五年级写景作文

五年级写景作文(15篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的五年级写景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级写景作文1

　　在欣赏高大挺拔的树木、吐香喷艳的鲜花之时，一低头，猛然看见了这嫩绿色的小植物。于是，我对它进行了观察。

　　春天的脚步伴着柔和的春风到来了。小草哪儿会忘记这场风的音乐会，就是在坚硬的岩石底下，在石头的缝隙里，也要长出嫩芽，看看外面的大千世界。

　　夏天，是大自然的'旺盛期。小草虽说很矮小，很不起眼，但仍很繁茂。一片绿油油的草坪，从远处看，丝毫不比花池树林逊色。

　　秋天，被公认为是丰收的美好季节。可对小草来说并不是这样。这时的小草渐渐枯黄，宛如年过六旬的老人，正在回忆从前那段美好的时光。但仍意志坚定，不像刀子般的秋风屈服。

　　冬天不久便到来了，带着寒冷刺骨的冬风到来了。小草那廋弱的身躯，终于经不住冬风的欺压，缩回了大地。可它却没有就此罢休。它埋下种子，等待着春天再次来临，好继续繁衍生息。

　　“野火烧不尽，春风吹又生。”白居易赞颂的正是小草那坚定的意志。它虽没有鲜花那华丽的外表，可它却有美丽的心灵；它虽没有树木那粗壮的枝干，可它却又有坚强的毅力！

五年级写景作文2

　　雪，悄声无息地来到我们身旁。

　　还未下雪的天空碧蓝碧蓝、无边无际，接着冬爷爷施展了魔法，天空一片铅色。不知从何时开始，雪纷纷扬扬地飘落下来，这预示着真正的冬天到来。

　　雪的样子十分美丽。远看就像一个小圆点，但细看却发现它非同一般：它像花朵一样长着六瓣，而每一瓣上都有排列整齐、图案精巧的花纹，又像是蝴蝶的翅膀，这真是大自然鬼斧神工的.杰作！但这时，雪也在我的手心化了。

　　雪片虽小，它们团结起来却不一样。下了一整天的雪，第二天打开窗一看，积雪已达一尺厚。孩子们也跑出家，在雪地上打雪仗、堆雪人、做城堡…f听着孩子们的欢笑声，雪精灵似乎也替他们高兴，它们让雪下得更大，让孩子们更加欢乐…

　　天空变成白茫茫一片，雪精灵不停地飞舞着，有些飞到屋顶上，有些落进小河里，有些跑到小朋友的脸上…它们很顽皮，各处都想跑去看看，天地间被它们打扮成银白的世界。

　　终于，阳光透出来，雪精灵们又重新飞到天上，回到它们自己的家。

五年级写景作文3

　　秋天，恋恋不舍的走了，只留下那个恬静优雅的身影。迎接我们的是悄悄来临的---冬。

　　冬，跨着精灵般的步伐欢快地向我们走来，伴随在她左右的，是那漫天飞扬的`白雪。她微笑着给我们带来祝福，带我们进入另一个洁白晶莹的世界。

　　冬就似一个淘气可爱的女孩儿，她调皮的在树林中穿梭，用点点洁白为它们点缀；她快活的奔跑在大地上，满满留下了她雪白的足迹；她唱着悠扬动听的歌，让万物都在这歌声中静静的沉睡。

　　冬天里最过耀眼的，就是白雪了。白雪沉甸甸的挂满枝丫，那摇摇欲坠的身姿好像一个不小心，就会从高高的树上掉落下来。有许多调皮的孩子，晃晃那已经没有多少叶子的枝条，让那雪刷拉刷拉落下来，却撒了自己满身，引来伙伴们一阵阵的欢笑。

　　雪地上，树木的叶子早已沉沉地睡了过去，只剩下那光秃秃的树干和枝条。唯有那青松携带着梅，伴着雪的圆舞曲，翩翩起舞，也在这一片洁白的大地上点缀了一份美。

　　冬到了，宛如梦幻的精灵一般，扇动着翅膀，旋转飞舞着，脚尖落下，就在你的身边

五年级写景作文4

　　天，我正躺在床上想着明天上学带什么书，不知不觉中我飞到了一个美丽的地方，这里鸟语花香、空气清新。风一吹一棵棵高大挺拔的树好像在向我招手，小花小草好像在向我点头。整个地方都充满了生机，我想这不正是我想像中的大森林吗？

