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我的小学六年级作文

时间:2025-04-04 06:40:34 六年级作文 我要投稿

我的小学六年级作文合集六篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我的小学六年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的小学六年级作文合集六篇

我的小学六年级作文 篇1

  说起我的哥哥,我可是对他崇拜的五体投地!他不仅学习成绩优异,而且在体育方面也非常突出,更重要的是他有诚实的品德。

  那是一个炎炎夏日,太阳烘烤着大地,我和哥哥来到体育馆玩。哥哥去和朋友打篮球,我就坐在旁边看哥哥在篮球场上一展风采。这时有一位球员运球运到了三分线上,想投三分球,他跳了起来,这时他口袋里的一百块钱像一个淘气的小孩子似的从他的口袋里掉了出来,在一旁的哥哥,立刻就把目光锁定在这一百元上面,他弯下腰,捡起那一百元。我得意地想:哈哈,这个好了,打好篮球我们就可以去吃肯德基了!正当我开心时,哥哥的举动让我吃惊,他拿着那一百元钱走到那位队员旁边,把钱塞进了那位队员手中说:“朋友,这钱是你掉的`,还给你!”说着就走开又开始比赛。回家的路上哥哥格外开心,我却气的要命,终于我忍不住了,生气地对哥哥说:“哥哥啊,你可真傻呀!如果你不还给他一百元,那么我们现在可是在KFC餐厅享受大餐了,你却……哎!”哥哥停住脚步,脸色也变的严肃起来,“别人的就是别人的,永远是别人的,不要为了贪这些小便宜,那就失去了做人道德!”

  哥哥令我钦佩的事还不只是一件事,在我的心中还有一件刻骨铭心的事,有一天,我和哥哥上街去买早餐,这时马路对面有一位老奶奶,她的衣服破破烂烂的,身上也脏兮兮的,明显是一个叫花子,并且看得出她想过马路,哥哥突然停下脚步,走到了马路对面,对那位老奶奶说:“我来扶你把!”他不嫌老奶奶脏,也不嫌弃老奶奶臭,便扶着老奶奶过了马路。

  这就是我的哥哥,一位助人为乐的好哥哥。

我的小学六年级作文 篇2

  外婆给我买了两只小金鱼。它们一只叫小红,一只叫小灰。它们非常可爱,尤其是它们吃鱼食的时候。

  我每天傍晚都给它们喂食,每次把鱼食撒下去时,它们都会惊慌地四处逃开,然后看看有没有动静,判断一下有没有危险。确定安全后,它们才会从远处飞快地游过来抢食。

  每次都是小红游得快,迅速地一口吞下鱼食。小灰游得慢,刚游到一颗鱼食旁想要吃。小红便游过来抢小灰的那颗,小灰用自己的尾巴拍了一下小红,结果就是小红没有吃到那颗鱼食。小红似乎生气了,也用自己的`尾巴拍了一下小灰,然后两条鱼开始打斗了。它们你拍我,我拍你,一直争斗了大约十分钟。接下来则是谁也不理谁的,自顾自地在水里游来游去。

  第二天早上,我去看它们,它们又和好了,你追我赶地在鱼缸里玩得真开心!这真是两条可爱可气又可笑的小金鱼。

我的小学六年级作文 篇3

  象棋、五子棋,我在这两个下棋方面是“王者学徒”,我爸爸是王者我是学徒,这是我跟我爸爸学的。

  先说象棋的好处吧,象棋我很喜欢,因为他会锻炼人的沉着冷静,会使人变得有想法。

  象棋中有马、象、兵、车、炮、士、最主要的还是帥,帥是领袖,如果他被别人吃了你们整个国家就死了,就是别人的人了,玩象棋还有一个主要的要背过,那就是:“马走日,象走田,炮是跳的,兵只能走一格,车可以开直路,帥在墙里不能出去,士兵掩护帥”这是每一个下象棋的人所会变得顺口溜。

  所谓下五子棋,从名词就可以猜出来时五个白棋或五个黑棋来能在一起成五个棋子就赢了只要你出成四个棋子在一起,你的胜算就很高了,就非常有可能赢了对方,因为,你成了四个棋子在一起他再堵住你你再出一颗他就输了,你就赢了。

  我跟别人玩五子棋的时候我都会让别人先出无再去站黑点去,因为黑点是一个有胜算的'点,那个点有很多都有胜算,也都有很大的风险,但我就是一个非常豪爽的人,我就先站中间的点让他们下手,我就从他没有注意到的地方下手,给他个措手不及。

我的小学六年级作文 篇4

  今天是七月十四日,不知不觉三下乡时间活动已经进行了四天,虽然只是短短四天,我们阳曦实践队的队员已能完全适应这边的生活,而且每天都过得充实有意义,各位老师也已经和每位学生打成一片,相处得十分融洽开心。 经过几天传授学生知识和与他们相处,我现在的心情就是感觉一天太短,一下子就又要和学生们说再见了,然后又非常期待我们和他们第二天的见面,这也许就是身处传道解惑之位的老师的感受,我很高兴能体验到这种心情。

