梦想六年级作文

梦想六年级作文6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的梦想六年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

梦想六年级作文 篇1

　　牵着你的梦想，我们一起散步在街心花园，一起散布在林荫小道，一起分享这快乐！

　　——题记

　　在字典上，“梦想”这个词是这样解释的：梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，有时梦想是不切实际，但毫无疑问，梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。

　　你拥有梦想吗？你的梦想是什么？面对天空，大声地喊出自己的梦想，面对大树，轻轻默念自己的梦想，梦想，是最天真的。

　　失去双手的孩子总想学会游泳，失去双脚的.孩子总想踢足球，失去双眼的孩子总想画画，失去眼睛的孩子总想看书……那些孩子总有着这童真、无邪的梦想，梦想，是最无邪的。

　　体育一向不怎么优秀的我，总想跑个第一，总想在赛道上与其他人拼一拼，但是，在别人看来，这是不可能的，但我希望这会是一段美丽的梦，梦想，是最美丽的、最梦幻的。

　　理想，它也是一种梦想。你长大愿意作一名什么呢？一名宇航员？一名画家？一名情愿“燃烧的蜡烛”？一名舞蹈家？……你是不是常常幻想着自己正站在讲台上？正遨游太空呢？梦想，是最可爱的。

　　站在树荫下，低头默默地看着一本书，我想起了小时候装在玻璃瓶里的小小梦，梦想，这个词常常在我们的脑海中浮现，梦想，梦想，梦想……

　　牵着梦想散个步，梦想是可爱的，梦想是天真的，梦想是美丽的，梦想是……牵着梦想散个步，装在瓶子里的小小梦，是小时候最美丽的梦！

梦想六年级作文 篇2

　　每个人都有梦想，而且每个人的梦想都有所不同。我的梦想很简单，就是要当一名非常有文化的老师。

　　我想当老师的念，在我很小的时候就产生了。是我的妈妈鼓励我的：“晨晔，你想当老师的'话，首先要把学习成绩提高，多读课外书，才能让老师对你刮目相看，好不好？”我坚定地回答：“好，妈妈，我一定不辜负您对我的期望！”

　　以前，我的学习算是在班级里的前15名吧。但近期，为了实现未来的梦想。我每一节无论是什么课，都认认真真地听老师讲课，绝不走神或讲话。古人曾经说：业精于勤荒于嬉行成于思毁于随。果然，功夫不负有心人，在后两次考试中我都夺得了全班第一的荣誉。

　　我非常高兴，连忙回家告诉妈妈：“妈妈你知道最近的两次考试，我考了第几名吗？”妈妈左思想说：“呃，不知道。”“第一名！”我激动地一蹦三尺高。“嘿嘿，停下，快停下。”妈妈严肃地说：“你这样将来肯定当不了老师，当老师可不能骄傲，骄傲了可就会落后，俗话说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。你可要改过来哦！”我听话地点了点头，走了出去。

　　梦想是人类动力的源泉。只有努力地去追求梦想，生命才更加有意义。只要我努力，梦想就都有可能会变成现实。我一定要加油！

梦想六年级作文 篇3

　　习惯是我们不断积累下来的。也就会分好习惯和坏习惯了。那么，我就来谈谈我的习惯。

　　首先，作息习惯是学习习惯的开始。我是在学校住宿，所以星期一到星期五的早上养成了早起的习惯。六点半老师一敲门，我就一个“鲤鱼打挺”坐了起来，迅速穿衣服、叠被子、洗漱。按我的习惯，做完这些不到十分钟。中午回到宿舍，我常常会和同学聊会儿，然后在一点之前躺在床上午休。下午两点十分就起床上教室。我认为这样的'作息习惯对我的学习也是有帮助的。

　　其次，就一定要说说我的学习习惯。早晨是背、读的好时候，早自习我会背读英语和语文。每次上课前把该用的书本都提前摆到桌上并做到课前预习。上课时我注意力必须集中，把老师讲的关键部分好好理解，作好笔记。对于课堂内容我有时会和老师有不同的见解，就一定要讨论讨论。下课出去呼吸呼吸新鲜空气对学习也是有帮助的。如果遇到不懂的问题，先记下来，然后好好和同学研究研究，如果还是不懂就问老师。

