二年级作文

时间：2025-08-15 13:02:45 二年级作文我要投稿

实用的二年级作文(9篇)

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

实用的二年级作文(9篇)

二年级作文篇1

　　我兴奋，因为我战胜了她，她—中国音协钢琴四级考试。

　　那天，我和爸爸妈妈一起到柏斯琴行，去领我的考级证书。

　　我们到了柏斯琴行。到了服务台，我迫不及待地问阿姨：“蔡宇弘，钢琴考级证书到了没有？”阿姨也问道：“准考证带了吗？”可是我不知道要带准考证，因为我第一次来领，所以只好说：“我没带，因为我第一次来领。”好心的阿姨说：“没关系，你告诉我你考几级就可以了”。“考四级！”我很快地回答道。于是阿姨在电脑上输入我的姓名、考的`等级，然后到一间舞蹈室去找我的考级证书。过了好些会儿，阿姨拿着鲜红的证书递给了我，我高兴得连蹦带跳，爸爸妈妈也给我竖起了大拇指。

　　我能考到好成绩，是因为我坚持不懈的练习，不断进步的好结果；我取得了好成绩，要谢谢这几位：一是我的钢琴老师，因为她天天都给我不断的指导；二是我的妈妈，因为她无时不刻、不厌其烦地陪我练琴；三是我的一位哥哥，因为他一直接送我到老师家练琴，很辛苦也很累，但从来没有半句推托之词。这次能顺利的获得“果实”，虽有我的努力，但没有他们的帮助和不厌其烦的陪我练习，我能如此顺利吗？

　　兴奋，因为付出努力得到了回报。正所谓：一分耕耘，一分收获。

二年级作文篇2

　　那年冬天，年仅十六岁的他在县城高中住读，有一天他想吃肉了，就上食堂买了一份南瓜蒸肉，但令他失望的是:碗里竟然没有一片肉，全是南瓜和着汤。

　　周末，他回家，顺便去了趟外婆家，无意中跟外婆说起这件事，埋怨学校食堂不该这样赚钱。外婆心疼得直抹眼泪。第二天，外婆起了个大早，拄着拐杖到集上买了一斤肉回来，在家精心蒸好后，外婆把蒸肉盛在土罐里，外面严严实实地包着一件棉毛衫。之后，老人拄着拐杖走了五六里地，再转乘了十来分钟的'车，来到学校找到他，把一罐子肉塞到他手里:吃吧，外婆蒸的南瓜肉，快趁热吃！

　　望着年迈的外婆，他的眼眶红润了，抱着罐子，他分明感到了蒸肉的温度。但他坚决地把罐子放到了外婆手上，拉着外婆就往校门方向走去，任凭外婆怎么说，他都没留下外婆的蒸肉，掏钱买了票把外婆送上了回家的车。

　　外婆伤心得不停的流泪，回到家马上给女儿打电话投诉外孙的不是，数落他太不懂事，一点不理解老人的心！妈妈马上打来电话，责问他为什么这样对老人，是不是太不应该，太不礼貌了！

　　他轻轻咳嗽了一下，跟妈妈说:儿子也想吃肉，闻着肉香，我口水都快流下来了，但是妈妈你想想，我如果接受了外婆的第一次，就会有第二次，第三次……她那么大年纪了，我不忍心啊，所以，我干脆狠下心断了外婆的念头……

　　电话那端，传来了妈妈哽咽的声音。

二年级作文篇3

　　从小我就喜欢大狼狗记的我五岁的时候看过一步电影叫《赛虎》电影里的赛虎是只大狼犬它勇敢忠诚聪明为了救主人不怕危险，和坏人斗智斗勇。神勇威武。所以我也梦想能有这么只好狼犬，我要把它训练的和赛虎一样勇敢聪明。这一天终于来到了。但结果却事与愿违，事情是这样的………

