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如果六年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的如果六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
如果六年级作文1
如果，一个虚渺漂泊的词。如果，可以创造出无尽的结果，无限的过程，但是，在欣赏如果的过程，始终不要忘了人生真的没有如果。
如果你是一个软弱的人，请站起来面对你所遇到的危险，加油战胜它。如果你是一个幸福的人，请好好珍惜，不要让你所拥有的.一切悄悄溜走。如果你是一个真诚的人，那好，这是上帝赐予你最宝贵的财富，你拥有了世界上最美好的事物。不要因为自己的真诚而感到难过，你要知道，有些人因为你的真诚而得到了净化，得到了他们所认为最幸福的事！
如果，你个最似浮云的名字。不能过分依赖它，没准在哪个你抓不住的机会令你崩溃，不要轻易求助如果，相信自己，尽量自己完成。在崩溃边缘的人，能救自己的人不是别人，而是自己，什么救命稻草，只不过是古人文而又文的语法。只有自己。在家靠父母，在外靠自己。如果，你有一个可靠的朋友、闺蜜。我只能说你很幸福，不要再要求什么，抓住你现在可以得到眼前的一点一滴，就可以能到最大度的回报了！
如果六年级作文2
列夫·托尔斯泰说：“理想是指路灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”是的，理想是荒原上的一颗种子，燃起生命的理想，我的'理想是做一名小学校长。
我所在的学校，每个班都有八十多名同学，但仍然听说有的孩子因家贫而上不起学。如果我做校长，会大力发展我校的教育事业，在学校里多建几栋楼，让孩子们都能坐在明亮的教室里读书写字，让他们不因为经济困难而辍学。
如果我是校长，我会带学生去读书，因为书能给人力量，使人进步。我还会在校园里开放图书馆，让一些买不起书的孩子都到图书馆去读书，让孩子们在书的海洋中遨游，让孩子们体会到读书的乐趣。
如果我是校长，我一定会发展课外活动：唱歌、跳舞、学乐器、跑田径、打乒乓球、写毛笔字……让同学们根据自己的特长和爱好选择课外活动，让同学们在玩中学，在学中玩，让同学们明白学习也可以变得很快乐。
如果我是校长，就在课上把要学的、该讲的都讲完，课下不留家庭作业，只让同学们在家读书，这样就不用再为作业发愁了。
如果我是校长…
如果六年级作文3
我有许多美好的愿望，但有大部分的愿望都是不可能实现的，每当我想到这些永远不可能实现的愿望时，总是很羡慕那个叫“大雄”的小男孩，因为他有一个好朋友，神奇的机器猫——哆啦A梦！
如果我有机器猫，我就会向他要一个“梦游机”。每当早晨艰难起床的时候，我就希望能有一个梦游机，那是一个像头罩一样的东西，能够让使用者边睡觉边做其他事情的'机器。要是有这个机器，我就可以一边洗漱、吃饭，一边睡觉，睡眠时间至少比平常多出了半个小时。
如果我有机器猫，我就会向他要一个“时空门”。从门的一端进去时，心里默念着自己想去的地方，下一秒你就会到那个地方。要是有这个机器，早晨我就可以在快开校门时穿过时空门，到达学校，既省力又省时间。
如果我有机器猫，我就会向他要一个“竹蜻蜓”。竹蜻蜓是一个非常方便的交通工具，把它戴在头上，你就可以像坐直升飞机一样到达目的地，经常遭遇堵车的时候，我都会希望有竹蜻蜓，方便地从空中就到达目的地，然后看着地面堵车的人们一筹莫展。
如果我有机器猫，我就会向他要一个……
如果六年级作文4
