当前位置：五年级的作文(汇编6篇)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的五年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
“怎么又写错别字了！” “你真是个错别字大王！”“写字要注意抬头！”“握笔的姿势错了！”……这些都是妈妈在我写作业时的唠叨，我真的烦透了！我觉得很委屈，写作业时我实在已经非常认真了，可为什么还是有错别字呢？要是有一支能够提醒我的笔就好了，我决定长大后要发明一支多功能的笔！
这支多功能的笔，外形和普通的笔没有太大的区别，只是在它的顶端多了一个红外线检测器，在握笔的地方还有五个很细的'小孔，这样的设计到底有什么用呢？答案就在下文中。笔的外壳是由轻而坚硬的特殊材料做成的，内部由三个芯片和一支笔芯构成。这支笔具有错别字识别功能，它可以在你写出错别字的时候，停止供墨给笔尖，甚至发出“嘀嘀嘀…”的警报声，不过你只需要把错别字改正过来，笔就会自动恢复供墨。除了这个功能外，它还能在你写字姿势和握笔姿势不正确的时候，发出警报声。你把姿势调整正确后，警报声就会自动解除。这时你可能会问：“这支笔是怎么知道我写了错别字的？它又是怎么知道我的姿势不正确呢？还有警报器的电源来源于哪儿？那些小孔又有什么作用？”别急，我来慢慢告诉你，首先小孔是专门吸收空气中二氧化碳的，吸收进来的二氧化碳会被一号芯片转化为电，这些电量一半供给二号芯片，一半供给三号芯片。二号芯片是用来控制笔芯和发出警报的，三号芯片是控制红外线检测器的。红外线检测器在你开始写作业时会通过发射红外线来实时监测你握笔写字的姿势和写字的正确率，只要发现错别字和写字姿势不正确，它会立刻反馈给二号芯片，二号芯片接到指令就会停止给笔尖供墨或发出警报声。
怎么样？很神奇吧！有了这支多功能笔，妈妈再也不用担心我写错别字和写字的姿势啦！
五年级的作文 篇2
时间像飞箭，一眨眼，小学就到了五年级，但那一幕幕难忘的事情，还在我眼前回荡着。
记得四年级下半学期的一天，我们班流行一种玩具——飞车。就是把一个发射器放到一个小车子的后面，然后再发射出去。我恳求妈妈买一个，妈妈却不同意，我很丧气。哥哥把我拉过来说：“妈妈不准，那你为什么不拿储钱罐里的的`钱买一个呢？”我说：“这样不好吧？妈妈发现了怎么办？”“没事，我会保密的。”哥哥一脸顽皮地说，我再三犹豫，终于答应了。
俗话说，纸是包不住火的。不久，妈妈就发现了我的这个举动。
一天，妈妈面无表情地说：“你们两过来一下。”妈妈这句话有说不出的威严，我和哥哥只能硬着头皮走过去。妈妈说：“你们两个是不是动了储钱罐里的钱？”哥哥一脸不紧张地说：“妈妈大人，我们没有拿。”哎！哥哥不进演艺圈真是可惜。正想着，妈妈开话了：“没有，储钱罐里本来是43块的，现在怎么变成40了？”我哆哆嗦嗦地说：“是哥哥出的主意。”妈妈说：“这事我不批评你们，以后不能再犯这样的错了。”
这事虽然过了，可是教训永远印在了我的心中。以后，我都没犯过这种错，他让我明白了一个道理：我们不能偷东西。
我真想说一句：“谢谢你，妈妈，我会永远诚实做人，拿东西要提前说一下。”
这件事，将是我最珍贵的回忆。
五年级的作文 篇3
我们学校一年一度的科技节就要来临了，为了让所有同学都参与其中，今天下午，我们全班同学一起体验了一次有意义的科技活动。
我们分为两组：男生组和女生组。一开始，我很疑惑，也很兴奋，我们要去做什么呢？是不是化学实验？会不会······这时，一位老师把我们女生领进了一个教室，随后便分发材料。
看到材料，我便更是感到奇怪了，只见桌上摆着一个既像碗，又像瓶的塑料盒，一个盖子，一个电路板，还有一堆铁丝。正当我迷惑不解时，我看见了说明书。哦，原来是做“夜光灯”啊！我一定要做好！
我先按照老师给的步骤，将那些“铁丝”一根一根插进电路板。首先一个是长着“四只脚”的，我用手把它的“脚”掰开一点，依次插入四个孔，随后是一红一绿两个长着“两只脚”的我又分别把它们插进相应的'位置里，再插入LED灯，放上电池，就能亮啦！可是，它不会变色呀！我一看说明书，才发现还有两个零件没有安装，那是控制变色的，插上之后，灯光发出有丰富多彩的颜色啦！
然而，又一个问题摆在了我的眼前：怎么关掉灯？一定要把所有的都拆掉吗？这时，老师开始讲解，原来还有一个零件，它是用来控制LED灯的。嘿，真神奇，有了它，灯果然不亮了，而想要再次开灯就只要将金属片倒过来就行了。
我把装好的电路板放进那个塑料盒子中，拧上盖子，将它倒过来，一个夜光灯就做好了。更妙的是，它还是太阳能的，电池用完时，放在阳光底下晒一晒，就又有电了。我与同学们互相炫耀自己的成果，心里十分高兴，也很自豪。
这次的活动让我们走进了科技的世界，也收获了许多知识，真希望能够再体验一次！