　　二00八年九月二十九日，星期一上午阳光灿烂我和爸爸去西南交大东门附近天府名苑爸爸朋友家玩，听说叔叔家养了一只德国牧羊狼犬，我很高兴一进叔叔家门看到犬我心情就十分高兴只见这只德牧犬全身毛色光亮给人的感觉好威武它见到我也是好像我们早就认识似的一下就跑过来和我嬉戏玩耍。爸爸的朋友说这只犬才四个半月大，是警犬的.后代还说，它性情温和很通人性的，我就更加喜爱了就吵着爸爸买下这只犬。这只犬的名字叫黑虎，爸爸说我们家房间太小不适应养这种大型犬，还会给大家带来好多麻烦，可我就是不听非要爸爸把它买下来。爸爸呦不过我就答应出柒佰元钱给我买下了。把狗带回家后才发现奶奶和妈妈都反对我们买德牧。奶奶是因为怕这只大型犬吓的连家门都不敢进了，妈妈说这下我们把家里搞的好腥臭她在家里也待不下了，叫赶紧把犬退给别人家里不能养，我还是不以为然，把犬带进屋里和它玩耍，到了下午我把犬牵出去遛刚一出家门院子里好多小朋友都吓得躲了起来，犬也叫的凶大人都害怕。我还得意洋洋的感觉自己好勇敢了不起，等我牵到路上还没反应过来就看见它把大便小便都拉在地上了。把干净整洁的路面弄的好脏。我心里一下就感到好内疚。想到清洁工阿姨叔叔平时幸幸苦苦打扫干净的街道就这样被糟蹋了心里好不是滋味。赶紧叫爸爸帮我把路面打扫了，然后急忙把犬牵回家。刚一到家就听见妈妈说外面的邻居都在说我们家买的犬太大了搞的大家都没安全感似的，平时在一起玩的小朋友也不敢到我家来和我玩了真郁闷。晚上睡觉时犬也叫个不停吵的大家都睡不好觉，还随地在家里大小便把家里搞的一团糟早上起来我才感觉到势态的严重性。通过爸爸的耐心开导讲道理我才真正认识到由于我的任性不听话给大家造成多么大的麻烦和干扰还影响了城市卫生太不应该了我这样做。现在想起当时买犬时爸爸说的话很有道理做任何事情都应该量力而为不能凭一时冲动而行之，这样做太不理智。爸爸说养这种大型犬必须要具备一定的条件和环境比如农村或家里房间大多的情况才能养，但也只能关养不能随意牵出来。听了爸爸讲的道理我终于决定把我心爱的德牧大狼犬退还给了叔叔虽然我的心里很难过，但是我现在明白了从小就要做一个讲道理的好孩子只有忍痛割爱了，爸爸感谢你为了使我从心里真正明白这些道理不惜花钱来让我自己实际经历这些事情从中发现认识自己的错误，事不经不懂这句名言我算是理解了通过这件事。

二年级作文篇4

　　知道昨天是什么日子吗？对了，昨天是我们学校的秋游。我们去周浦花海和世博月亮船。

　　一早，大家坐上大巴去周浦花海。一到那儿，就感觉特别凉爽。花海还真是花海。各种不同的花排成一排，形成彩色大地。从远处望去，就像大海一样；高低不平的'山坡，就像海上的波浪。中午，我们占领了一块草地，作为午餐地盘。同学们都拿出桌布铺在地上，拿出食物，开始用餐。我独自在有太阳的地方，拿出阳伞，搁在旁边，同学见了哈哈大笑。最让我开心的是我买的那株薄荷。它既使用，又便宜，只需11块钱。一开始我以为是含羞草，一闻，才知道是薄荷。下午，我们赶到世博月亮船。那里没什么特别的，只是兜圈兜到顶。

　　这次秋游让我留恋忘返。

二年级作文篇5

　　森林之王狮子的爱妃非常爱臭美。

　　有一天，狮子大王从集市上给爱妃带回了一个漂亮精致的金铃铛。他的爱妃高兴得不得了，就拿了一根绳子，又把铃铛上面钻了一个洞，把绳子钻过洞，就把铃铛挂在了自己的脖子上。

