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我的同桌五年级作文

时间:2023-02-03 21:25:12 五年级作文 我要投稿
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我的同桌五年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的我的同桌五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的同桌五年级作文

我的同桌五年级作文1

  在我的小学五年生活,和我做过同桌的人数不胜数,但令我最难忘的是一个聪明可爱的女孩。

  我的同桌叫李晴宇,她是一个腼腆的女孩子,她在众人面前不敢大声讲话。世界读书日那天,我们举行了演讲比赛,读书征文比赛,书签制作等。在演讲比赛时,我们班的小选手个个跃跃欲试,我和同桌也不例外。“马上该我们上场了,你准备好了吗?”我小声说。“我……我准备好……好了。”那声音微微颤抖。“同学们之间要互帮互助,我们班就有这样两个女孩子。有请她们为我们带来《我爱阅读》。”两个小主持人和颜悦色地说。“大家好,今天我们演讲的`题目是《我爱阅读》……我们的演讲到此结束,谢谢大家!”演讲完毕后,我们坐在下面观望着众多小选手的演讲。

  演讲结束后,经过校长及老师的点评,我们讨论出了比赛结果。当老师要宣布时,我的心跳速度越来越快。“我宣布:第一名是李明;第二名是小丽;第三名是李晴宇和傅雯蕊。”这时,我与同桌击掌为庆祝。颁发奖品后,演讲比赛才圆满结束。

  通过今天的演讲比赛,我想对同桌说:“同桌,你在众人面前要大声说话,不要拘束,相信自己是最棒的!”

我的同桌五年级作文2

  我的同桌是一个急性子的人,每一次考试他一做完就拿去给老师改;他不太喜欢说话,他只有在跟自己非常熟的人面前才会尽情的聊,在其他人面前一般不会有很多话;他只要是做自己拿手的事情对自己都很有信心,可像画画儿、唱歌……一些自己不拿手的却迟迟不敢开始,上美术课的时候老师叫画素描人物画,我的同桌画画儿本来就不是很好,让他画素描就更画不起来了,而且还是人画人因该算难度比较高的了,他拿着铅笔紧紧的抓在手上,不敢往纸上画生怕画错了;在音乐课上老师叫唱歌的时候,他的声音总是出不来,因为他怕唱错了丢脸;他做作业的'速度很慢,很慢,有的时候我都做了两页了,他一页还没做好。

  我虽然也是一个性子比较急的人,但我对自己不敢确定的事情要犹豫很久,每一次考完试我直巴巴的看着别人去改试卷,我也很下想去但我又不敢,应为我每一次觉得自己考得还不错的时候都考的比较不理想;我这个人呢…比较随和,我跟别人总感觉有说不完的话,但又不知道说什么。

  我和我的同桌截然不同,但是也有很多相同点!

我的同桌五年级作文3

  我的同桌名叫王上,他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。

  有王上与生俱来的表演天赋,这个得天独厚的条件,使他成为了一个小演员。现在他还颇有名气呢!《府和人家》就是王上的“成名作”。在剧中他扮演周在明王上,把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍电视剧以外,王上还经常演一些小品。那些小品常常使我们笑口常开,可更多的还是既熟悉又陌生的那种说不出的感觉。

  在生活中,是王上极富个性的`。他的个性是幽默,是成熟,还是他的特长,谁也说不清楚,只是感觉到他就是和常人不一样。

  经常,我们在无聊的时候,王上总会找出点子让我们王上,放声大笑。有一次,上代管班我们大家都坐在座位上,好像没事儿干,可这时,对我说:“想不想听一个笑话?”对此我一点兴趣都没有,但是为了表示对他的尊重,我对他说“好吧,听你讲一个。”于是,他便手舞足蹈地讲了起来。结果我听了他讲了这个笑话之后,笑得前仰后合。气氛一下子就活跃了起来。充实的一天,就这样快乐地结束了。

  我真想永远成为王上的同桌,永远和他一起享受快乐!