“光阴似箭，日月如梭”。时间过得飞快，小学六年的生活一晃就过去了。
早上，“上课，起立，老师好！”我永远也忘不了和同学们、老师们在一起的美好时光，我要永远记住那一瞬间，虽短暂，却难忘，如果我还可以做一次小学生。
假如这个世界上有时光穿梭机，我一定要回到小学时代，我要用我全部的时间去学习。以前，我总认为时间是无尽头的，但是现在我发现我错了。尽管时间是无尽头的，但是人的生命是有尽头的。曾记得小学五年级时，老师常说的一句话：“人要学会珍惜时间，如果一个人连时间都不会珍惜，那就更不用说去珍惜生命了。”所以，我如果还能回到小学时代，我一定好好学习，把以前没掌握的知识掌握，把以前没有做好的事情做到最好。
以前我的作业总是做得不好，不是把乘号看成除号就是把哪个数字看掉了。常常因为这些而失去了宝贵的分数。如果我能再做一次小学生，我每次的.作业一定做的整洁、工整、仔细，做一个会学习、爱学习的小学生。
唉！可惜时间不等人，在这一个月里又能做什么呢？只能叹气！只能后悔！只有懂得失去才懂得珍贵。让我们好好珍惜小学的最后一点夕阳，相信它将是最漂亮的……
如果六年级作文5
假如我会魔法，
我要变出甘甜的雨水，
去滋润久旱的大地，
因为大地养育了我们，
让我们得以生存。
假如我会魔法，
我要变出老师桌前的紫丁香，
装扮老师的房间，
老师日日为我们操心，
每次批改作业到深夜，
多辛苦啊！
就让这花香流入老师的心田，
让老师做个香甜的梦。
假如我会魔法，
我要变成关闭工厂的'合同，
让我们的家园不受污染。
因为工厂排出污水、灰烟，
不仅不绿化环境，
反而把环境弄得越来越差。
假如我会魔法，我要变出和平的世界，
把战争中的孩子接来上学，
让他们跟我们一样，
幸福的读书、快乐的玩耍。
还要赠送他们美好的社会、
温馨的家庭，多么好！
如果六年级作文6
有些事情本来可以做的更好的，偏偏在过程中缺少了那么一点耐心与认真导致其结果大相径庭。这时候你就会自怨自艾，又开始你的假象性如果虚妄之说了。
我并不是说这样就是错的'不好的，换作是我，我可以肯定我也会这样说。
其实这也是人之常情，试问谁又不会如此呢？做都做了，难不成连个懊恼后悔的机会都不给自己？
这里我要说明一下，后悔可以，但后悔也已经无济于事了，何不反思下自己，告诫自己下次不容再犯这样的错误。
我想就提醒大家，以后无论做什么事情时都要百分百的认真，不要等到已经不可挽回的时候又来感叹。这样是没人同情你的，只会让人觉得你愚昧不堪。
世间本没有如果之说，如果只是那些失败者给自己找的借口说辞。
如果只是一个虚构，你若不想自己也掉进这样一个虚构中，请用你百分百的认真加耐心对待每一件事或物，相信这就是刺破虚构最好的利器。
如果六年级作文7
如果我喜欢女孩子
我是一个女孩子，我喜欢看耽美和百合题材的小说。
有时候看着看着，就会想，如果我喜欢女孩子呢?我觉得如果我喜欢上了女孩子，我会像往常遇事时一样，一昧的逃避。
虽然也有50%的可能性我会去接受及包容，可是我就是一个很矛盾、很的胆小的人。
如果我喜欢女孩子，我应该会不敢跟其他人讲这件事，因为我有几个让我矛盾而不敢说的原因。
一，我不想让其他人知道我的'事情。
二，我怕遭到朋友们的歧视，因为我的朋友好像都很抗拒这个。
三，我很胆小，要说出来之前就会自动转移话题。
综上所述，我就算喜欢上了女孩子也不会说出来。
如果真有可能在那50%的几率里，我也不会坦然地跟那个女孩子告白，因为我想要的不过是陪伴在他的身边，带给她欢乐。
因为我不想跟她连朋友都无法做，我想就这样看着她，直到她发现，原来她的身边还有这么一号人物一直陪在她的身边，默默地守护她。