　　爱妃因为喜欢那个铃铛，所以整天将它戴在脖子上。只要身子稍微动一小下，铃铛就会发出轻脆的响声，好像一支优美的乐曲，因此，她很喜欢在森林里走动。

　　狮子大王的`爱妃有个铃铛，立刻就在森林里传开了，大家都非常羡慕狮子小姐，尤其是狡猾又爱打扮的狐狸。

　　一天，狐狸看见狮子小姐又在森林里散步，想去抢她的铃铛，可是又一想：她乃是森林之王狮子的爱妃，如果狮子知道了，非把我吃了不可！看来硬的不行只能来软的了。狐狸走到狮子小姐面前说：“狮子小姐，你的心是最好的，把铃铛送给我，好吗？”狮子小姐头也不抬地说：“那可不行，这么漂亮的铃铛给你，我岂不是亏本了吗！”狐狸看软的不行，只能智取了。她又跑到狮子小姐面前说：“这么丑的铃铛挂在身上，真是笑死人了！”狮子小姐一听见铃铛丑，就把它扔了，这让狐狸有机可乘，拿起铃铛就往脖子上戴。

　　这一戴，可让她的生活发生了巨大的变化。自从狐狸戴上铃铛以后，她喜欢吃的那些小动物都会从她的手掌中逃脱，这是为什么呢？原来，她一走动就会发出铃铛声，小动物们一听到铃铛声就会逃跑，所以狐狸每次都抓不到猎物。还有好几次都快被猎人打死。

　　没过几天，狐狸就被活活地饿死了。

二年级作文篇6

　　今天早晨，我们一家三口人怀着激动的心情回到老家——平海。准备去看望那久违的朋友。

　　我刚一下车，就迫不及待地冲向海边。啊！大海正在涨潮。我站在堤岸上，看着以往的朋友，发现朋友变了，变了，变得更加美丽；变成了水的世界：水的天，水的地，水的色彩，水的造型。那如花灿开的浪，彼此起伏的波，星星点点的雨，湿湿蒙蒙的雾，一齐塞满了这个被蓝天覆盖的穹庐。它们笑着，叫着，舔食着天上的“棉花”，吞没了岸边的沙滩，狂呼疾走，翻腾飞跃。极目望去，那从天边垂下来的波涛一排赶着一排，浩浩荡荡，有如冲锋陷阵的大军。那波涛，沸沸扬扬，一层紧追着一层，像秋天天空中盛开的.云朵；那波涛相互拥挤着，追逐着，越来越近，越来越高，赶到脚下时便陡立成一道道齐齐的水墙，像一匹匹扬鬃跃蹄的野马，呼啸着扑上岸来，只听“啪”的一声，一头撞在那些圆溜溜的礁石上。顷刻间，便化作点点水珠，星星水沫。

　　这时，几声欧鸣把我的目光从气势雄伟的大海移到了蔚蓝的天空中，原来是海鸥。他们在澎湃的波涛上盘旋着，打着浪尖，多么勇敢的小精灵啊！

　　下午，我又到堤岸。这时，大海退潮了，还为我们送来了无数的“宝贝”。一群群孩子在海边欢乐地叫着，嬉戏着，蹦跳着。我也连忙冲下堤岸，奔向金黄色的沙滩，与他们一起拣贝壳，筑长城，挖螃蟹，踏浪……

　　这时，远处三三两两的渔船向码头疾驶而来，不一会而，码头便热闹起来了，人们七手八脚地把装满大鱼的箩筐抬上岸，有的急着收网，有的整理船舱……还有人不时说上一两句笑话，引来了一阵阵爽朗的笑声……

