五年级的作文

时间：2026-03-03 21:01:04 五年级作文我要投稿

[集合]五年级的作文6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[集合]五年级的作文6篇

五年级的作文篇1

　　关爱，来自方方面面。有家庭亲人的关爱，有老师同学的关爱，有社会各界的关爱。被关爱的时候，有酸有甜，有苦有辣，叫人又爱又恨。

　　早晨，我出门上学，妈妈照例叮咛：“路上小心点，慢慢骑，不着急啊！”我“嗯”了一声，哼着小曲出了门。下楼梯时，碰到隔壁的老爷爷，“上学去啊。”爷爷笑眯眯地问。我蹦蹦跳跳，边走边说：“是的，爷爷早上好啊！”“路上小心点哦。”爷爷一脸的慈祥。我跨上车，心里暖洋洋的，感觉蹬起车来有劲多了。走到红绿灯处，我刚想闯过去，“不要闯红灯，小心点呐！”一位买菜回来的老奶奶颤颤地提醒着，我的脸“唰”地一下红了，不好意思地挠着头，笑着说：“谢谢您！”绿灯亮起来，我骑过马路，心想：我好幸福啊，被那么多人关爱，我真的好开心。

　　但是，所有的关爱都是好的吗？我们能从关爱中得到所有做人的道理吗？我看，未必吧。

　　运动会操场上，天刚蒙蒙亮，我就起早来到这里。突然，我的眼前一亮，这不是我以前班上的一位“阔小姐”吗？只见她一身全黑，都是名牌，价格超贵哦，真是酷煞人也！她骑着一辆淡黄色电动车，满面春风地飘然而至。我连忙上前打招呼，她笑着说：“哟，是你啊！”说着，拿出一个黑色皮包，我不知包中有些什么，便死死盯着。只见她一伸手，从包中取出一架巨大的望远镜，开始“观察情况”。我吓了一跳，忙问她：“这多少钱啊？”“嗨，不贵。”她轻描淡写：“也就大几千，日本进口的。”“也就？”我愕然，连忙扯开话题：“这电动车挺漂亮的啊。”“马上换跑车了。”她自豪地说：“我爸同意换的。”我“呵呵”了两声，皮笑肉不笑。然后，我故意跟在她的身后，她却丝毫没有把望远镜借给我看一看的.意思，心里那个滋味啊……

　　静心一想，所有的关爱，并不一定都是好的——关爱恰当，是良药，是鼓励，是幸福；关爱过度，是纵容，是毁灭，是甜蜜的毒药，会让人冷漠自私，甚至走上歧途。

　　你看，当雏鹰被老鹰关爱的时候，它接受磨练，学会翱翔；蝴蝶被蛹关爱的时候，它承受痛苦，学会飞舞。而当我们被人们关爱的时候，是选择风雨还是阳光？是选择生存还是毁灭？

　　关爱，有好有坏，有甜有苦，有爱有恨。我们在被关爱的时候，应该怀着一颗美好、甜蜜、感恩的心去面对，去选择。

五年级的作文篇2

　　“笨鸟”是一只八哥，从它出生之后，便定居在我家了。八哥有一身黑色的羽毛，并不丰满，甚至还有些地方是秃的，尖锐的嘴不时发地出“唧唧唧唧”的叫声。阳光下，它挪动娇小的身躯，一瘸一拐，磕磕撞撞的.，活像一位戴着墨镜的老人，四处碰壁，这便是我对它的第一印象。

　　八哥本应该是一种很有灵性的动物，能模仿人的说话。而我家“笨”鸟却像一个异类。它确实笨，笨到成了我们家一位笑星，每当爸爸给它喂饲料的时候，它总是不屑一顾地望着饲料，等爸爸离开后，它才像一个小偷似的开始吃饲料。就在它吃津津有味的时候，即使我站在它的面前，也无法阻止它继续食用它的“大餐”。“笨鸟”在吃饲料时，总喜欢把饲料咬成两半却不咽下，当它咬饲料的时候，饲料总有一部份因为“笨”鸟咬断而落到了地上，所以“笨鸟”每次都吃不饱。

　　每次爸爸给鸟笼里盛水的小盒装水后，“笨”鸟的第一动作并不是饮水，而是“洗澡”。等到“笨”鸟奋力甩着身上的水，它

　　才会去喝“洗澡”后剩下的脏水。你说它笨不笨!

