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感动六年级作文300字合集九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的感动六年级作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感动六年级作文300字 篇1
肩并着肩手牵着手走路，这样一个举动非常平常。朋友之间，同学之间，家人之间这样在一起，或许你不会感到怎样。可是，你想想，和一位你亲爱的老师一起这样走，像朋友一样，感觉怎样？
深深记得那是六一儿童节，我们最后一个儿童节，曾老师答应和我们一起庆六一，我们准备好了，班主任要我去请曾老师。我急急忙忙下楼，刚刚跑到二楼，差一点就跟一个人撞个满怀。我正打算说声对不起，一见，糟了，原来是曾老师，我想：老师一定会批评我慌慌张张、不注意安全。但是我没想到，曾老师却笑着对我说：“来约我的吧，走上楼去。”边说边把手搭在我的肩上，差不多都已搂在她的怀里了。我顿时不知所措，只好跟着老师的脚步，任她和我肩并着肩走。老师亲切地对我说：“上下楼梯要慢行，不然摔倒了怎么办？”我连连点头，心里不知是兴奋还是感动，这样不经意的一个举动，曾老师应该未曾注意，但带给我的是感动：老师把对我们的爱蕴藏在这样一个小小的举动里，我们是多么幸运，遇到这样一个充满爱心的'老师。
在那个下午里，我深深沉浸在幸福中。这样的一个零距离接触，让我感到了老师的爱。使人感动的也许不是什么惊天动地的大事，而正是像这样来自老师对学生一个充满爱的举动……
感动六年级作文300字 篇2
一次感动，能让人如沐春风；一次感动，能使人倍感温暖；一次感动……一些时候，一个人、一件事、一只小动物都能让你的内心感动许久。
我的感动源于一位叔叔。那是前一年的冬天，一场鹅毛大雪过后，我们的村庄银装素裹，房屋顶上、树上、地上都铺满了厚厚的白雪。我们这些孩子看到这景象，简直是乐开了花，笑着、跑着，忙着打雪仗、堆雪人。在我们孩子眼中，这雪花给我们带来了无尽的欢乐。
正当我们打闹之余，发现隔壁的王叔叔独自一人拿着铲子吃力地铲着路边厚厚的雪。王叔叔是我们的老邻居了，三十八岁，瘦瘦小小的身材，听爸妈说他的身体一直不太好，常年都要吃中药。一想到这，我急忙跑过去说：“王叔叔，这路面多难清扫啊，再加上您的身体也不太好，您就别干了。”只见叔叔一边铲着雪，一边气喘吁吁地说：“不要紧的，这大雪天的，如果不把雪铲了，地上会很滑。这村里进进出出的'人多，如果滑倒就不好了。”
此时，雪花依然在天空飘飘洒洒，风呼呼地刮着，而我的心中却涌起了一股暖流，一份感动悄然而生。感动于王叔叔的那番话，更感动于他身上为大家服务的心。望着眼前的王叔叔，我再也站不住了，一溜烟跑到伙伴们身边，和他们拿起扫把和叔叔一起清扫路面……。
依稀记得，那一天，雪下了整整一个上午，在茫茫的大雪中，王叔叔弓着背铲雪的景象却深深地印在了我的脑海中……
感动六年级作文300字 篇3
时光易逝，很多童年的记忆都已随着时间的流失而褪色、甚至遗忘。但有一件事情，让我至今深深铭记、感动不已——那一份来自一位陌生叔叔的真诚帮助。
一天晚上，我又生病了。那高烧持续不退。妈妈急坏了，连忙送我去医院。可不巧的`时，刚走出去没多远，一场大雨不期而至，而且丝毫没有停的意思。妈妈心一横，不顾一切地往医院方向跑去。
“这位大姐，你这是送孩子上医院吧？”只听一位叔叔问道。“是呀！”妈妈回答说。“那你和孩子坐我的车吧！”那位叔叔说，“很快就到了，这样你也不用淋雨呀！”“这怎么好意思，你这么辛苦，很累呀！”妈妈面露难色。
叔叔却一再坚持，坚定地说：“孩子的病要紧，不要推迟了。”“那就……麻……烦……您了。”看得出，妈妈眼中满是感激。“没事儿，谁没有过难事呀！你别放在心上了。”说完，叔叔爽朗地笑了起来。
