小学五年级作文

【精华】小学五年级作文三篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学五年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1

　　人，都会有梦想，而每个中国人，都有自己的中国梦，我的梦是希望有个真正为人们服务的国家。

　　我想要那个强大的中国，不需要像美国那样全球第一名，但要保障人们能安居乐业，不必大富大贵，但至少能给中国人一个遮风避雨的家，能保证人民的温饱，让大家在我们的国家，过得幸福安康。

　　我想要那个团结的中国，每个人、每个民族团结一致，人人都真正有一颗坚守祖国的心，坚守我们都是中国人，坚守一个中国的原则。不再总是表面痛骂外国，实质却崇洋媚外。

　　我想要那个温暖的中国。中国不但是人口大国，更应该成为有素质的大国。社会能充满温暖，不会再出现流浪的老人，儿童没有人照顾，人人不会因为利益而失去道德底线，能吃的'放心，用的放心。

　　人民需要的不多，要的只是稳定的生活。我想要那样的中国，那个能真真正正为人民服务的中国，少年强，则中国强，少年是国家的脊梁，少年拥有梦想，我们国家就拥有梦想，我时刻勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。

　　中国梦，我的梦！

小学五年级作文 篇2

　　自古成功在尝试。不尝试永远都不会成功。勇敢的尝试是成功的一半。

　　试试看，常常是对回了我的扬弃，对未来的宣言；试试看，常常是战胜自卑，大胆参与，走向成功的阶梯。此题立意一般不会存在问题，问题是如何写出有“新意”的…… 我是一个胆子很小很小的姑娘，什么都不敢尝试。

　　一次寒假，我和爸爸妈妈一起去芜湖方特旅游。游玩了一圈，我们走到了大摆锤的面前，只听到一声声惨不忍睹的尖叫声。我心里想，我有没有勇气，去挑战它？妈妈鼓励道，一定要勇于尝试，试试看吧！ 大摆锤看上去并不恐怖，静静地停在哪，你一坐上去就只有一会儿平静，俗话说的好，暴风雨前的平静。之前，我大步流星地踏上座位，坐了下来，机器开始运行了，开始的时候来回晃荡得很低。所以并不是恐怖的。但是，后面摆动的幅度越来越大，实在太恐怖了。只见，那大摆锤一下子飞到了最高处。马上又飞了下来。我感觉自己就像一只受伤的小鸟，在天空中惊慌失措，我心里祈祷着：千万别飞出去呀，拜托了，快赶快停吧！可是苍天一直不帮助我，大摆锤一直不停。停了，终于停了。我的腿都站不稳了，走路都东摇西摆的`，可是我觉得值得的，我的尝试，挑战了自己的不可能。 想做就要勇敢试试看，就像我一样，每一个人只要敢于尝试，就可能会成功的。

小学五年级作文 篇3

　　我们学习了《铁罐和陶罐》，知道了铁罐放在泥土里容易腐烂，我的脑袋里冒出了一个小问号：那么铁放在哪里生锈最快呢？为此，我反复思考研究做了一个小实验。

　　我事先准备了三个小铁片。一个放在温度低的'地方——冰箱；一个埋进泥土里；最后一个放在盐水中。看看哪一种会更快使铁片生锈。一天下来。我来到冰箱，小心翼翼地拿出铁片，仔细观察起来，可铁片却一点儿变化都没有。我接着来到花盆前，挖出藏在土壤里的铁片，可结果仍是如此。最后我来到水杯前，拿出浸在水里的铁片，可也是一点都没有变。这可让我纳了闷：“难道得时间长一点才能出效果？”我将信将疑地离开了实验地。几天之后，我又来到那儿，惊奇地发现在泥土里的铁片有一点点生锈，而在盐水里的铁片早已经锈迹斑斑。这到底是怎么回事呢？带着这个疑问，我打开了电脑，才知道原来是原电池反应，离子导电。因两种金属通常是活动 性不同的两种。以铁与铜为例。因空气中有水分，水中通常容有酸性气体，如二氧化碳，铁片遇到酸失去电子成为铁离子，电子则通过金属移动到铜，再还原成氢气，形成一个原电子。这种反应成为析氢气反应。铁的这种腐蚀内称为电化学腐蚀，电化学腐蚀比一般的氧气还原性腐蚀速率更快。

　　从实验与资料中证明，盐水会让铁片更快生锈！