　　“笨”鸟虽笨，但它搞笑的动作，总会令我心中的烦恼一扫而光。而我也发现，每当我回家时，总要先去瞧一瞧“笨”鸟才会回房休息。我的行活已渐渐离不开它了，每当有空闲的时间，我都会选择和它待上一会儿。

　　因为它是只又笨又可爱的八哥，所以它陪我度过愉快的五年小学时光。

五年级的作文篇3

　　我的家乡在武城，冬去春来，年复一年，一转眼，时间过了二十年，它变得越来越来美丽了。

　　走在宽大的柏油马路上，飞驰的汽车来来往往，我们听到路旁树林中的鸟叫声。远远望去，马路旁边的树木郁郁葱葱，花草争奇斗艳，芳香扑鼻。马路上没有一点垃圾，这些功劳全都归功于捡垃圾机器人了。如果你乱丢纸屑，机器人会帮你捡起来，并且扔到垃圾箱里。可是，如果你丢太多垃圾的话，机器人不但不去帮助你，而且要把一箱垃圾倒过来，让你收拾。

　　楼层变化更大了，有三四十层的，甚至有几百层的。我们不在乘坐电梯，而是变成了一个手掌型的机器，离地面一米，它存入了这栋楼层的每个朋友，亲戚的指纹，大家只要把自己的手指放到机器上，再按一按几个按钮，一转眼功夫，你就像影子一样消失。还没等你弄明白是怎么回事时，你已经到达目的地了。千万别惊奇，这是大楼里的时空隧道在起作用。

　　我来到原来的学校里，更是大开了眼界，这里的老师再也不用那么劳累的讲课，而是变成了老师操作的遥控机器人，老师只要一按遥控，机器人就按老师编好的`程序授课了。同学们一人拥有一台电脑，用来写字，算题，也不用费本子了。

　　二十年后的人们变得心地更善良，和和睦睦的相处，到处没有一点争吵。

　　这就是二十年后的我的家乡，我会好好努力，去爱护她，去珍惜她。

五年级的作文篇4

　　我想发明一个多功能汽车。

　　这个汽车可以变成一个机器人，这个机器人可以给您打扫房间，为您服务。您要是坐到汽车上，不用您动手开，只要您好说出想到哪儿，不到一秒钟就到了，因为上面安装有瞬间转换器。如果有人打您好了，欺负您了，汽车就会用铁链把他拴住交到警察局。如果您有不会的题，只要说出来，它就仔细又耐心地给您讲正确的答案，为您排忧解难。如果您在生气，汽车会变软让您好打它，到最后把您好累得气喘吁吁，之后还会跳着舞蹈做着怪脸逗得您哈哈大笑。

　　如果是春天，车内有浓缩的万紫千红的花，美丽极了！一千公里之外的人都会闻到甜蜜的花香。

　　如果是夏天，车内装有四季开关，春夏秋冬随便挑。车外一千公里内都有凉爽的气息，舒服极了！

　　如果是秋天，您好在车里安装的网络电视里可以看到农民伯伯丰收的笑颜。

　　如果是冬天，车里车外都温暖如春，人们惬意地享受生活，都把寒风凛冽等形容冬天的词抛到脑后。

　　它的外观像一个可爱的`小白兔，不过是彩色的，车的两边各有一个火红的太阳，飘浮着一朵朵洁白的云朵，下面有一个五彩缤纷的彩虹桥。彩虹桥上有世界各地的小朋友在载歌载舞。

　　亲爱的朋友们，请你们到我发明的汽车里来坐坐吧！

五年级的作文篇5

　　当瑰丽的朝霞如花朵般绽放的时候，我也迈着坚定的步伐向着学校昂首挺胸的走去。

　　走进校门，校园里已是书声琅琅。清晨的'校园一下变得热闹了。

　　校园里许多大大小小的身影佝偻着，在清扫垃圾，有的垃圾在泥水里那么脏，但是他们仍然徒手把它们拾起来放进垃圾箱里，手弄脏了也不在乎，依然在不停的忙碌着，有的同学因为不停的捡，拾，运，以至于脸上，衣服上，鞋上都留下了劳动的痕迹，但是仍然带着收获的喜悦劳动着，在他们的心理一定都有这样的决心：一定要把垃圾清除干净!

　　教室里，同学们声情并茂的朗读着课文，他们之间没有窃窃私语，只有跟随着作者一起喜怒哀乐，一起义愤填膺，一起慷慨激昂。他们都已经完全沉浸在课文中了。让我们随着李青莲梦游天姥攀援蜀道;伴白乐府浔阳江头夜赏琵琶;簪一枚易安小令于发间;沿余秋雨的脚步追寻文化苦旅。

　　放学了，我漫步在林荫道上，不远处一个小朋友看见我跑了过来：“姐姐，姐姐，请你不要过去，那边有一只蝴蝶在花丛中玩耍，请不要打扰它，好吗?”我微笑着轻轻的点了点头，悄悄地走开。因为他呵护的不但是一只蝴蝶，而是他的整个世界。

　　在学校，在社会，在这个世界上有很多的风景，但是今天我看到了最亮丽的风景!