　　我来到这里的时候正好是森林的夏季，一棵棵参天大树用它那细长的枝叶把森林遮的严严实实的，所以人们在那里一点也不觉的热，可爱的小猴在高大的树上荡秋千，小松鼠在树上蹦来跳去追逐嬉戏，斑马在树下奔跑，小鹿在小溪边散步，可爱极了。

　　我走着走着突然听见远处传来哗哗的`流水声，再往前走我看见一条白色的瀑布，远看像一条长长的丝巾挂在山腰上，山间的小溪清澈见底。我看见的很多小动物在瀑布边自由自在的游戏，还有的小动物在小溪边捉密藏。我一边走一边看美丽的风景，有时我会发现一些稀奇古怪的小动物和植物，有时我还会看到一些稀有的植物，有：水衫树、银杏树、玉兰树、果木松等。

　　随着时间的推移，眨眼时间到了早上6点40分，我被闹钟吵醒了，原来这是一场梦呀！大森林真美丽呀！将来有一天我一定要到大森林感受一下大自然的神奇，探索一下大森林的秘密。

五年级写景作文5

　　在暑假的一天，我来到梦寐以求的海边旅游。

　　到了海边后，放眼望去，一望无际。我坐在海滩上，一边玩耍，一边捡贝壳。我抚摸着海滩上的细沙，就像抚摸着一方名贵的丝绸，细腻而光滑。我站在沙滩上，海水从我的脚下流过，风把海水吹得波涛汹涌，“哗，哗，哗”，整个海滩都有一丝丝的凉意，而我就在这松软的沙滩上用木头画画、写字……

　　随后，我和几个水手驾着小艇，出海遨游。离开码头后，我们便听着海浪轻轻拍打礁石演奏成的.《大海》交响曲，在这湛蓝的大海上遨游。我在清澈见底的海水下欣赏鱼群在海水里翩翩起舞，小乌龟在慢条斯理地在海里游玩，给大海增添了许多情趣！看着许多小鱼、小虾嬉戏时，突然，“哗啦”的一声，水面上出现了好多条憨态可掬的鱼儿！定睛一看，原来是几条小海鱼露出水面在玩耍！玩耍完游下海时，尾巴还在水面上一摇一摆的，好像在和我们说再见，我们便挥了挥手，目送海鱼遨游四海。

　　自己遨游在碧波荡漾的海面上，波光粼粼，令我浮想联翩，使我不禁想起这海面多么像一匹匹天蓝色的绸缎，被人抖开……当我看见了许多游弋的小艇在海面上行走时，我的心也跟着飞向远方。我听见天空起了响一遍又一遍的鸟鸣声，原来是几只海鸥翱翔在天空中欢叫啊，好像在和我们高歌欢唱！

　　这是一次令我们惬意而且心驰神往的旅途！

五年级写景作文6

　　我的家乡在汕头市潮阳区，那里的景点很多，其中一个景点就是“莲花峰”了。

　　这个山峰的名字之所以叫做“莲花峰”是因为山峰的整体看上去很像一朵盛开的莲花，所以，这个山峰的名字就叫做“莲花峰”了。“莲花峰”不但像一朵莲花，而且还很高呢！从下面望上去，就像这个山峰是从天上掉下来的。看上去真叫人感到害怕。

　　“莲花峰”的山脚下就是大海了，这个大海就是海门。夏天，这里会有很多人在这里游泳。这里还是小孩子的天堂，堆城堡，抓螃蟹，捡贝壳，爬山……。玩累了，就帮助出海的渔夫们补渔网，听双手渔夫讲有关海的`故事，捕鱼的趣事。

　　这里还有度假村呢！如果你要换衣，吃食，住行，应有尽有，保证让游客们乐不思返。

　　“莲花峰”上还有一位仙子”呢！她面向大海，合十，仿佛是在保佑出海的渔夫们可以个“莲花平安归来。

　　啊！我家乡的“莲花峰”多美啊！“莲花峰”，我喜欢你，喜欢你那美丽的，那山清水秀的大海，喜欢你那高高的山峰，那是多么地壮观啊！

　　听了我的介绍以后，你们有没有被我所写的“莲花峰”吸引了呢？其实，“莲花峰”上还有很多在我的作文里没有提到的地方呢！如果你想看，那就请你们亲自到“莲花峰”来看看“莲花峰”的“庐山真面目”吧！

