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在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的五年级介绍一种事物作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级介绍一种事物作文1
如果问问我最喜欢谁的魔术表演，当然是刘谦！来介绍一下其中一个魔术。在舞台上，刘谦从幕布后面走了出来，他从桌子的抽屉里取出一盒雪白的蛋，请主持人从这一盒蛋中选两个。主持人手上拿了几个蛋，左看看，右看看，看不出什么机关，于是主持人对刘谦说要检验蛋，刘谦同意了。主持人拿了一个蛋，把蛋磕开，是真蛋。主持人挑选了两个蛋，刘谦拿过蛋，就开始表演了。魔术开始了，我目不转睛地看着，就生怕错过那一瞬间。只见刘谦一手拿一个蛋，再慢慢地靠近，合在一起。最后，刘谦朝蛋上吹了一口气，说了他那一句经典的口头禅：“下面就是见证奇迹的'时刻。”
说完这话，我连眼睛都不敢眨一下。刘谦慢慢把手打开，居然是一个完整的爱心蛋。我听到了主持人、观众和同学们的掌声和尖叫声，还看见了人们目瞪口呆的表情。我呢？鼓掌鼓得手都痛了。为了验证这个蛋是真的还是假的，刘谦让主持人把爱心蛋打开，我心想：哎？
这个爱心蛋里会有几个蛋黄呢？是一个、两个还是三个？主持人用勺子把爱心蛋打开，蛋破了，从里面流出了蛋清和两个蛋黄。我再一次鼓起掌来，这真是一个神奇的魔术！我回到座位后，在心里猜测这是怎样变的。想来起去也想不出来。刘谦的魔术表演十分精彩，还看不出一点破绽，我喜欢刘谦表演的魔术！
五年级介绍一种事物作文2
提到螃蟹，相信大家都不陌生吧。它有一对强壮有力的大钳子和一个坚硬的壳，一对小黑宝石的眼睛和一对腮，它的腮和鱼的不一样，它的`腮在壳里。你是不是有一个问题，螃蟹可以在岸上生活呀，为什么要用腮呀？
其实我们看到的螃蟹并不是正宗的海蟹，海蟹一般生活在7-100米的海洋深处的软泥里和沙土里或水草之中，所以要用腮。
海蟹的体色可以随着周围环境的改变而改变。生活于沙底的海蟹，头胸部呈浅灰绿色，前腮区有圆形的斑，蟹足大部分为紫红色，上面还有白色的斑点。
白天，海蟹就潜伏在海底，到了夜间它们才出来寻找食物来填饱空空的肚皮。
海蟹属于杂食性动物，喜欢摄入食贝肉，鲜杂鱼、小炸虾等。
海洋还有一个大家伙，它是螃蟹的朋友，也是敌人，它就是大龙虾。
龙虾喜欢栖息于水草、树枝、石隙等隐蔽物中。它们一般昼伏夜出和螃蟹差不多，它们不喜欢强光，在正常条件下它们白天很少出门，它们白天多隐藏在水中胶较深的地方。
刚孵出的小龙虾以其自身存在留卵黄为营养，之后不久会吃小浮游动物。慢慢的会吃一些像轮虫一样的小动物，长大了就吃大一些的浮游生物、底栖动物和植物碎屑，成年的龙虾动植物都吃。变成一个完完全全的杂食性动物。
哇，大海真奇妙，也好不可思议呀！我要多学习知识，更多的了解海洋的生物，探索生物的奥秘！
五年级介绍一种事物作文3
“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……”我从一生下来就与“歌”结上了不解之缘，刚学会走路就跑去摸电子琴。懂了事后，我发现音乐是那么的可爱，于是常常学唱那些稚嫩、充满童趣的歌。
而为了满足我对音乐的渴望，妈妈每天晚上都在院子里给我唱歌。每逢夜晚，她那芳香的音韵甜美的歌声就飘满了庭院，这是我感到最美妙的时刻了。日复一日，年复一年，不知不觉已成长为高年级的我渐渐趋向成熟，也依然喜欢歌，但我对妈妈教的那些儿歌已不再满足，取而代之的`是流行歌曲。“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香和一起奔放……”
