[热]实用的五年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的五年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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五年级的作文 篇1
"砰!"随着操场上的发令枪声响起,运动会赛场拉开了帷幕!
教室里,同学们拿起笔写加油稿;运动场上,运动员们奋力拼搏。
"女子50米的运动员到广播室门口集合。"广播话音刚落,正在看书的我,飞快奔下楼去。
我站在50米跑步的队伍里,心急如焚:哎,会不会跑最后呢?会不会……我急的得像热锅上的蚂蚁——团团转。我先压了压腿,随后,就被带进了赛场。
"哗!"哨声响起,我的`注意力开始绷紧,3——2——1!"砰!"枪声响后,我拼命加速,耳边呼呼的风声,目标锁定终点,10米,5米,3米,我拼尽所有力气,皱着眉头向前冲,眼看旁边的同学要得第一了,我更是心急地冲了上去……可——我得了第二,我灰心丧气,耳边响起了爸爸的话:没有最好,只有更好!
我打起精神来,"50米女子决赛的名单出来了!"有一位同学在操场上呐喊,我大踏步走过去。七零八落的决赛单,我努力寻找自己的名字,一行,两行,在其中一张决赛单里,我看见了——我的名字!我欣喜若狂,飞奔回教室。
第三节课,我又再次来到这个赛场。
我吸了一口气:"呼!"其他参加决赛的同学个个做起了准备,我觉得有压力。我的心怦怦直跳,生怕自己落后了。只听体育老师喊:"各就各位,预备——跑!"
我飞快地跑着。这时,我心想:一定要为班级争光!我奋力向前冲,眼看后面的同学要追上来了,眼看终点就在前面了,我鼓一鼓气冲了过去……3米,2米,1米!我一个大踏步跑向前去。我——赢啦!看到这儿,同学们跑过来祝贺我。
这次运动会,我明白了!不要灰心丧气,成功是靠自信和努力获得的。
五年级的作文 篇2
我小心地抚摸着手中葱绿的植物:细长光滑的叶子,底端呈白色,网状的根上还带着泥土,散发出一股浓郁的草香,是韭菜没错了。我将它们种进土里,如同种下了一个甜梦,承载着我满满的期待。
一开始它们显得很颓废,耷拉着叶,边缘已有些泛黄,斜斜地倚在灰褐色的土里,似乎马上就要扑倒在地,让我忍不住担心它们是否能活下来。我每天都小心地将水滴至它们的根处,生怕一不小心便会折断它们脆生生的茎。为了伺候它们,我还特意去捉了几条令我生恶的蚯蚓放进土里,竭力营造最佳生长环境。抚摸着它们一天比一天更加细长的叶,想到几个月后葱茏的情景,我便格外憧憬。在晨光熹微中,我仔细聆听它们舒展筋骨,努力生长的声音;在晚霞如锦下,我小心嗅闻它们越发浓郁的清香,梦在生长,即将成熟。
终于,它们长出花苞了,却不是我想象中的鸡心状那般洁白无瑕。想象中花苞饱满的尖段应沾染着清晨的露珠,亭亭玉立,犹如刚出浴的佳人一般。但恰恰相反,眼前的是笨重的圆球状,一层如白翳般的薄膜将它们的花苞裹得严严实实,仿佛粗制滥造的玩具。我实在无法抑制我的失望,这不是什么韭菜,而是葱!那一瞬间,我幡然醒悟,失望之余,还有后悔和自责,我仿佛听见梦支离破碎的`声音。
我不再去关注它们,任它们恣意生长,蔓延整个花盆。秋天姗姗来迟,它们一改印象中的娇嫩,茎刚劲笔直。我叹息一声,准备将它们拔去。这时,妈妈在厨房喊我:“没有葱了,去买些葱来!”我灵光一闪,突然就发现了它们的用处。我扯了几根葱,将它们给了妈妈。吃饭时,不知为何,平常的辣椒炒肉今天似乎有别致的韵味。这毕竟是我亲自种的啊,里面浇灌了我的心血。原来即使种错了,收获也是会有的。即使味道不一样,但却自有它的滋味。
人生亦是如此,当我们种下希望与期待时,收获的却可能是失望与苦涩。但正因为失望与苦涩,才会渴望希望与甘甜,才有了生活下去的动力。细细品尝苦涩,你会发现,原来苦中还有甜。
种下一垄韭菜,却收获了一畦葱苗,这不也是收获吗?