五年级写景作文7

　　清晨，我从睡梦中醒来，窗外传来“淅沥淅沥”的声音。我跑到窗前一看，啊！下雨了！我欣喜不已。

　　春雨绵绵，细如丝缕，密如牛毛，好像巧手姑娘用雨珠儿串成的大珠帘，笼罩着大地。我和爸爸下了楼，撑开伞，走入雨中。雨点敲打着伞面，有节奏地发出“滴答滴答”的响声，雷公公也敲起了大鼓，一同演奏起春雨进行曲。我伸出手，春雨好像一位美丽温柔的少女，轻轻地抚摸着我，多么凉爽、惬意！

　　春雨随风而下，小雨点落在屋顶上，快活地滑着滑梯；小雨点落在鸟儿的身上，享受着免费的长途旅行；小雨点落在棕榈树的叶子上，沙沙沙，弹奏着乐曲；小雨点落在河面上，水面泛起层层涟漪；小雨点落在泥土上，一下子就钻进泥土里不见了。多么调皮的春雨啊！

　　我和爸爸来到校园里，雨还是“淅沥淅沥”下个不停，树梢上的嫩芽吮吸着甘甜的雨水，满足地绽放出笑脸。站在树枝上的喜鹊仿佛在说：“春雨，春雨，你下吧！我的.窝已经搭好。等我的宝宝出生，你一定要让大树长出茂密的枝叶，来给它们遮挡烈日。”小草也换上了碧绿的新装，一阵风吹过，好像在说：“春雨，谢谢你！”

　　我爱春天！我更爱给万物带来生机的春雨。我愿化作春雨，滋润祖国大地！

五年级写景作文8

　　我们中国很大，各地的冬天都不一样。有的地方的冬天积雪不化，而有的地方的整个冬天都看不到一片雪花。我们江南的冬天，不光冷，还湿。妈妈对我说，江南的冬天是阴冷，是透到骨头缝里的一种冷，那和北方的干冷完全不同。我们无锡冬天给我的印象就是又湿又冷。

　　由于环境原因，每年冬季我们无锡难得下几场雪，就算下了也积不厚。浅浅地、薄薄地一层雪积在地上，太阳公公一露脸就化了。那地面上，只剩下了一滩水。在雪下的最大的时候，积雪也只不过有脚背那么高。我从电视上看到北方的雪可厚了，积雪可以到膝盖那么高。那大山深处的雪，甚至可以把人的一半埋进去！在我看来，我们江南的雪虽然不像北方的雪积的那么厚那么密，可它也有自己的'特点，总是绵绵的、软软的，远远望去就好像在地上撒了一层白糖。雪化的时候，比下雪时还要冷。风儿一吹过，一股潮湿寒冷的风就直往衣领、袖口里钻，哪怕只有一点缝，它都恨不得要钻进去。

　　今年的冬天又来了，它将会和往年一样，又湿又冷。让人恨不得裹着被子去上学。

五年级写景作文9

　　春天，给人的印象总就是十分完美。她生机勃勃，她万紫千红，她拥有无穷无尽的美丽。

　　春天的时候，万物总就是充满生机。在河边，苗条的柳树慢慢的抽出新的嫩芽，渐渐地长出新的长发，在春风的吹拂下，随风飘逸。不愧就是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

　　你看：那桃花粉红艳丽，由五个白色的小花瓣合成一个小圆脸，此时花瓣上那许许多多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄的小点，三四朵小花围成一个小圈，在春风的`吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”。

　　在公园，草坪中的小草又发芽了，花儿也长出了一个个小小的，五彩的花骨朵，在阳光的照耀下显得格外美丽。春雨淅淅沥沥地下着，小草、花儿、土地、乃至万物都在贪婪地吸吮着甘露，农民伯伯欣慰地看着一行行麦苗在春雨中郁郁葱葱地生长，舒心地笑了。他们好像看到了一片丰收的景象。俗话说：“春雨贵如油。”此时它滋润着大地，滋润着田野，也滋润着人们的心田。好一派生机勃勃的景象！

　　春天就是一个万物复苏、万紫千红的季节。它唤醒了大地、唤醒了高山、唤醒了河流，也唤醒了我们新一年的蓝图！！

五年级写景作文10

　　下午，本应是晴空万里，在午饭后竟变了脸，乌云密布。没过一会儿，竟下起了瓢泼大雨，下午的行程只得取消。

　　阴雨绵绵，我只好打开灯在屋内写作业。窗外的风阵阵呼啸而过，震得窗户都在抖动。晚春，燥热的盛夏正步步逼近。盛夏的风有种所向披靡和凌驾一切的气势。伴随着雨，奏了一首首优美而激昂的交响曲。

