果然，它以迅雷不及掩耳之势追上了那条大黑狗，成功抢回了自己的骨头。
看着它每天活蹦乱跳开心的样子，我也很快乐，也让我的童年时光多了一位小伙伴。
五年级作文300字 篇2
今天上午第二节是语文课，胡老师微笑着走进教室，说：“我们来玩‘贴鼻子’的游戏，好不好？”“好！”大家异口同声地回答。
老师在黑板上画了一个可爱的小男孩，可是少了一个鼻子。老师说：“上来贴鼻子的同学，先要把眼睛蒙上，然后再把鼻子贴上去。”老师说完，游戏便开始了。
第一个上去贴鼻子的是小冬，他自信地走上讲台，蒙上眼睛，拿起鼻子，开始贴了。老师连忙说：“底下同学可以提醒他往哪个方向贴。”顿时，教师里热闹起来了，“向左、向左……”“向右、向上……”“向下……”小冬不知如何是好，拿着鼻子晃来晃去，最后把鼻子贴在小男孩的眼睛上了，逗得同学们哈哈大笑。
第二个上去贴的是小明，同学们又开始指挥了。只见小明扭过头来，对着大家“嘘”了一声，教室里立刻安静下来。他信心十足的将鼻子端端正正往上一贴。这时，大家笑得更欢了，因为鼻子跑到头上了！就这样，大家一个一个往下轮……
游戏结束了，老师说：“同学们，这个游戏好玩吗？”“好玩！”“下面就拿起你的.笔，把这个有趣的游戏写一写吧。”老师接着说。哦，原来，老师是别有用心的呀！
不过，我们都很快乐，因为这是一堂有趣的作文课。
五年级作文300字 篇3
每个人拥有稚嫩的童年，那时的童心。童稚、童趣总是惹的大家发笑。
童稚：小时候，我每天晚上都坐在阳台上仰望天空，看着天上的星星，妄想飞向天空伸手去抓一大把美丽的、闪烁的星星；妄想飞上宇宙，去拜访外星人结交一个外星朋友：妄想可以化身为一个超人，去打败怪兽。有时还想象自己长生不死……
童心：小时候，心中总有一个接一个的疑问号，不会因不会而感到没面子而且还带的一副天真的笑脸，问的'问题让大人时而认真回答、时而无地自容、时而哭笑不得。咱们却用“打破沙锅问到底”的精神去得到答案。
童趣：小时候，咱们常常去学习大人得人心的所做所为，最后引起大人一阵朗朗笑声或一种紧张的气氛。
童年是咱们人生中难忘的回忆。
五年级作文300字 篇4
前几天，我从姑姑家捉了几条小鱼。回家后，我把鱼放在鱼缸里，还特地在里面放了一颗水草和两小块石头。看着我的“艺术创作”，我有种特不错的感觉。
鱼虽然不是金贵的鱼种，它只是一种很普通的草鱼，可是我也认为挺好看的。那条大一点儿的鱼全身是白灰色的鳞片，奇特的是它的鱼鳍上有一个小小的黑色的斑点，身上还有直贯头尾的黑线，鱼的'眼睛也特别大，眼周也有点黑，像涂了黑眼圈，你在观赏它的时候它好像也在瞪着眼睛瞧着你，好玩极了。
我没有养鱼的经验，我试着每天给它喂食。那一次，我把饼干撵成粉末投放到水里，可是我看两条鱼从它旁边游了过去，好半天也不吃，我有些生气，——我把我爱吃的饼干都给你了，你还想怎么着？真是不识抬举！没办法，我又把火腿肠切成丁放了进去，两条小鱼欢快地游过来，一口咬住吞了下去。
原来它们也喜欢吃荤呀！真是可爱的小鱼！
五年级作文300字 篇5
人人心中都有一个不可磨灭的印象。这个对我来说很陌生的，但是在我心中印像十分深刻，让我一辈子也忘不掉！
那是一个夏日，我和一些好朋友出去打篮球，我们出去玩了很长时间，便向家的方向走了回去。大家只顾回家球便落下了，谁都忘记那球了。走了一会儿，便想起了这件事，急忙往回走。（我们打完篮球之后，去了超市，也不记得球落在了那里。）
我们一个个急得如热锅上的蚂蚁。分头去找，又怕走散了；一个一个地方的`去找，又太麻烦。于是我们决定先派一个人去一家超市问一下情况，我们在原地等他回来，过了几分钟，被派去的那个人回来了，只见他累得满头大汗，却不知道球的下落。球在哪里？这下可怎么办呢？我们最后只得一起回到球场。
走了一会，突然听到了一阵拍球的声音，我们一阵兴奋，可是紧接着就知道那不是我们的球。
我们出了球场，漫无目的的找着，突然一个同学说好像落在假山上了，我们急忙奔向假山，可是上边空无一人，连球的影子也没有，我们刚要下山，有一个人在背后喊了一声：“你们再找球吧？”
只见他抱着球正是我们的球，他把球还给了我们。
别提我们有多高兴了！
五年级作文300字 篇6
小学生活了六年，我们的学习生活中。总是有人帮助我，鼓励我给我奋起直追的勇气，张老师就是其中一个。
从五年级下学期开始，张老师开始教我们班，她的工作态度和对学生的关爱使我们永远不会忘记她。
他是教英语的，那时我的英语很差，最多靠70多分、但是，张老师并没有放弃我的`意思，而且天天叫我到她办公室补课，她每天都会把课上给我讲的在给我讲一遍。
有一次我在她办公室补课，在讲完课后，讲完课后、她问我：“韩秋雨你这才考试有把握吗？”我回了一句：“不知道。”“噢”那就要加油了。”虽然是短短的几句话，却让我的心中暖洋洋的。
功夫不负有心人，考试我考了91分，我看到的是张老师对我那赞许的目光，还有她那在教学中滴下的辛勤的汗水。
张老师去了十五中，她在也不教我们了，但是我忘不了她，我们有时候还电话联系，我想对她说：thanks miszhang。
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