我的同桌五年级作文4

  为什么要说是有趣的同桌呢?想知道?那就看看下文吧!

  我的同桌有一双小小的眼睛,一般不用心去看她的眼,都会以为她不是睁着眼睛的!她的身材一般,个子比我还小,可她可大我一年了!她穿着一身普通的衣服,说话时一秒钟就可说十几个文字。

  她乐于助人,思想丰富,奥数顶呱呱!有一次,她上数学课时,老师说发试卷给我们,我紧张地怕分数很差,可她呢!好像没事一样地坐在那,发完了,一看!我看了我的试卷:81分,太差了,我惭愧万分数学6单元才81分!可一看她, 吓死我了!99分!她没骄傲,只是认真的检查,一看“哇”她叫了一声,原来错了一道题,没什么大不了的,扣了4分之后,她的分数从99变成了9五分,她惭愧地低下了头哭起来了!

  还有一次,我的椅子一坐下去“啪”地一声,我摔了下来,全班的`目光往我这边看,我的脸红透了,可同桌说:“你还说吧?”然后把我扶了起来,我点头表示谢谢,她没反应。下课了,她对我的椅子进行了检查:“哦!原来是一个角破了!”我听了,拿起椅子准备去换,她一把拉住我“不用了,我能弄好。”她弄着弄着,终于弄好了,我感谢都来不及说她就没影了!

我的同桌五年级作文5

  我的同桌,圆圆的脸,好像打足气的皮球,脑后那绺随便扎起的`头发走起路来,一跳一跳的,一生气她的嘴就张得老大,浓浓的眉毛下,有一双严峻的眼睛,谁看到这双眼睛就会不自觉地和她保持一段距离。瞧,她现在正在虎视眈眈地看着我,生怕我说她一句坏话。

  我们桌子中间有一条“国界线”,只要我的那只“不听话”的胳膊越过那条线,她就用她的“制胜法宝”——哭,告老师我欺负她,每次她一告老师,我就得被请到办公室“喝茶”,而她就在一旁幸灾乐祸地笑,简直无法用文字来表达。还有一天下午上体育课的时候,她要让我帮她买东西,买就买吧,我把东西给了她,她却不提给我钱的事!这算什么道理?下面这一次才过分呢:上美术课,她忘带铅笔了,这好说,我借她。过了一会儿,老师让我们上色,我却忘带水笔了,正好她带了,但她呢,却不借我,这又算什么道理?不过令我羡慕嫉妒恨的是她的阅读、记忆能力比我强,每次老师都会表扬她。

  老师啊!上天啊!在新的学期请赐我一个好同桌吧——互帮互助,发扬各自的长处,学习对方的优点,一起开始新的旅程!

我的同桌五年级作文6

  我的同桌 一个大外套里面,拖着一件衬衫,长长的,很像裙子。香蕉脸,鼻子大大的,看着就想笑。他就是我的同桌,毛逸飞,他学习不认真,不管怎样他都在画画。

  吃完早饭,他无精打采的来到教室,唉声叹气,原来,他昨天晚上一直玩魔方了,没有写作业,看看,贪玩误了大事。

  上课了,邢老师让我们打开课本,他虽然打开了,但手还是捂在课本上,米子璇看见了,责备着他。

  ”你的呢?把手拿开!“毛逸飞拿开双手,”站起来!“老师翻开课本,之间毛逸飞的课本空空如也

  上了语文课,薛老师检查古诗,因为这些诗我们早已背过了,所以大部分人都会背出来,而到了毛逸飞,他支支吾吾的背:”秋风浅唱,一片……一片,一片金黄的`,金黄的落叶,在,在,在,在,唔,空中旋,旋转着……“

  ”毛逸飞没背过,下一个!“毛逸飞满脸郁闷。

  上了英语课,老师在上面讲新单词,我们做笔记,毛逸飞也乖乖的做了笔记,不一会,干净的纸张上就有了小人打仗的图画,”碰“!老师弹了他一下,拿起笔记本,非常吃惊,把毛逸飞打了一顿。