　　记得，儿时我对雨似乎有种特别的.情感。我特别喜欢淅淅沥沥的小雨。以前在外婆家，门前总有几个小坑，在下雨时总能形成几个小水坑。我喜欢穿着水鞋在里面跳。可是如今再也没有机会像孩子般继续跳水坑。乡间泥泞的小路已被无情的水泥覆盖，挡住了外婆的脚印，也将我的童年封存于水泥地下。

　　无聊时我会搬把小椅子坐在院前，静静看着。我发现所有一切在经过雨水冲刷后，竟变得更加干净、明亮。雨水许是冲走了它们的负能量。那雨似乎是世间万物感慨不公的倾述，电闪雷鸣是它们的怒吼。在一次次发泄后，万物有了新生命，一个个鲜活的生命在雨后呈现。

　　雨终究是要停的，无论下了多久，太阳还会照常升起。那雨水留下的涟漪，沾了雨后彩虹的光，五颜六色的泛着。雨后的太阳是最令人心生向往的，在几日的连绵阴雨后，乌云退散，东升的太阳泛着橘黄的光，照耀着大地，照耀着心田，温暖而不刺眼。

　　我似乎……对雨有种无法述说情感。那是神秘的，不可触及的。

五年级写景作文11

　　春天，是一个多么令人陶醉的季节。春姐姐的披风是一片片嫩绿的叶儿，在她的红鞋衬托下是那么美丽动人。红鞋是花妹妹与蝴蝶姐姐用花粉做出来的。那万朵幽香的花朵散花出让人流连忘返的香味，它告诉我们冬天已经过去，春天已经来临。

　　今天，妈妈带我去公园玩。看见春姐姐用柠檬黄点着菜花，用哑掉似的手把樱花挂满了枝头。菊花是她用口琴吹出来的，她用不同的音乐吹出不同的颜色。于是，随着悠扬的笛声大地开出了无颜六色的菊花。黄的、白的、橘红的……有这么多美丽的花，而我却喜欢那散发出阵阵芳香的樱花。瞧！樱花树上的.花蕾鼓鼓胀胀，伸出了脖子，咧开了嘴。有雪白的、粉红的、大紫的……一堆堆、一簇簇竞相开放着，在阳光的照射下，让人眼花缭乱，像是置身于仙境一般。花儿在暖洋洋的阳光里翩翩起舞，散发出阵阵芳香，把沉睡的蜜蜂和蝴蝶都唤醒了。它们穿梭在花丛中，亲吻这些最早来到春天的花姑娘。下午，在夕阳的反射下，山坡里、山腰上又像是谁缠上了道道彩虹，真希望那些白樱花能早日结出可口、水灵的樱桃。

　　我爱公园的樱桃树。

五年级写景作文12

　　夏走得突然，秋来得更是悄无声息，这个秋似乎和往年大不相同，有着一番独特的金秋之美。

　　秋风是金秋不可缺少的小精灵。凉丝丝的秋风总喜欢在小孩儿的脸上驻足逗留，而我们感受到的是一种如母亲般温柔的抚摸。午间静坐窗前，偶尔吹来一阵轻柔柔的微风，就仿佛心灵得到一种洗涤，这是很美妙的事情！

　　漫步在林荫小道上，随处可见的便是秋日的使者——银杏树了。笔直的躯干，层层叠叠的树叶金灿灿的，簇拥在一起，在微光的照耀下，投射出一丝丝斑驳的树影，好不有趣/。当微风姐姐来临时，无数的小银杏叶像雨后春笋一样扑棱棱地冒出来了，沙哗哗地抖动着身子盘旋而下，铺天盖地的.金扇子跳起了金秋的第一支优雅的舞蹈。

　　秋夜，更美。没有春夜的美轮美奂，夏夜的热闹非凡，冬夜的唯美朦胧，却有着独属于自己的别样景致。漆黑的夜空像一只巨大的黑色的蜘蛛网。橘黄色的灯光映照得几朵残花的脸儿娇嫩无比；远处雄伟的青山笔挺地屹立，像德高望重的老人；不知名的鸟儿的悦耳的啼啭仍回荡在林间……