每节音乐课，我总不会放过任何细节，全神贯注地专心听讲。我还常常在网上搜集那些最为流行的歌曲。日积月累，我变得知“歌”达“曲”。成功喜悦时，失败低落时，都有歌曲与我相伴，歌唱出了我的心声。
学歌的乐趣在于可以通过丰富的歌词使我明白许多为人处事的道理。《隐形的翅膀》：“每一次，就算很受伤也不闪泪光……”赋予了我一颗坚强的心。《稻香》：“请你打开电视看看，有多少人为了生活在努力地拼搏为什么人要这么得脆弱”它告诉了我们生活中不能太脆弱，要凭着自己的双手创造快乐。《翅膀》：“我们有理想的翅膀，向着未来飞翔。”教育我要敢于追求自己的理想……不经意间，我耳边又响起了：“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……”
我不禁来到电子琴旁，边弹边哼，陶醉其中。
五年级介绍一种事物作文4
我们活着有多好，能享受着风吹在脸上，拥有着爸爸、妈妈、姐姐妹妹、弟弟哥哥们的爱，看着熟悉的足球、电视、电脑、玩具，享受着这世上所有的事物。
哈里因车祸去了“另一个世界”当哈里遇上一位叫“阿瑟”幽灵，一起回到这个世上，他时时刻刻想着一家去长岛度假的快乐情景：他们带着许多东西，令这大包小包的出发了，到了长岛，他们便找他们的导游，导游带着他们来到了一间挺舒服的宾馆，第二天，他们穿泳衣，还带了小鱼网，打算去捞鱼，然后烤着吃，哈里和姐姐一起跑向沙滩，哈里对姐姐说“对不起，请原谅，雅丹”“没关系，以后可不准叫我鸭蛋！”姐姐说“好好”到小沙滩前，捞了好久，也摔了不少跤，他们的收获是两只螃蟹，没捞到一条鱼，哈里还要爸爸带着他们一家去玩游艇，爸爸咪咪一笑，点点头然后哈里第一个跑到了游艇边，跳了上去，妈妈和姐姐一路“哇！”的.大叫，下了船，妈妈还有点晕，他们又去游泳，哈利和姐姐两个人只要一碰见大浪，他俩就抱在一起，玩的好开心。可是他再也不能和他们一起出去玩了。
当他坐在学校的柱子上时，他又怀念着微风，他感受不到风吹在脸上，感觉舒服极了。
他跑进了他的班里，他看见了他朋友怀念他写的作文，他再也没有机会去向杰菲去交朋友了，她多么想去和杰菲交朋友啊！失去才知到珍惜一切，可是他不能去交朋友了。
我们应该珍惜人间的每一分钟每一秒钟，绝不要在你怨恨时候让太阳下山。
五年级介绍一种事物作文5
在茫茫的书海中，我找到了一本可以让我这个迷失在书海中的人一丝光明的书——《小王子》。《小王子》中的主人公小王子生活在一个小得只有他的星球上，每天给他的玫瑰浇水。后来小王子离开了他的星球去旅行了，在宇宙的一些小星球上遇见了许多奇奇怪怪的人，直到他来到地球，在沙漠里遇见了一位飞机坏了的飞行员，并与他结下了深厚的友谊，可小王子非常想念他在小星球上孤零零的玫瑰花。为了离开地球，回到他的小星球上，小王子被毒蛇咬了一口。
后来飞行员就再也没有见到他了。读了这本书，我终于明白什么是真正的纯洁的'心灵了。小王子深深地爱着他的玫瑰花，为了不让他星球上唯一的玫瑰花被羊儿吃了他还请飞行员给他的羊儿画了副口罩。对他来说，他的玫瑰和其他玫瑰不一样，如果花儿没有了，他的小星球就像是失去了光芒，这是多么真挚的感情啊！《小王子》这本书中的好多故事都是有寓意的，譬如，那个什么手下都没有的国王的故事告诉我们，不要自欺欺人；那个每天不停数星星的商人的故事告诉我们，不要在没有意义的事上浪费时间；那个每天不停点灯熄灯的灯夫的故事则告诉我们，要忠于职守，认真负责……
我非常喜欢这本书。读了这本书，我懂得了很多做人的道理，也知道原来大人们也会做错事，大人们也不一定什么都对，我们孩子在长大的过程中要永远保持一颗纯洁的心灵，这样，才能找到我们真真要追寻的东西。不正是这样吗?
五年级介绍一种事物作文6
“水上一个铃，摇摇没声音。仔细看一看，满脸大眼睛。”嘻嘻!你们猜到我是谁吗?对呀，我就是大名鼎鼎的莲蓬!