  毛逸飞如果认真一点就不会这样了吧。

  这就是我的同桌,毛逸飞。

我的同桌五年级作文7

  江苏省苏州市吴江区 庙港实验小学 五年级 杨晨一

  我的新同桌叫程华政,不知为什么,大家都叫他木头。他长着一双小小的眼睛,一眨一眨的。一个挺拔的鼻子下长着一张宽大的嘴巴。一头乌黑光亮的头发,刘海都垂到了眼皮。虽然是男生,但头发这么长,都可以扎成一条小辫子了。

  程华政简直就是一快木头!从来都是一副沉默不语的样子。比如,上课老师叫我们同桌互相讨论一个问题。一起交流的时候,他从来都是一副高高在上、目中无人的样子,好像开口说句话要掉价一样。他以为自己很帅,在我眼里简直就是一块没有表情、五官端正的木头!我不甘示弱,也不想理他.就算开口了,我问了他一句英语,他支吾了半天,最后说了一个“T”字,我“啊"了一声,又问了他一声,可是老师已经喊停了。就这样,他还是没有回答我。

  他还有一个特点,就是傻笑。每次英语课上同桌互相背课文的时候,他一边背还一边傻笑。像是背给自己听的`,声音比蚊子还要小,听也听不见。让他响一点,他就更轻了,真不知道他一天到晚都在想些什么。我背给他听的时候,他从来都不听,连我背完了,他都不知道。

  这就是我的同桌程华政,跟他坐在一快儿,我都要憋死了。

我的同桌五年级作文8

  说起香喷喷的“米饭”,我们就会想起一日三餐中的米饭,可是这儿我要说的可不是好吃的米饭,而是我的同桌——林“米饭”。

  他的真实姓名叫做林明翰,是一个呆呆傻傻的家伙,也不知道“米饭”这个称呼从何而起,大家现在都叫惯了米饭,他也不生气。这个戴着眼镜装有学问的米饭,给我的校园生活带来了不少欢乐。

  记得那天,他问我一道口算题,结果顺带抄了下一题的答案,我发现了,嚷嚷道:“林米饭!你抄我答案!”这叫唤声可把咱班的“萌神”——林雨悦给引来了:“米饭,不许你欺负九九!”在雨悦说话期间,我打了一下他。结果他摆出一副无辜的'样子喊道:“谁欺负谁哟……。”我和雨悦不再理他,手拉手走出教室,透透气。

  还有一次,我生日。早晨,我坐在位置上看书。米饭背着书包悠闲地走进教室,和往常一样叫我起身。我不知怎么了,顺口就丢给他一句话:密码!他一脸懵,神不知鬼不觉地说道:“我是王八蛋!”我,竟也让开了。他哭笑不得地撂下一句话:真有你的。我听后,装做高冷。

  这位“米饭”先生给我们班带来了不少快乐,我们就先不要把他吃掉吧,让他继续给我们班级制造快乐!

我的同桌五年级作文9

  我的同桌名叫林诗怡,她的头发黑得发亮,总是在脑后扎个马尾。她眼睛里透着顽皮的光,嘴角微微上扬是她的典型表情,这让她爱笑的特点显露了出来。

  林诗怡很皮。一下课,她就会变身“无敌跳鼠王”,狂叫着冲出教室,带上几个好朋友一起玩。有时候玩“三个字”,有时候是跳长绳,有时候还会以捉弄同学来取乐。

  上课时,她也是很忙很忙的。她有时会拿出小本子画一些小女孩、独角兽之类的漫画,有时会玩她的“手账贴纸”,有时还会做做手工,那些垃圾最后都是跑到我的.手上,唉!不过,林诗怡也很大方,她经常会把“手账贴纸”、黑笔之类的东西送给我。有一次,我想做一个纸包包,她很热心地帮我,很快便做好了。这一点,我也是很喜欢的。