　　金秋之美，无法言喻，只能细细领略，慢慢感悟……

五年级写景作文13

　　夏天，是一个炎热而又快乐的季节。早上风和日丽，万里无云。太阳公公把一切都镀上了一层黄金。

　　一群美丽的小鸟，在绿色枝头欢蹦乱跳，“唧唧喳喳”地唱歌。空气清新凉爽，而且散发着一种难以形容的芳香，每吸一口都令人振奋。下午，天空一片青黑色，暴烈的太阳把大地烤得滚烫滚烫；一阵南风吹来卷起一股热浪。蝉在树上“知——了”“知——了”地叫着，声音低沉而缓慢，像是在诉说着一个古老的传说。老人们坐在树荫下，耐心地摇着扇子，嘴边还一边诅咒着炎热，一边高兴地议论天气怎样有利于稻谷抽穗。那些林中的小鸟，都懒洋洋的歇在树上，似乎正在做“丰收”的梦。傍晚，晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳，有的.在捡贝壳，有的在嬉戏，欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。

　　清凉的海水洗去了人们一身的疲劳，一身的炎热，使人感到轻松和爽快。夜晚人们都不约而同地到公园散步。漫步在公园，一阵阵凉风迎面拂来，好清爽啊！人们在公园里谈天说地，讲古论今，一会儿娓娓而谈，一会儿又打闹哭笑。这种多声部的大合唱，在河边飘荡，传得很远，很远……夏天，是炎热的，但也是快乐的，充满活力的。

五年级写景作文14

　　秋天来了，秋风扫过，树叶纷纷落下来了，有的像鸟儿展翅飞翔，还有的像蝴蝶翩翩起舞，地上满是落叶，给大地铺上了一层地毯。

　　银杏树叶像一把精致的小纸扇，倒过来又像少女的短裙美丽无比！它有一股淡淡的清香，闻一下，让人感到清爽无比。

　　梧桐树也是美丽的。秋姑娘来到梧桐树前，把梧桐树叶变成了半黄半绿的叶子，落在地上，像是黄绿相间的.双色地毯。

　　秋天最好看的落叶就属枫叶了。枫叶有五个角，秋风一吹，像一颗颗红红的五星红旗随风飘荡。从远处看，像一片片红云；到近处看，像一把把燃烧的火炬。

　　秋天也是个收获的季节，在这个收获的季节里，我也有收获，我帮爷爷收玉米，帮奶奶收土豆。

　　走进校园，枯黄的枝叶纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飞舞着，但是越“飞”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像给大地披上了金黄色的秋装，美丽极了！同学们看见了，不由地发出一声赞叹：“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来，使整个学校都有一股桂花的香气

　　啊！秋天多美呀！我多么希望天天都是秋天呀！

五年级写景作文15

　　秋姑娘悄悄地来到了人间。秋天就是一个充满诗情画意的季节。

　　傍晚，我漫步小区，走到一棵银杏树前，树叶像千万把小扇子，扇走夏天的炎热，扇来秋天的凉爽。忽然，一片银杏树叶慢慢地飘在我的眼前。我走上前去，捡起落叶。长长的叶柄细而柔软，叶面像半圆形，叶的`边缘仿佛女孩子的裙边。此时用手抚摸光滑而柔软就像抚摸上等的绸缎，它散发着一股清凉，我决心要把它好好的珍藏。

　　突然，一阵浓郁的花香迎面飘来，使人陶醉。循着迷人的花香，我来到了桂花树前。它矮小，笨拙。许多叶子聚在一齐，十分茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏着。一片椭圆、穿着坚硬盔甲的桂花，威风凛凛地守护着叶面，像涂蜡了一样油亮。在阳光的照耀下，叶子边缘有锯齿状的小刺，我用手轻轻点了一下刺，十分扎手，真不愧就是一位威武不屈的将军呀！

　　枫叶火红火红的，像熊熊燃烧的火焰。它的形状像金鱼的尾巴，叶面仿佛就是秋姑娘细细裁剪！梧桐树叶有宽大的叶掌，叶脉清晰又如人的血管，中间有淡青色，夹杂着金黄。叶的边缘有些发枯，向上卷起，一阵风吹来，一些叶子慢慢地飘落下来，此时像一群翩翩起舞的蝴蝶。

　　啊！我爱美丽的秋天！