二年级作文

时间：2025-09-08 23:31:54 二年级作文我要投稿

二年级作文[实用6篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

二年级作文[实用6篇]

二年级作文篇1

　　雪，在我的印象中只知道它是白色的，其他的一无所知，这一次，老天给我一个机会，20xx年，南丹下一场鹅毛大雪，我将要去参观，这让从来没有见过雪的我三天三夜睡不着觉，

　　我怀着激动的心情来到南丹市，刚下车，一阵寒风像一把离岛刮在我脸上，双手情不自禁地缩到口袋里，街上人烟稀少，偶尔有几辆小车慢慢地开过。我向周围望望，是呀，难得一见的雪景果然是美不胜收，光秃秃的树枝上倒立着一条条毛茸茸的冰条有的一条衔接着一条，像是岩洞里的石钟乳，这让我想起冰箱里的冰条，莫名其妙地扑哧一笑。人行道上积累两厘米厚的雪，我伸出手抓一把雪，不软不硬。

　　这个时候我才想到我要做什么，于是我叫来姐姐，顺手把一颗硕大的雪球扔过去，她被“激怒”，向我反击，两个玩得老高兴。我们来到宾馆，从楼上往下望，一层薄薄的雾遮住我的视线，我就像是在腾云驾雾。在楼下，随处可见的'就是树，树枝上堆满雪，风一吹，树枝就轻轻地摇晃，站在下面真害怕会被雪砸。

　　尽管我去看过雪，但我对雪的解还是这样，不过至少我印象中的雪花不会是空虚的。

二年级作文篇2

　　童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉戏的浪花娃娃；童年是纯真甜美的，就像山洞中清澈的泉水。说起生活，我不禁想起一件有趣的事。

　　四五岁时，我非常喜欢吃糖。一天，妈妈拎回来一大袋喜糖，我肚子里的馋虫瞬间就被诱惑得蠢蠢欲动。妈妈看出了我的心里，同意我每天吃两块，高兴得一蹦三尺高。

　　后来，我觉得一天吃两块糖实在太少了，便央求妈妈放宽政策。妈妈说什么也不答应，气得我把地板跺得“咚咚”响，可“铁石心肠”的妈妈依然坚守那雪打不动的规定。

　　怎么办糖果的甜蜜滋味一阵阵地“袭击”着我，口水简直要“飞流直下三千尺”了。突然，我灵机一动，计上心头——明要不给，那就偷拿。

　　我蹑手蹑脚地搬来小板凳，小心地站上去，可柜子实在是太高了，我够不着。我又去搬大椅子，哇！太重了。刚搬起椅子我就感到无力吃力。但是为了能吃到糖果，就是拖，我也要把椅子拖到柜子跟前。

　　终于，费了九牛二虎之力，糖果被我拿到了。捂着“怦怦”跳的小心脏，我赶紧吃了两块糖，感觉还是不过瘾。我想：“反正妈妈不在，先吃了再说。”接着，又一口气吃掉了6块。为了不让妈妈发现糖果少了，我用糖纸包了一些废纸，鼓鼓的`，放在糖袋子和真糖混在一起，乍看上去和真的一样。我觉得我真是太聪明了。

　　本以为这个计划天衣无缝。突然有一天，妈妈拿着糖袋子对我：“这些糖你可以吃掉了。”我被老妈的“大方”惊得不知所措。她把糖倒在桌上，把真糖拣走了，剩下我制作的“糖”躺在桌子上，妈像在嘲笑，那一刻，我真是无地自容。唉，看见孙悟空再聪明也逃不出如来佛的手掌心啊！

　　如今，时光匆匆，时光一去不复返了。我也不会像以前那样为了一块糖绞尽脑汁想办法了，更不会自以为是，弄虚作假了。

二年级作文篇3

　　我有一台显微镜，是外公外婆送给我的八岁生日礼物。它上面配了三个物镜，分别是100倍、600倍和1200倍。用它可以看到我们一般看不见的东西，它为我打开了一扇观察微观世界的窗口。

　　有一次，我在书本上拍到了一只小飞虫，外公就教我做显微薄片。先拿一片载玻片，把小飞虫放在中间，用滴管滴一小滴水，然后拿一片盖玻片，小心地盖在飞虫上面，一块简单的显微薄片就做好了，可以放在显微镜下观察啦！

　　我用100倍的物镜进行观察，突然发现有很多很多椭圆形的小颗粒，我赶快叫外公来看：“这是什么呀？”外公一看：“啊呀！这是虫卵啊！没想到那么小的一只飞虫居然有那么多虫卵！”我叫妈妈也来看，妈妈看完后说：“我的`头皮都麻了！”

　　我想起我刚才是用手拍的虫子，手上肯定有很多的虫卵，就赶紧冲到卫生间去洗手。

　　从此以后，我只要一想到这些虫卵，就会记得要勤洗手，不然的话，手上的细菌就会吃到肚子里，就会生病的。

二年级作文篇4

　　你们猜猜，我喜欢干什么？对了，喜欢画画。画画不仅可以让我的心情平静下来。还可以增加我画画的水平。

　　上幼儿园的有一天，老师说：“我们要选几个同学去参加画画比赛。”经过一次次评选，我和胡芷涵荣幸的.被选上了，而且还得到了创意奖。有的人对我说：“画画这么无趣，你还要继续画下去吗？”我想，画画并不是一件非常难的事，只要你细心观察，把想画出来的都来出来，这样你就不会觉得画画很难很难了。

　　晚上，我一闭上眼睛，脑袋里面都是一幅幅精美的图画。一睡着，我就开始做梦，发现我来到了一个画画王国，里面有一些画画得很好的人，毕加索……。

　　我喜欢画画，画画可以培养我的耐心和水平，所心，我更喜欢画画了！

二年级作文篇5

　　今天课堂上，在韦老师的带领下，我们进行了一次小制作活动，同学们的兴趣别提有多高兴了。根据我带的材料，我做的是布娃娃，一个可爱的布娃娃。你们想学吗？就让我来告诉你们吧。

　　做布娃娃的材料很简单，废旧的布（也可以用塑料代替。）、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等。首先，将乒乓球放在布中央，反向包裹，用线紧紧扎起来，布娃娃的头和身子就已经有了雏形。布包裹的乒乓球做为布娃娃的头，用水彩笔在一侧画上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴，并涂上两个红脸蛋。顶部用黑色的水彩笔画上头发，当然，头发的造型可以自由发挥，想画成怎样的造型，它就是怎样的造型。接下来在布的两侧用剪刀剪两个洞，用剩余的布卷出两个胳膊，分别安装在剪好的两个洞内，并用针线缝制好。然后，用剪刀将白纸剪上两只手，用胶带将手分别粘在两只胳膊下端。最后，再用剩余的布卷两条腿，用线缝好后，安装在身体的后侧，自然下垂即可。一个憨态可掬、可爱非凡的'布娃娃便呈现在我们面前，向我们友好地问好，向世界无私地传递着幸福！把手塞进布娃娃的两只胳膊内，布娃娃还能动呢，一会儿向你招手示意，一会儿又向你摆手“bey—bey”，样子可爱极了！怎么样，要不你也来试试吧！尽量发挥自己的想象，说不定你比我做得更好呢！

　　教室里热闹非凡，同学们的小制作更是五花八门，花样繁多。同学们都兴奋地争着给韦老师介绍自己的小制作呢！

　　通过这次小制作活动，既培养了同学们动手动脑的能力，又丰富了我们的课堂生活。我看着自己的杰作，开心极了！