  她对于怎样和别人玩很“在行”,还老喜欢拉别人玩。比如我,在班级里一直都不主动找朋友,比较孤僻。她会拉上我和别人一起玩,让很少笑的我也变得开朗起来。以前下课我很少出教室,现在也变得经常出去和同学互动了。

  不管怎么说,没有她,我不会变成现在这么活泼。

  这就是林诗怡,我的同桌,一个让我喜欢又不知怎么跟她说的可爱女生。

我的同桌五年级作文10

  我的同桌叫李春雨,别看她的名字和大明星李宇春很像,但她却一点也沾不上明星的边,她不仅做事傻,长得也傻。

  她的眼睛因为长期戴眼镜,以至于眼珠子都像金鱼一样向外凸着。她的眼神十分不好,有时,我在她的脸旁向她张牙舞爪地比划,她都看不见,所以,她在人群中显得傻气又可怜。

  那是一个上午,放学的.铃声响了,同学们一个队一个队地向教室外走去。该我们队走了,可站在最前面的她眼睛却直直地盯着前方不知道动。我狠狠地掐了她一下,她才反应过来,开始迈步向前走,可是已经迟了,只听老师大喊一声:“停!”我们小队被罚站好几分钟。

  最好笑的是那次,老师为了锻炼她,让她把材料送到小学部校长室,可她却跑到了中学部校长室,把材料交给了中学校长。

  她过了好长时间才回到班级,老师问她去哪儿了,她说:“我去送材料啦。”老师说:“校长室就在楼上,你怎么用了这么长时间?你去哪个办公室了?”

  “我去中学校长室了。”她说。

  中学校长室在另一座楼上,难怪她去了这么长时间。老师一听她把材料送错了,便让我去把材料拿回来再送到小学校长室。

  你说这个“眼镜猴”傻不傻啊!

我的同桌五年级作文11

  我的同桌是一个又瘦又矮的小孩。他有一双明亮的眼睛,笑的时候,他的眼睛眯成一条缝,真好看!他虽然是一个小孩,但他非常像一个可爱的小女生。

  在一个热闹非凡的课间,同学们都在教室里高兴地跑来跑去,而我的同桌还在座位上和女同学们摆龙门阵。可是,一不小心说漏了嘴,他说他经常翘兰花指,吃饭的时候也要翘兰花指。我们听了,连忙叫他翘来看看。这时候,他才知道自己说漏了嘴,他赶紧用手捂住了自己的.嘴巴,显出一副很文静的样子。大家见了,哈哈大笑起来。

  有一天下课,同学们正在玩耍。他看见同学们玩得多么开心。他也忍不住和同学们玩起了“僵尸捉人”的游戏。他当“僵尸”,其他人当“农夫”。开始玩了,“僵尸”不紧不慢地走着猫步。过了好一会儿,“僵尸”还没有捉着一个“农夫”,可他并不着急,反而走得更慢了,像一个模特小姐走模特步似的。女同学们看见了又哈哈大笑起来,他居然丈二和尚摸不着头脑,不知道我们笑什么。

  这就是我的同桌,一个像小女生一样的可爱的同桌。

我的同桌五年级作文12

  眉与眉之间有一颗小黑痣,传说象征着大富大贵!头发与肩同长同宽,小巧玲珑的鼻子在脸的衬托下显得更加可爱。红红的嘴唇,一双炯炯有神的眼睛,长长的睫毛,有时候一眨一眨的,十分的可爱她,是一个阳光的女孩,心灵纯洁的似一张白纸一样。

  吧唧吧唧,5、4、3、2、1!杨娅又大大咧咧的`叫起来了!这便是她的口头禅。她还给我取了一个绰号:鱿鱼!我听着怎么这么别扭,而且我一听到这名字鸡皮疙瘩就掉一地。可我也是无奈。