五年级的作文 篇3
今天,我上完英语辅导班后回到家里,我眼前一亮,这不是我的外婆吗?我好奇地问妈妈:“妈妈,外婆怎么会来我们家呢?”妈妈笑着说:“我听说扬州新开了许多博物馆,就邀请了外婆来看看,蔚蔚,下午你带外婆去看扬州玉博馆吧!我欣然答应。
我欢快地走向玉博馆,到了玉博馆,外婆眼里发出了光芒,嘴里不停地念叨着:“哇!扬州变化可真大。这么多漂亮的玉器啊!”我满脸自豪地说:“当然,扬州的玉可是家喻户晓啊!”外婆从来没看过这么多精美的玉器,像一个小孩似的,四处摸摸、看看。我急忙说:“外婆,这些东西可不能摸,它们都价值不菲啊!”外婆不情愿地点了点头。这些玉器就像一个个可爱的小娃娃,向游人展示它们的活力与精美。
我和外婆走上二楼,看到了许多古代人民制作玉器的塑像。我们还看到了制作玉器的过程。我像导游一样,为外婆介绍:“那些玉器全是通过打磨、雕刻而成的。早在古代,就开始做玉器了。”外婆不停地点头,专心致志地听我的讲解。我们向左拐,看到了一株“大白菜”。外婆惊呼:“这不是我们乡下的大白菜吗?扬州的白菜和我们那儿的白菜可真像啊!”我听了这话急忙拉了拉外婆的衣角,小声地说:“这不是乡下的大白菜,这是用玉雕刻成的大白菜。”然而外婆并没有认为这是玉白菜,反而固执地认为这就是乡下的大白菜。她还一本正经地说:“既然这大白菜能展出。那下次我也把家里的大白菜带来展出。”我哭笑不得,只好把讲解员请来给外婆扫盲。
“这棵玉白菜是用透彻亮丽、天然的翡翠雕制而成的`。”讲解员用甜美的声音为我们介绍,“这株白菜是我们玉博馆的“镇馆之宝”。它鲜美嫩绿,栩栩如生,就像真的白菜。玉白菜上还有三只螳螂……”外婆听了恍然大悟。我感激地对讲解员说:“谢谢你为我们讲解。”这玉白菜真是玉博馆的魂啊!
走出玉博馆,外婆感激道:“扬州的发展可真快!”我也附和道:“是啊!扬州的文化已达到了全国顶峰了。我为长在扬州而自豪。
在玉博馆里,你会找到扬州的魂;在玉博馆里,你会看到扬州人精湛的技艺。
五年级的作文 篇4
每当我看到书架上那逼真可爱的章鱼小笔筒,还有那精致小巧的花瓶,憨态可掬的猫头鹰……我都会心里美滋滋的,这可都是我的杰作呀!你知道它们都是用什么做的吗?
那是在一个晚饭后,妈妈收集了一大袋废弃物品,让我帮忙扔到楼下垃圾箱里,我无意间瞟了一眼,呀!这么多易拉罐!把它们就这样扔了,多浪费啊!突然,我脑子里灵光一闪,想到了一个词语——变废为宝。
我把易拉罐一个一个捡了出来,与其让它们孤苦零丁,无家可归,不如把它们利用起来,做成一些精美的小工艺品?岂不是好事!我冥思苦想一番:“就把你们做成一只易拉罐小章鱼吧!”话音刚落,我便拿起剪刀,准备开始“大展身手”。可看着那外表光滑,材质坚硬的易拉罐,我有点无从下手了!思前想后,我最终决定从易拉罐顶部下手,使尽了九牛二虎之力向顶部开刀。可费了半天功夫,那里只是向里凹进去了,却还没有向我“开口”。我有点着急了,用更大的力气向里钻,只听见“嘶”的一声,易拉罐被我钻了个“脑洞大开”。看着这大约3平方厘米的洞,我感到不知所措,唉,用力过猛了!万事开头难呀!别看是一个小小的易拉罐,想让它“旧貌变新颜”可真不容易啊!