　　大海啊，你是美丽的；你是富饶的，你抚育了一代又一代的龙的子孙；你那广阔的胸怀，时时启迪着我……

　　啊！大海，我愿做你永远的朋友！

二年级作文篇7

　　新的一年姗然而至，还记得20xx年的寒假，孩子的班主任李老师要求孩子们参加第九届书香班级活动，于是才初次接触了校信通。

　　刚开始的时候，我和儿子只是按照老师的要求打开网站，写完自己的“博客作业”后，就关闭网站，并没有在这里过多的停留。假期开学后的一次家长会上，老师给我们讲了校信通网站的很多优点，并再次号召孩子们积极写博，并从假期的博客中挑选了一些优秀的文章读了一下，其中就有儿子的《“写作业不用靠妈妈”读后感》和《“假如给我三天光明”读后感》，儿子也因假期的努力获得了“班级博客”的荣誉称号。这样一次简单的家长会，却极大的激发了我和儿子的`写博热情，于是回家后和儿子才真正的去了解校信通，这样一来才发现自己真是孤陋寡闻，快被时代淘汰了，原来这么一个有意义的平台却一直被我们遗忘。

　　真正融入到这个大家庭后，儿子认识了那么多的优秀的朋友：公主艺琳、雅茹、吴正扬，董金彪、孜孜宝贝、理想童年、酒衷豪……也认识了那么多可亲可敬的优秀的老师：小城说雨老师、才华如花老师、爱在行动老师、你看你看月亮的脸老师……我也通过这个平台认识了那么多优秀的家长朋友：稚子妈咪、小鸟妈妈、飞雪妈妈、冰火战士妈妈等等。在这里我和儿子找到了前进的方向，我们一起努力着。

　　平时儿子写完作业后，就会坐在电脑前看博、写博、评博，看着他一丝不苟的样子，真感到欣慰。我也会在工作空闲的时候，打开校信通看大朋友、小朋友的博文，并给上真挚的评论，并试着也写一些生活中和育儿中的一些小感悟，经过我和儿子的共同努力，终于在20xx年里，我们共写了120篇博文，评论1183条，访问量8828次，并获得了4个xxt荐。虽然成绩并不可观，但却成了我和儿子生活中的一部分，每天心里都惦记着他，想着他。我和儿子一起在这个平台上和朋友们互相学习，互相交流，享受着这里的一切，真庆幸自己能和孩子一起找到这个优秀的大家庭，成为其中的一员。

　　20xx年的已经钟声敲响，第十届书香班级活动的号角已经吹起，相信我和儿子在新的一年里会更加的努力，取得更好的成绩！为自己加油！为儿子加油！让我们再次扬帆起航，朝着新的目标前进！

二年级作文篇8

　　外貌描写：也称肖像描写。即是人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿等等进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。外貌描写的要求是：根据需要，抓住特征，绘形传神，刻画性格，显示灵魂。其关键在于：第一，进行肖像描写，据情节发展的需要去写，不写到人就必写人的肖像。有的作者不懂得这个道理，因而他笔下的肖像描写有时是不必要的。写肖像，不能眉毛胡子一把抓。鲁迅告诉我们，要"画眼睛"。"画眼睛"是写人物像关键。怎样描写人物的外貌

　　一、指导：

　　人物的外貌指人的肖像。外貌包括人物的容貌（面容长相，如五官等）、身材（高、矮、胖、瘦）、衣着（穿着打扮）和表情（喜、怒、哀、乐）。

　　１、抓住特点，描写人物的外貌。

　　①、认真观察，努力发现人物的外貌特点。

　　②、描写人物的外貌时，突出人物的外貌特点。

　　③、描写最熟悉的人，由对方鉴定，提高描写外貌的`能力。

　　２、描写人物外貌要有一定的顺序。可以概括主要特征，再具体描写；可以先从脸的上部写到下部；也可以先从主要特征写到次要特征。

　　３、在什么场合描写人物的外貌呢？

　　⑴、在文章开头概括介绍人物的外貌。如：

　　我的伙伴徐晨长得虎势，身高一米五二，身材粗壮，圆脸庞，浓眉大眼，鼻梁微隆（long），说话脆生，办事利索。

　　⑵、人物在文章中出现时描写外貌。如：F我走在回家的路上，忽然听到有人叫我。寻声望去，雪雯朝我跑来。她身材苗条，脸庞白皙（xi），柳眉大眼，穿着俏丽。两年不见，她长得更秀气了。