如果六年级作文8
如果我是老师，我会改变以前那种枯燥无味的学习方法，让同学们到生活中实践，让他们在实践的过程中得到知识。
我也不会给同学们布置太多的作业，而是布置要动脑筋，要试验的题目。这样平时学习比较差、比较懒的同学也不会一天到晚唉声叹气地抱怨作业太多，而且这些动脑筋、要试验的题目也可以锻炼同学们的思维能力，不是一举两得吗？
还有，我也不会因为哪个同学学习太差而讨厌他，我会耐心的'开导他，而且我会和同学你多交流。
比如小红特别怕写作文，我便把家里的作文书借给她看，并叫她多记一些好词好句。在春游或活动的时候，我会叫她描述周围任何一个景物，尽量让她用上优美的语句。每当她写完一篇作文，我都要把她作文念给同学听，让同学们提提建议。
比如有的同学害怕考试，一考试就非常紧张，一紧张就忘记了学过的知识。我就会经常和她谈心，特别是在考试之前，我会讲几个幽默的小故事，让她放松心情，再让她把学过的内容看一两遍，加深印象。他的考试成绩也就慢慢的好起来。
如果我是老师，我会当一位辛勤的好“园丁”，让一朵朵小花盛开。
如果我是老师，我会让同学们渡过一个金色的童年，让快乐伴随他们成长，让他们成为祖国有用之才。
如果六年级作文9
如果我是老师，我就要做一个像我们班主任一样的老师，因为我们班主任是那样的激情，那样的执着，那样的幽默。
如果我是老师，关注农民工的`孩子，下岗职工的孩子，身体有残疾的孩子。我要通过家访了解他们家中的情况，如果他们的生活非常困难，我会捎一些钱物给他们。我不要发动学生给他们捐款，捐物。当然我还要教育他们：贫穷不坠青云之志，要用知识改变命运。
我不会歧视学习差的学生，我会经常给他补课，经常找他谈心，经常表扬他的优点，让他自信起来。
如果我是老师，我会很冷静的处理事情，考虑问题的根本。现在很多老师在对待犯错方时，总是只知粗言羞辱或拳脚交加，再不就请家长。而这一套，对于一些逆反心态过重的学生显然是不管用的。老师越是这样做，那份隐蔽于他们内心的罪恶感只会越加越重。而越这样，老师就……如此恶性循环下去，怪不得近年来青少年轻生与犯罪率大大上升了呢！
如果我是老师，我会激发同学分组举行篮球赛，乒乓球赛，智力大比拼，学的集体荣誉感和团结拼搏的斗志。
老师就是祖国的园丁，我很希望自己当上老师，更希望所有老师更有师德！
如果六年级作文10
如果我是水精灵
如果我是水精灵，那么我做的第一件事无疑就是让那些没有水喝的人喝上一口纯净的水，让他们在有水的喝的情况下66无虑的生活。
如果我是水精灵，那么我肯定会让人们不再滥用水源，要节约用水。
如果我一旦发现有人滥用水源，那么我就会给滥用水源的人一个惩罚，但在惩罚之后我还会给他一个改过自新的机会。
如果他还是不改掉原来的坏毛病的.话，那就不仅仅是惩罚他那么简单了。
如果我是水精灵，我还要让人们不污染水源，反而还有人们保护水源。
如果有谁不保护水源，要污染水源的话，那么我就会让他尝尝没有干净水的后果。
如果我是水精灵，那么我还要和冰精灵联合起来，知道这是为什么吗?因为我们要为人们制作冰雹和冰天雪地的世界呀!如果我真的成了水精灵的话，那么我和冰精灵制作出来的冰雹将会是与众不同的：冰雹有三角形、梯形、长方形、正方形、心形……冰块也是奇形怪状的，有心形、有手掌形、有鼻子形，还会有像花一样的形状，总之，这些形状都会成为冰块和冰雹的外形。
如果我是水精灵，我就会承诺我的这些诺言，让世界变得更加美好和美丽!
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