你用眼睛看看我的颜色，碧绿碧绿的，给人一种很清凉的感觉。再看看我的'形状，如果吊起来，像一个个花洒，从细小的洞里随时会喷出一股大水流。像铃铛一样，摇摇，就会发出清脆悦耳的声音。还像一个电话听筒，通上电，就可以传递亲人之间的思念情感。
接着用手轻轻地抚摸一下，你会觉得我的脸凹凸不平，像长满了许多大大小小的青春痘。凸的地方很硬，扎人手，而凹的地方却软得像个海绵，软软的，很舒服。如果你把我掰开一看，你就会看到我的果实，也就是莲子，穿着一身雪白的衣裳，超可爱!
再接着用鼻子闻闻，你会觉得一阵淡淡的清香扑鼻而来，使人神清气爽，如果你闻久了，你就会有一种口水直流三千尺的感觉。
最后，该用嘴巴来尝尝我了吧!首先你们要把我果实的外壳给剥下来，不过千万不能因为迫不及待而把我一口吞下去。接着，再把莲子里的芯给拿掉，因为它很苦，会让人有一种哑巴吃黄连——有苦说不出的感觉。最后呢?自然就是大饱口福了!
虽说我果实里的芯小，味苦，不过它的作用倒是挺大的。可以清热降火就是其中之一。还有，我的吃法很多，比如生吃呀，泡茶呀，烧粥呀等等。
介绍到这里，也该结束了，希望大家能喜欢我哦!再见!
五年级介绍一种事物作文7
随着现代科技的不断发展，各类电子产品也是层出不穷，已成为我们工作和生活的必备品，今天我就来介绍一下电子产品家族的一员——平板电脑。
平板电脑大约长20cm，宽13cm，比一般的智能手机大一些，又比台式电脑小很多。它比手机大却十分的'轻薄，拿在手上非常的轻便，这一点得到了许多人的认可。
平板电脑种类很多，现在主要有苹果，华为，三星，联想，小米等。而作为代表的是苹果的平板电脑，又称iPad。苹果的平板电脑已经更新到第三代了，随着更新，它的运行内存越来越大，各种应用软件也是数不胜数，给我们的生活，工作，学习等方面带来了极大的方便。
平板电脑对我们学习有极大的帮助。如果我们有遇到不会的题，就可以使用一些应用软件来帮助我们。例如：“作业帮”“快对作业”“同步点读”“我来背单词”“科学大爆炸”等，只要拍一拍，扫一扫，作业烦恼全甩掉。如果感到有些疲劳或者无聊，就可以打开平板电脑，听听自己喜欢的歌曲或者阅读一些优美的文章，可以使你消除疲劳。
当然平板电脑也有坏处。比如现在的游戏设计越来越精美，许多人沉迷于此，不仅耽误了学习，而且造成了视力的下降。许多同学偷偷充值，造成了一定的经济损失。
平板电脑是把双刃剑，我们要正确的使用，发挥它的作用就不会被坏处所困扰。
五年级介绍一种事物作文8
“叮咚……”原来是爸爸回家了，我急忙打开门。只见爸爸手里拿着一个竹篮，篮子还在晃动。我以为爸爸给我买了什么好东西，欣喜地打开了竹盖，“啊！”我大叫一声，原来竹篮里装着几只被绳子挷着的“蟹”，它们就像一个个身穿铠甲的武士，它那对又大又有力的大钳子，如果不是被绳子捆住了，我想谁也不敢碰它一下。看着这些横行霸道的怪家伙，我好奇的问爸爸：“这怎么吃呀？”爸爸神秘的笑着说：“待会儿，你就等着吃美味吧。”便拿起大竹篮走进了厨房。不一会儿，我就闻到了一股香味，我急忙跑进厨房，揭开锅盖，看见蟹壳已经微微变红了，刚才还生龙活虎的大闸蟹，现在一动不动，熟了！看着这些美味佳肴，我真想把它们统统吞进肚里。
“开饭了！”爸爸喊，我走到饭厅，看见桌上火红火红的大闸蟹，口水早已直流三千尺了。我挑了一个个头最大的蟹，把绳结找开，学着爸爸的`样子，先把蟹壳掰开，再将里面的蟹黄用勺子舀起来，吃到嘴里，口感有点像蛋黄，但味道却是非常鲜美。吃完蟹黄，就该吃蟹肉了，这个工程似乎有点麻烦，因为蟹肉都是藏在壳里的，要剔出来很不容易，爸爸教我用牙签小心翼翼的将蟹壳里的肉掏出来吃，蟹肉的味道也很棒，又嫩又鲜，非常好吃，就这样，美味的大闸蟹被我和爸爸吃了个精光......
从此以后，我爱上了大闸蟹，现在想起那个味呀，一个字——鲜！
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