  就我上一会过生日,我邀请她和我一起过。爸爸带我们到观音桥去吃饭。走进餐厅,杨娅就嬉皮笑脸的说:鱿鱼,鱿鱼,你看这是你的同类也,你还要吃它吗?爸爸问我们吃什么,她变得立刻安静。哎哟!我要上厕所,杨娅你陪我!我恳求道。杨娅爽快地答应了。美丽的阿姨,您知道厕所在那里吗?杨娅娓娓的说。直走左拐阿姨阿姨和蔼的说。谢谢您,您真美!我满腔油嘴滑舌。

  回到座位上,看见好多吃的,我难免要大开杀戒,杨娅却斯斯文文的吃着。老爸笑道:又没人跟你抢,干嘛吃那么急!你看看杨娅,多可爱!时间就这么流逝着。

  看!她就是我的同桌!

我的同桌五年级作文13

  我的同桌叫曾茹芝,是蒙古族人。她既是我的朋友,又是我的榜样。

  我从书中了解到蒙古人能歌善舞,争强好胜,集体观念强,这种蒙古人的特点淋漓尽致的体现在曾茹芝的身上。她有一张樱桃小嘴,小小的鼻子上,却架着一副眼镜。

  近期,我校要开展“才艺展示”的比赛,每个班要派两名选手参赛。我们班已经确定了一名选手,还有一个名额。下了课,曾茹芝跑到班主任的办公室,毛遂自荐。老师同意了她的请求。曾茹芝每天都练习歌曲,琢磨动作,她的妈妈也全力支持她,为她在蒙古订做了一套两百多元的.节日盛装。

  终于,到了比赛那天,曾茹芝自信地说:“我一定会赢!”轮到她上场了,她那英姿飒爽的动作,蒙古人特有的响亮的声音,打动了台下观众的心,观众爆发出热烈的掌声。谁知评委并不看好这个节目,曾茹芝没有为班级得上奖,甚至连三等奖都没有得上。她扑到老师怀里痛哭流涕,老师只是和蔼地抚摩着她的头,忽然,她抬起头,哽咽着说:“下次,我一定要赢!”

  这就是我的蒙古族同桌。

我的同桌五年级作文14

  他,个子矮矮的,穿着红白相间的校服,是一位活泼开朗,关心他人的学生。他有一双炯炯有神的大眼睛,大眼睛上还长着一条浓眉。一只塌塌的鼻子,一张大嘴巴,打起哈欠,嘴巴长得像河马一样大。

  提起他,我们班的`同学都会竖起大拇指夸奖他。他热爱班集体,对工作认真负责。记得有一次,同学们打开教室门,他看到地上有很多纸屑、粉笔头,于是眉头一皱,眼睛一瞪,接着,炸雷般的声音从他嘴里蹦出来:”是谁把教室弄得这么脏?“”可能是昨天下午办板报弄脏的。“他没再说什么,拿起扫把和簸箕开始打扫。他扫得真仔细,连墙角的灰尘也不放过。过了一会儿,教室被打扫得干干净净,他才坐到座位上。

  他还热心帮助同学,同学忘记带笔或者橡皮了,他都主动借给他们。他学习也很好,经常受到老师的表扬。我们都很喜欢他。他就是我的同桌——蔡睿泽。

我的同桌五年级作文15

  今天我要介绍我的同桌。

  他有一双明亮的大眼睛,高高的'个子,长的很帅。

  他是我们班的小灵通。课间,同学们谈论问题的时候,他总会冲进人群,把问题解决。那是因为他平时看的书多,所以才能把问题依依解决。我们都很羡慕他。他还是个细心的男孩子。有一次,考完生字同桌互判的时候,我无意中在“无”上点了一点。结果被细心的他发现了。只要有一点错,他就决不算对。我称他为“黑脸包公”。

  他也是老师的小助手,更是我们的好朋友。他常帮老师收发作业,每天代老师领我们读课文,他发音清晰,声音洪亮,真像个小播音员。他还经常帮助同学。有一次,我生病没去上课。放学后,他主动来我家为我补习功课。他讲解认真仔细,又有耐心,让我很感动。

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