  今天令我感受最深的就是上第二课堂的情景,我所上的课程是舞蹈,我们几位老师来到我们的舞蹈课室,学生们兴冲冲地跑了进来,在我们的指导下她们有了整齐的队列,当我们告诉她们学这种舞是为了文艺汇演而准备的,她们要上台表演的`消息告诉她们时,她们并没有说退却的话和抱怨的话,而是都很热衷上台表演,去展示她们优秀的一面,她们虽然回答得很小声,但她们的脸上都挂满了期待的笑容,更让我开心的是她们很卖力地跳,而且很快就驾轻就熟了,我们的舞蹈课是休息得比较短时间的,就是喝口热水的时间,然而这样她们并没有说累,而是更卖力地跳,好像跳舞已经成为她们的兴趣爱好,所以我们的课堂进程进行得比较快。小学生的这种拼劲,我们大多数大学生都没有具备,所以我们大学生也应反省一下自己了。

  小学生求知的潜能无穷无尽,他们对知识的渴求激励着我们带给他们更多的知识,所以阳曦社会实践队的队员会尽更大的努力去教好每一位龙樟小学的学生。

我的小学六年级作文 篇5

  家是我们避风的港湾;家是我们幼苗的温室;家是我们生活的地方。我有一个温馨的家,它虽比不上富人家中的金钱,比不上气派的城堡,也比不上天堂的美丽,但是我非常爱它。

  我的爸爸是位司机,一米七的身高,头发浓密,身子瘦瘦的。爸爸是一位文明的司机,可以安全驾车二十万公里。爸爸闲暇时会辅导并督促我学习,还教我学习方法:让我提前预习。遇到节假日,会带我去书店里购书。爸爸说想培养我读书的好习惯。以上所做让我明白:成长路上要想有个好前程,必须从点滴习惯做起。自己也要暗下决心,我一定会努力的!

  我的爸爸对我很好,我还有个好妈妈呢!

  妈妈在“富魄力”公司工作,她在家是负责洗衣、做饭、检查作业的主要人员。妈妈的辛苦让我明白辛勤工作的意义。妈妈经常鼓励我上课大胆发言,要做个爱发言的小女孩儿。妈妈也想着让我的学习在班上名列前茅,我会的,我一定会让所有的人都对我刮目相看的'!

  我是名高年级的学生。学习在班上算得上优秀,我开始胆子小,不敢发言,在妈妈的鼓励下,我的胆子渐渐大了起来,老师问的问题只要我会我就回答,老师也表扬过我,我心里跟吃了蜜似的甜 。

  爸爸妈妈总是会和我一起学习。有一次,有道关于小数的难题,我思前想后,就是不会写,爸爸见我不会,便来教我,教完了之后,妈妈过来看了一下,说:“这样写不容易懂,还不简便。”说完就又来教我,教完后发现,自己的方法也不好懂。我听得糊里糊涂的,不知道该听谁的了。爸爸妈妈还在一旁为这道题争辩着,最后还是我自己做的,他们见我写完了,停止了激烈的‘辩论会’,看了看我写的,那是一种比前两种都要简便的方法,我看了他们几眼,大笑起来,他们也骄傲的大笑起来。

  既然有学习,当然也有课余时间了!我平常都是和父母一起看新闻,但有一次不一样。那是一天傍晚,我像往常一样打开电视机,父母也过来了,我们躺在沙发上,我拿起遥控器,把电视调到了动画片,爸爸不同意了,他从我手中拿走了遥控器,把电视调到了新闻,妈妈也不同意了,从爸爸手里夺走了遥控器,调成了电视剧。我们三个人只好抢了!我跟爸爸妈妈抢,我和妈妈跟爸爸抢,我和爸爸跟妈妈抢,抢到的人是妈妈,我和爸爸只好跟着妈妈看电视剧了。

  我的家是最有意思的,最温馨的家庭,我爱这个家庭!

我的小学六年级作文 篇6

  生活中,人人都会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯,那就是写完作文,用大声的朗读的方法进行修改。

  这个学习习惯还是爸爸妈妈启发我的呢。记得那一天,我正在写一篇关于童话的作文,当我完成后,总觉得缺少些什么。正在这时,我听到了一阵读书声,我很好奇,想:是谁在读书呢。于是,我便寻着读书声来到了我的房间。哦,原来是爸爸正在网上读作文,爸爸说:我正在抓错,我已经发现了好几个错误了。”我听了,想到:抓错不就是修改吗。于是,我的一个问号又闪现在我的脑海中。我说:“爸爸,文章写完可就行了,为什么要读呢?”妈妈不知道什么时候也来了,她抢着说:“写完文章并不代表你已经完成了它,还要朗读,大声朗读这样才能发现作文中存在一些不足。有时可以发现病句,及时改正,有时读完作文还可以发现作文的某一处可以加上一些好词好句啊什么的。

  听了爸爸妈妈的话后,我恍然大悟。心想:我每次作文缺少的`不正是这一步吗?想到这,我立即跑回了房间。大声的朗读起来。不读不知道,一读吓一跳,因为我发现了许多以前都没有发现的错误。就这样,我就养成了一个好习惯。

  我的学习习惯还有很多,比如:读书、写日记等等,我每天都会去做。俗话说得好:“少成若天性,习惯成自然。”拥有好习惯,一定会离成功很近。

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