五年级的作文 篇4
我的妈妈是一个老板。也许是受职业的原因吧！妈妈这个人特别爱干净，每逢星期天的一大早，妈妈就会更闲不着，又是洗衣服，又是拖地，又是这样又是那样，直到自己累得满头大汗。把家里收拾得干干净净，整整齐齐，她自己才肯罢休。
所以我和爸爸尊敬的称妈妈为家庭卫生部“部长”。
有次我从外面跟同学玩了一会儿准备回家之后，刚要踏进屋里的时候。妈妈大声一喊：“别动！”顿时！我像木头人一样一动也不动，妈妈连忙从客厅拿来消毒剂，不停的往我身上喷，那种味道使我不停的打喷涕。
我边打喷涕边说：“妈妈，好了，好了，别再喷了！”我极力反对着。
妈妈当然又不会放过这个唠叨的大好时机，“你难道不知道我是为你好吗？再说了，你难道不知道现在的甲型H1N1流感很凶吗？你不怕吗？万一我们全家都得了猪流感可怎么办呀！这么大个孩子了像屁大点儿的小孩，一点都不懂事儿！真是的`！”
我刚想去翻一下冰箱，看一看冰箱里有没有什么好吃的零食或者好喝的饮料。不料！我引发了火山爆发。刚才还面带笑容的妈妈这时却双手*着腰双眉紧皱着仿佛像一个“年轻的小老太婆”（这是事实不准打我）斜着眼睛看着我用手指着我说：“回家第一件事是什么？”
“洗手。”我浑身无力地回答。心想：不知道妈妈又要罚我抄家规几遍？妈妈好象看透了我的心思。“抄家规20遍！”“天啊！家规有50多条想抄死我呀！”
于是我换了一个“工作”抄散文家。
你瞧！我妈妈就是这么一个人，我们家名副其实的卫生部“部长”！
五年级的作文 篇5
今天是妈妈的节日——三八妇女节。我很想送妈妈一份特别的礼物。于是我绞尽脑汁，想出了一个好办法，送妈妈八朵镶嵌着巧克力的紫色的花和一张贺卡。
说干就干，我找来一张妈妈最喜欢的粉红色卡纸、剪刀和双面胶。我先把卡纸对折，再拿来红色和绿色的卡纸剪出小草和花贴在封面上，并写上节日快乐这四个大字。现在我要写祝福语了，贺卡里面写着：亲爱的妈妈您好！祝您三八妇女节快乐，身体健康、万事如意、永远年轻漂亮！永远爱你的女儿郁佳雯。这是左边写的。右边写的.是我会好好学习，天天向上，报答你对我的养育之恩！
刚做完贺卡，妈妈回来了。妈妈一见到我，就笑咪咪的。然后，我便把做好的礼物送给妈妈，我很快的拿出八朵巧克力花和贺卡送给我妈妈。口头便说：“祝您节日快乐！”妈妈劳累的心情一下子就变高兴，说：“谢谢你，宝贝女儿。”
这使我想起一首诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我决心要做一个好学生，努力学习。自己的事情自己做，尽量减轻你的负担。妈妈，祝您节日快乐！也祝天下所有的妇女节日快乐！
五年级的作文 篇6
我的家乡有一条美丽的小河，小河两旁种着许多树，比如：桃树、柳树、杨树、枫树等。旁边还有着一大片果园，果园旁还有一大片、一大片的农田。而且这里一年四季都很美丽。
春天，农田里的油菜花开了，金灿灿的油菜花，从远方看去就像金色的海洋。勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地唱着歌，提着自己做的小花篮来采花蜜和花粉，为人类服务。小河两旁的柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，春姑娘吹来一阵阵微风，柳树就随着春风翩翩起舞。小鸟从南方飞了回来，为春天增添了许多生机。桃树上开出了红红的桃花，远远望去就像火红的朝霞。
夏天，树木长得更加茂盛，郁郁葱葱的。河水碧绿碧绿的，就像被树木染绿了一样。在阳光的照耀下发出点点银光。我和伙伴们结伴来到河边，跳到凉爽的`水里玩耍，我们游着泳，在小河里捉小鱼，玩得非常开心，笑声在山谷里久久回荡。在荷花池里，已经开了不少荷花了，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿。荷叶碧绿碧绿的，就像一个个大圆盘。
秋天，枫树的叶子变得火红火红的，就像燃烧的火焰。秋风一吹，枫叶纷纷落下，就像飞舞的蝴蝶。满地的枫叶就像给大地铺上了火红的地毯。果园里，果子都成熟了。一大串、一大串的苹果从树上挂下，一个个红通通的苹果就像小朋友的脸，躲在绿叶丛中，可爱极了。满树的柿子挂在枝头，就像一盏盏红红的小灯笼，非常惹人喜爱。
冬天，树叶都落光了，下了一场鹅毛大雪。地上、房子上、树上都白了，好像给大地铺上了洁白的地毯。河边的腊梅迎着寒风，绽开了笑脸。这时，我不禁想起了王安石写的《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
我爱我的家乡，我爱我家乡的小河！
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