我和妈妈上了车，从衣服缝隙中，我看见了这位叔叔矮小的身影，心里却有说不出的感动。突然间，叔叔的形象高大起来了。“大姐，到了。快进去吧！”那位叔叔说道，“我在这里等着，待会儿拉你们回去。”“同志，您先回吧，这孩子可能要住院了，真应该好好谢谢你呀！”“那……我先走了。”妈妈刚要问及叔叔的姓名，他已开车离去。
果然，我住院了。可是，那叔叔的身影一直在我脑海里回荡。也许，我并不真正明白什么才能让我感动，可是，叔叔应该是我难以忘记的人。
感动六年级作文300字 篇4
又是一个下雨天，我和妈妈在雨中漫步，妈妈一手挽着我。一手拿着雨伞，雨伞很小，根本就容不下我和妈妈两个人。我低着头抱怨起了雨。
我抬起了头，看到了这样的情景——妈妈把那把小雨伞全都“移”到了我身上，自己却在淋着那倾盆大雨，霎时，我的眼睛朦胧了。
雨越下越大，我发现此时妈妈的衣服已经全被打湿了，而我呢，却在一旁被雨伞“保护”着。我很想，很想抢过妈妈手中的雨伞，和妈妈一起撑，可此时已经到家门口了，看着妈妈一脸的雨水，我的眼泪不知不觉的就流了下来，滑到了手上。
妈妈还在不停的对我说：“快去洗澡换衣服，当心着凉。”我二话不说，冲上前一把抱住了妈妈，用手轻轻的擦拭着妈妈头上的雨水，跑到厨房，给妈妈泡了一杯茶，此时从妈妈的'眼睛里也隐约看到了一些泪，抱紧了我，就这样，我们母女俩紧紧的相拥在一起。很久，很久。
感动，存在于世界的每一个角落。感动，就是在别人无动于衷的时候，我们给那位老人让座。感动，往往就在那一瞬间……
感动六年级作文300字 篇5
孩子就像一棵幼苗，父爱是细雨，母爱是阳光。他们的照顾使小苗茁壮成长，小苗吸收日月精华后，就会长成参天大树。在那一次，我终于深刻的体会到了父母的爱。
那一次，是冬天，我得了感冒，总是不停地打喷嚏。要是在以前，两位家长肯定不会不管我而去忙弟弟，对我很贴心。
可是现在，他们对我的爱似乎被弟弟剥夺了，这种不是很大的病都任它在我体内“捣乱”。
渐渐的，我的感冒已经十分严重，每天的鼻子都是满满的。本以为父母终于能注意到了，没想到他们做出了一个令我不解的事情！
那天晚上，爸爸竟然抢着在我前面洗澡！就连妈妈也把带弟弟的'事情交给了我。
终于完成了妈妈的任务了，活蹦乱跳的弟弟制造了不少麻烦。这忙忙，那忙忙，我很快就出汗了。
休息了许久，磨蹭的爸爸才从浴室里走了出来。因为时间的缘故，我没等浴室的白汽冒完再就进去了。在洗的时候，我感觉今天的浴室很特别。
到了睡觉时间，我毫无睡意地躺在床上，消化着今天遇到的事情。
我的门外转来了这样的对话：“你怎么和她抢着浴室啊？”“她感冒了，我要先增加浴室的温暖啊。你不是也让她去出汗？”
我的眼睛湿润了，原来父母是在关心我的！
那件事，让我记住了：父母不是不疼我，我往往看不见他们的爱，因为父母的爱在门后！
感动六年级作文300字 篇6
音乐，它让整个沉寂的世界充满热情，它让空白的五线谱上充满旋律。没了它，整个世界便会干枯，它，就是灌溉世界的泉水。
音乐是一种神奇的语言。音乐，它是无价的、它是动听的、它是美丽的、它使人高兴，使人快乐、它
一位因车祸而变成植物人的人，医生都说那个人没救了。但是，他的妻子还是不嫌弃他，每天都给他播放他最爱听的歌曲，音乐的旋律每天都在那个人的耳边回荡。过了很久很久，奇迹出现了，那个人醒来了。他是因为他的妻子醒来的，他是因为音乐的'力量醒来的！
音乐是一位好老师，它会将你吵杂的心灵带到一片宁静的地方。音乐是你的好伙伴，也许就当你心烦意乱时，它可以成为你音乐的安抚者。音乐，更是一种良药，当你难过、伤心的时候，只要你用心倾听音乐，你便会觉得，一切烦恼都烟消云散了。
音乐，它无处不在，但却是那么的重要！只要你用耳朵去倾听音乐，用心去感受音乐，你便会体会到音乐的真谛。音乐，它使生命从生，它使眼睛流泪，它使你高兴、快乐。
感动六年级作文300字 篇7
打开记忆的闸门，总有那么一件事令我久久感动。