　　还要说一下我的考试习惯。考试前不能盲目地没休止地疯狂复习，老师说：会玩的孩子才会学，要懂得劳逸结合。考试卷子发下来先浏览一遍，再读两遍才开始做。不会的放到最后以免在难题上浪费时间太多。考试后卷子发下来以后，把错题再做一遍。

　　以上说的是好习惯，好习惯是梯子，在学习上对我帮助很大。但我也有坏习惯：高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，读书本来是个好习惯，但我拿到一本书就会一鼓作气看完，常常不休息，这样就会影响学习。

　　习惯成就梦想，只要养成良好的习惯，梦想的成功便离我们越来越近。

梦想六年级作文 篇4

　　大家好，初次见面，先做个自我介绍吧，我是一条鱼，现在生活在“宁波”这条大江之中。不过，我一开始并不属于这里，我出生于“安徽亳州”那条小河中的，我是被我的父母带来这里的，其实我非常不情愿来大江生活，我有好多小伙伴留在小河中呀，江虽大，而我的朋友却一个也没有。

　　在我的印象里，小河很狭长，河里大多是些年老的大鱼和被迫与父母分开的小鱼。我应该属于小鱼中的幸运儿，虽说不能经常和爷爷奶奶他们见面，没有一起玩耍的小伙伴，但能够在父母身边生活。

　　我已经好久没有回去那条小河了，不知道它现在变得什么样子，是不是有变得更加美丽，那边的小伙伴们是不是生活的好。我经常和我的父亲说：“爸爸，爸爸，我想要游回小河中去，河里的水是我喜欢的味道，我能不能回去呀？”父亲说：“孩子，你看啊，这条大江是这么的繁华，你回到小河就不能够像现在这样生活，我们现在生活在这里呀，是很幸运的`！所以呀，我们不回那条小河了。”我不理解父亲的话，甚至有了一丝丝埋怨。我转身就去找妈妈，妈妈说：“孩子啊，不要怪你爸爸，爸爸是想给你更好的生活，你可以让自己变得强大起来！”

　　我想了很久，第一次有了我自己的梦想，那就是我要回到小河去，让小河也有大江的繁华。从那以后，我每天缠着妈妈问回到小河的方法，听妈妈说，要回到小河就要先游到大江的对岸去，然后逆流而上经过好几条大大小小的河流才能到。为此我每天都跳跃出江面，看江的对岸，我想要学鲤鱼，一跃而过，尝试了好几次，都以失败告终。这条江真的好大好大，每次我用尽全力跳出江面都只能看到对岸一条浅浅的线，那就是岸吗？看的次数多了，心里却慢慢有了担忧，在这大江之中我瘦小的身躯显得好渺小。我要怎么样才能变得强大呢？

　　这一天，我甩动着我的鱼尾，晃动着我的鱼鳍，尝试着往江中间游去，但没有游多远就被一个浪花儿拍了回来，把我拍的眼冒金星，幸运的是我碰到了一条鲤鱼阿姨，鲤鱼阿姨问我：“你要去江对岸做什么呢？”我说：“鲤鱼阿姨，我想要游回“安徽亳州”小河去，那里有我的梦想。”鲤鱼阿姨说：“你现在还 小，很多技能都没有学会，你需要好好学习各种技能，才能够凭借自己的力量游到江的对岸，然后回到小河中去。”后来呀，鲤鱼阿姨成为了我的老师，我听鲤鱼老师讲课，完成鲤鱼老师的任务。有一次鲤鱼老师带我做任务，不过因为我没有好好听那堂课，差点就进了大鱼的肚子。这件事在我心里留下了深刻的印象，从此之后，我再也不敢在课堂上打盹开小差了，我知道每一个知识点都关乎着我能不能回到我的小河，让小河变得更加好呀。