　　⑶、在介绍人物时描写外貌。如：小旭，告诉你，搬家前我有个非常要好的同学叫王芳。她长得清秀，细眉微挑（tiao），一双杏眼，说话甜润。我俩是同桌，又是邻居。我有了困难她帮助我，她取得成绩我祝贺她，我俩像亲姐妹一样。

　　⑷、在想像中描写人物的外貌。如：晶晶从我们这个地区搬走已经两年了。他的音容笑貌依然给我留下深刻的印象：浓黑的头发，宽阔的前额（e），短粗的眉毛，水晶般的眼睛，说话有点口吃的憨（han）态。现在他可能又长高了，又壮实了。

　　二、示例：１、容貌描写。

　　⑴、她长得俊秀，细皮嫩肉的。桃红的脸颊（jia）透出稚气，柳眉下一双杏眼，神采奕奕的。她正聚精会神地端详一盆艳丽的海棠花。

　　神采奕奕：【释义】神采：人的脸部所显示出来的神情和光彩。奕奕：精神饱满的样子。形容精神饱满，容光焕发。⑵、乌黑卷曲的头发，白皙（xi）的脸蛋，一双眼睛黑宝石般地闪亮。她笑得可甜了，两眼眯成了一条缝，双颊现出不大的酒窝。

　　1、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。

　　2、我的爷爷是个农民，我很喜欢丫在他的身边，数他额头上像小溪似的皱纹，更喜欢他那干裂、粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摸。

　　我的奶奶今年八十三岁了，她个儿不高，头上全是白发，脸上布满了皱纹，牙齿全落光了。她的背有些驼，小脚只有3寸长，但走起路来还很有精神。

　　２、身材描写。

　　⑴别看他身材短小，跑起来，双腿像踩着风火轮似的，箭一般地向终点冲去。⑵他身材修长、细腰窄背，长胳膊长腿，走起路来大步流星。

　　３、衣着描写。

　　⑴小明头戴柳条编成的帽圈，上身穿着蓝白道的海魂（hun）衫，下身穿着深蓝色的短裤，手拿小木枪，悄悄的藏在树后。⑵含含对着穿衣镜，系上白汗衫的钮扣，戴上鲜艳的红领巾。轻轻掸掉海蓝裤上的灰尘，低头看看洁净的白网球鞋，高兴地背起书包，跨出家门，向学校走去。４、新老师今天是新老师第一次上课。教室的门开了，走进一位男老师。我赶快戴上眼镜，从上到下，仔仔细细地打量着他。他就是新来的史老师。看上去大约四十岁的光景，个子在一米七左右，身着一套青色中山装，笔挺而合体，显得精明。他，

　　一张国字形的脸，古铜色的面庞，宽宽的额头上皱纹不多，很少掺（chan）有银丝的头发一丝不乱，显得严谨冷静。

二年级作文篇9

　　巧克力是我们日常生活中很常见的一种甜食，今天我就打算和朋友挑战一下自己动手制作巧克力！

　　首先我和我的朋友先去附近的一个小超市买一些制作巧克力的材料。买完材料后，我把家里平底锅拿了出来，因为长时间没有用它所以必须要好好清洗一番才可以使用。我熟练地打开煤气灶，我的朋友把我们买回来的巧克力放在一个碗里，然后把盛满水的锅放在炉灶上，让巧克力隔水融化。这个时候需要有人在旁边时刻关注着融化程度，朋友拿着汤匙，不停地搅拌着。教一个大家小窍门，融化巧克力的时候可以先把可可脂碾碎，这样融化以后味道会更加均匀。

　　在融化以后，将所有的配料都倒在平底锅里，一起搅拌着，直到全部融化。我拿着勺子慢慢地搅拌着，巧克力的浓郁香味扑鼻而来，瞬间勾起了我肚子里的'馋虫。两分钟以后，平底锅里所有的材料已经全部融化，朋友帮我把融化后的巧克力倒在一个很精致的糖果模具里面，然后把它放在冰箱中等到它自然硬化。一个小时以后，巧克力新鲜出“箱”。我忍不住拿了一颗放在嘴里，丝滑的香甜在嘴里弥漫。

　　自己做的巧克力真好吃！

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