那是去年的暑假，我和妈妈坐着火车从北京回潍坊。上车时已经是晚上十点多钟了。我们很快的找到了自己的座位。我坐在窗边欣赏着美丽的夜景，望着这个繁华的城市，我的心里竟有了一丝留恋之情。
我的视线渐渐转向了车内。这时，我看见一位大姐姐在火车里走来走去，不停的问着别人什么。我问了周围人才知道，原来那位大姐姐坐于列车行驶相反的座位会吐，可是她买票时就剩这一张了，而她因为家里有急事，必须明天回去，所以就买了。可她没想到座位与行驶方向相反，所以她想和别人换一下座位。
我和妈妈是不会换的，因为我们的座位与她的座位方向相同。这时侯，我们对面的一个叔叔站起来，对那个姐姐说：“唉！到我这来吧！”那位大姐姐连说谢谢，便坐到了那里，那位叔叔也坐到了她的位子上。
由于我兴奋，所以很晚才睡。对面的.那位大姐姐已经睡了，睡的很香，很甜。而那位叔叔却在喝着一种药，我不禁向那里瞥一了眼——“晕车药”！我很奇怪，便问：“叔叔，你不晕车为什么还喝药啊？”那位叔叔憨憨地一笑：“其实，俺和那姑娘一样，不过俺还带了晕车药。俺本来就为了不让自己难受而买的一张与火车行驶方向相同的座位，不过看那孩子怪难受的，年纪轻轻的……”
正如季羡林所写：“人人为我，我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生，那就是感动。
感动六年级作文300字 篇8
在生活中,我获得了许许多多的爱，有爸爸妈妈的爱，有同学朋友的爱……但更让我们深受感动的，是老师无私奉献、不求回报的爱。
有一件事， 是我在上小学以来最快乐也是最愧疚的，这全因为我的老师。
一次上课的时候，老师提出了一个问题让我们举手回答，这时许多同学都举起了手，我犹豫半天心里想：如果我不举手的话，同学们一定会笑我的，于是我大起胆子把手举了起来。因为我很少举手，所以老师一看见我举手就把我叫了起来，可我想了半天一句话也说不出来，老师叫我坐了下来。
下课以后，老师叫我去她的办公室，问我刚才举手为什么没有回答出来？于是，我便说：“因为我看见其他同学都把手举起来了，我怕被他们嘲笑，所以才把手举起来的。”老师很亲切地对我说：“以后你会的问题就举左手，不会回答的问题就举右手。”我听了以后非常感动，老师还说：“这件事情我不会告诉班上其他同学的'。”这件事情让我十分感动。” “我知道错了。”我以为所有的老师都非常的凶，有一个问题答不起，就会被老师说，所以我才假装会做这道题，把手举起，本以为老师不会叫我，我才得逞，这次老师没有说我，而是告诉我方法，让我在老师、同学们的面前，保留了尊严，我非常感谢，我的老师能给我这个机会。
啊！老师多么可敬，多么伟大。我要发自内心大声呐喊：“老师，我十分感动！”
感动六年级作文300字 篇9
你听见了那明净到可以洗涤一切的古琴声了么？你嗅到了那沁人心脾的檀香味了么？坐在书桌上，听着那动听的古琴声，不失为一种享受。
说到古曲，至今让我记忆犹新的是名曲《阳关三叠》。
《阳关三叠》它清雅，带着淡淡的忧伤，仿佛是与故人离别时弹唱的，带着那种不舍。
起初，琴声柔和，带着淡淡的忧伤。接着，激动而沉郁的旋律回旋反复，述说着真挚的留恋之情。让人不由自主的在脑海里浮现出这样的一幅画面：在一片柳林中，两位好朋友依依惜别，不忍分离。
《阳关三叠》其实是由王维的《送元二使安西》谱成的。因为全曲中间对王维的四句诗前后共唱三遍，因此称之为《阳关三叠》。
听着《阳关三叠》柔和的曲调，心中莫名的平静与忧愁。曲子中间有一段的音律比其他的`段提高了，情感比前几段加重了。如果说前几段给我们的是那种惆怅，那么这段给我们的是激动。前几段琴音柔和，接下来陡然提高，这里的情绪变化颇大，再接下来依旧平和，激动，随之归于平静。
听着《阳关三叠》，明白了友谊不需要轰轰烈烈，平平淡淡融于心间的才是友谊。这就是我从古曲《阳关三叠》中品味出的道理。
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