没事,“失败乃成功之母”,重头再来!这次我小心翼翼,掌握好方法和力度,最终成功剪掉,易拉罐变成了只有一个底面的圆柱体,这是章鱼胖胖的身体!章鱼还有八只脚呢!怎么做呢?对了,当然还是用易拉罐了。这次我可要三思而后行,把形状构思好,顶面剪掉,然后顺着圆洞向内剪八刀,就是八只脚啦!但这只是章鱼脚的雏形,还需要把剪开的八只脚向上卷起,使其更加栩栩如生。接下来便是与圆柱体“合体”,呀!一只张牙舞爪的八爪鱼似乎就要出现,瞬间,我有种成功即将到来的感觉,真是“功夫不负有心人”呀!
可是,好象少了最重要的东西?哈哈,当然是点晴之笔——眼睛和嘴巴啦!我理所当然地想到了拿笔画上,这需要给小章鱼用彩纸装饰一下。我拿出彩笔,三下五除二,“唰唰”几笔,便在彩纸上画了一对俊俏的.眼睛,小小的鼻子,微笑的嘴巴。小章鱼顿时活了起来!它睁着大大的双眼,伸着八爪,象是要与我握手致谢,呵呵,握哪只手好呢?……
我仔细地端祥着我的“杰作”,还是觉得似乎有哪里不对,啊!我不是要变废为宝吗?所谓变废为宝,顾名思义,是把废物再利用,做成好的东西,这些面部器官,都可以用废旧物品做。想到这里,我立刻找了两个不用的小瓶盖,粘到了章鱼身上,做成了两只圆圆的大眼睛,一根旧绳子,做成了弯弯的嘴巴。还有胳膊,有了,用废旧铁丝做,这才叫废物利用嘛!虽然章鱼只有八只脚,没有胳膊,哈哈,一只全新的小章鱼即将诞生!当然,为了让它更美观,还要给小章鱼做一些漂亮的装饰,我找来了旧毛线,一圈圈缠绕在小章鱼身上,不一会,它便穿上了漂亮的花毛衣。哈哈,我做的小章鱼真神气!
看着眼前的易拉罐小章鱼,好可爱的小工艺品呀!可不知怎的,我脑子里却总是闪出一种念头,我是否还有什么没做完的呢?我们生活中经常不用的废旧物品很多,把它们收集起来,做成一个个精美的工艺品固然很不错,可能否让它们变成更实用的东西呢?不抛弃它们反而让它们给我们的生活带来更大的作用岂不更好!我懂了,此刻,脑子里闪过一个念头:把小章鱼头顶的盖子剪开,就变成了一个收纳箱或者笔筒,它就有了实用性了!想到这里,我二话不说,立刻开工,不一会,一个精美实用的易拉罐章鱼小笔简便出现在眼前……马上拿来笔装上去,哈哈,效果还不错!小章鱼竟然还摇摇摆摆,咧开嘴巴,向我笑呢!
大功告成,望着自己的作品,我心里别提多开心了。此刻,我脑洞大开,继续新的发明,小巧别致的花瓶,形象可爱的猫头鹰,威武强壮的机器人……一个又一个新作品诞生了!
想到那些不计其数的废旧物品,在我们的生活中随处可见,但就那样把它们扔掉,不但大大浪费了社会资源,而且有些废弃物还严重污染我们赖以生存的环境。我们把它们收集起来,做成一个个漂亮的工艺品,供人欣赏;还可以做成一些实用的生活用品,让生活更加便利……何乐而不为呢?
变废为宝的感觉真好!同学们,行动起来吧!
五年级的作文 篇5
家是每一个小孩子成长的摇篮,是每一个小孩子栖息的港湾。而我就有一个温馨、幸福、和睦的家。
我非常爱我的家,一个幸福温暖的家。我的爸爸妈妈对我非常疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的.饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。
我爱这样一个和睦快乐的家。在我的家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱这样一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈的时候,是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。
我非常爱这个温馨而又幸福的家,让爱永远驻我家。
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