　　从鲤鱼老师口中得知，想要建设小河，我必须要尽最大的全力去游过两大难关，一个是中考，一个是高考，这将决定着我有没有能力去建设小河。为了这个目标我还 在努力奋斗着。

　　我的梦想呵，在江的对岸呀，我呀，有着赤子之心呵！

梦想六年级作文 篇5

　　小草的梦想是静静地躺在大地的怀抱中享受大自然；小鸟的梦想是能够永远翱翔在蔚蓝的天空中；鱼儿的梦想是无忧无虑地在水中游来游去；蜜蜂的梦想是把自己辛勤酿造的蜂蜜奉献给人们。我也有一个梦想，就是成为一名“春蚕”、“蜡炬”、“园丁”——人民教师。

　　正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是多么神圣而又伟大啊！他们无私地把所拥有的知识、把所积累的经验传授给一代又一代的莘莘学子，直到走到人生的尽头，把自己的光辉留在人世间，这是老师一生中伟大的意义。

　　每一个孩子就像一张白纸，在老师精心栽培下，总能在上面出现一道道绚丽的彩虹，闪耀出人生的光彩；每一个孩子就像一块璞玉，在老师的精心雕琢下，总能让白玉润泽无瑕，更加晶莹剔透。老师用他们那温暖的心，来感化孩子，教育孩子，让孩子慢慢长大成熟，步入正轨。

　　老师是勤劳的园丁，用辛勤的汗水，浇灌着一朵朵祖国的花儿，为它们修枝剪叶，除草施肥，看着它们一天天茁壮成长，成为祖国下一代的接班人。在伸手不见五指的黑暗道路中，老师就是一座为你指明方向的灯塔；在荒凉的沙漠中，老师就是一片绿洲，能够带给你希望；在北风瑟瑟的'冬季里，老师就是一缕暖暖的阳光，温暖着你的心灵；在炎炎夏日里，老师就是一口清泉，为你消去酷暑……

　　每当我看见老师在黑板上写出题目，为我们讲解的时候，我心中就有一种莫名的冲动，我也想站在讲台上，为学生们讲课；我也想看着一个个学生认真听讲的样子，与学生们一起分享酸甜苦辣；我也想拿着粉笔在黑板上“龙飞凤舞”……我也想做一个人民教师！

　　要想实现我的教师梦，从现在起我就要奋起努力，刻苦学习，长大后成为一个学识渊博、循循善诱、诲人不倦的良师益友。我要朝着我梦想的方向前进，在不久后的将来，我一定会实现这个“小小”梦想，成为一名优秀的老师。

梦想六年级作文 篇6

　　我梦想中新型汽车，是一款史诗级、史无前类的最强“飞音号”。她经常在我的梦中驰骋，我在我的梦中一次一次的勾勒她的身影.....

　　“飞音号”的外型轻盈便捷，她工作时似大黄峰的形态，她待车时似一个旅行箱，当你需要用车时只要按一下摇控，她就会利用系统程序控制磁场的力量迅速拼装成一辆可容两人的座驾；当你坐飞机或回家时在任何不用车的时间，只要按一下摇控器上对应的按钮，她就立即恢复成可以随身携带的旅行箱。这就是我想中的新型汽车“飞音号”。

　　想中的“飞音号”还是一款节能环保产品，她不像其它汽车：吸入新鲜空气，使用汽油燃料排出有害的气体。“飞音号”是通过系统中的中央处理器将吸入的有害气体、雨水、河水以及外壳太阳能聚集的能量作动力来工作，她的每次发动都起到净化空气的作用。

　　想中的“飞音号”更有三大独特的功能。首先“飞音号”能避免堵车，在堵车时，系统雷达在数公理外就会自动报警，按下按钮，运用20米滑行冲刺功能冲离地面，变成一只漂亮人“飞鹰”，此时的司机必须展示飞行员的技术了，但只能在60米以下空中飞行。其次“飞音号”避免碰撞事故，她的.外壳材料是一种特殊性的物质，当遇到强力的震感或外力作用时，会迅速增加马达离开地面，飞向天空或其它安全地域。第三“飞音号”能在水中行驶，按下按钮，在水面上她似一艏游船可以随心所欲的漫游，在水中她就似一只小潜艇，可以在水下搞救援、搞科研、也可以欣赏水下世界，甚至她还拥有一双机械手臂，可以抓捕一些水中生物.......

　　这就是我梦想中的新型汽车，我梦中的“飞音号”，我相信在科技日新月异今天，她很快会从我的梦中走出来！