二年级作文300字

二年级作文300字集合【5篇】

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的二年级作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。

二年级作文300字 篇1

　　小熊皮皮是－个爱吃糖的小家伙，每天晚上妈妈都要为他准备一包糖。不然，皮皮就会大哭大闹，吵得让人睡不着觉。

　　晚上，皮皮拿起了一包糖，津津有味地吃了起来。他吃了一包又一包的'糖果。看，他吃得多开心呀！

　　第二天清晨，皮皮觉得牙很疼，他大叫起来：“啊！牙好疼呀。”他双手抱着脸蛋，眼泪也快要流出来了。妈妈立即来到了皮皮的房间，看了看皮皮的牙齿，皱着眉头说：“皮皮，你必须去医院。”皮皮小声地说：“好吧。”

　　于是，皮皮和妈妈来到了医院，熊医生亲切地说：“皮皮，你不怕拔牙吧。”皮皮红着脸蛋说：“嗯。”其实皮皮心里害怕极了，心还在扑通扑通地跳。他小心翼翼地坐在了椅子上，张大了嘴巴，熊医生拿来了拔牙的工具，一气之下，咔嚓一声，牙掉了。

　　在回家的路上，皮皮对妈妈说：“妈妈，我知道错了，以后一定尽量少吃糖。”妈妈说：“你明白了道理，我开心还来不及呢！”

　　从此以后，皮皮养成每天早晚按时刷牙的好习惯。

二年级作文300字 篇2

　　家乡的冬天 我的家乡在七台河，这里的冬天非常寒冷。最大的特点就是一个字“雪”。

　　下雪得时候，雪花纷纷的飘洒下来，有的像洁白的梨花，有的像柔软的'鹅毛，还有的像飞舞的柳絮。路上、房顶、大树都披上了白色的外衣。大地变成了粉妆玉砌的世界。远处的山上苍劲、挺拔的松树上落满了白雪，但它却傲然挺立在山顶，这不禁使我想起了陈毅元帅写的那首诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”这首诗写出了松树的气节，我们做人也要像松树那样。

　　雪停了，孩子们出来堆雪人、打雪仗、滚雪球、滑雪，玩得可高兴啦！大人们也出来欣赏雪后的景色，五彩缤纷的羽绒服在雪地上显得格外鲜艳夺目。太阳出来了，万道金光射到雪地上，刺得人睁不开眼。

　　瞧，这就是我家乡的冬天，我爱家乡的冬天，更爱我的家乡——七台河！

二年级作文300字 篇3

　　今天中午，我想学做煎鸡蛋，于是，我先拿来一个鸡蛋 ，然后打开火，将油倒入锅里。

　　片刻，锅里的油像一群热锅里的蚂蚁，坐立不安，兴奋地跳起了舞，便知油热了。我拿鸡蛋朝锅边一磕，一个光滑圆溜的蛋壳便出现了一条裂痕，我把手移到锅的.上方，顺着那道裂痕用力一掰，鸡蛋"扑通"一下跳到锅里，同时，几滴滚烫的油则毫不留情地溅到了我的手上，妈妈看我烫到手说："你应该贴近油面掰鸡蛋 ，不然就会烫到手。"这时候我痛也说不痛，说："没事" 。我连忙加入少许调料，拿起锅铲把鸡蛋翻过来，停了一会儿，一个色、香、味俱全的煎鸡蛋就呈现在我的面前，就这样一道美味的煎鸡蛋在我的手中诞生了。

　　真高兴啊！不仅为能吃到香喷喷的煎鸡蛋高兴，更因我学会了煎鸡蛋而发自内心的喜悦。

二年级作文300字 篇4

　　可爱的弟弟今天过生日，爸爸决定带我们去红辣椒川菜馆吃饭。

　　点过菜，没等几分钟，菜就陆陆续续地端上了桌，哇！怎么盘子和碗都这么大，差不多有一个小盆子那么大，我都不知道该从哪开始下手了。

　　妈妈给我夹了一块水煮鱼，我尝了一口，呸吥呸，怎么这么辣呀？我赶紧把嘴里的`鱼肉吐进了垃圾筒里。然后就像离了水的鱼儿一样，张着大嘴巴使劲地喘气。

　　吃到一半，弟弟开始“耍赖”了。他调皮地说道：“姐姐，我一吃这个我就咳嗽，这给你吃吧。”说完，就把手里的酥饼塞给了坐在旁边的我。我心里想：弟弟呀，你不爱吃我就爱吃吗？哎！摊上了这么个弟弟可真闹心呀！

　　吃完饭，我们回到家里准备吃蛋糕。可是我们吃饭已经吃得很饱了，所以妈妈提议明天再吃蛋糕。可弟弟不高兴地说：“为什么我生日却不让我吃大蛋糕？哼，我就要吃。”说着，这个小吃货伸手就要去抓蛋糕。

　　姐姐连忙把大蛋糕放到了冰箱里，我们都以为他够不到就会放弃了，没想到，他居然拿了一个小板凳，踩在上面去拿蛋糕。妈妈也拿他没办法，只好给他切了一块。

　　哎，我这个弟弟，真是一个小吃货呀！

二年级作文300字 篇5

　　我们就会开始玩英语游戏，首先第一个规则是不准说汉语，如果谁先说汉语的话，要莫转三圈，要莫拱桌子，每人有三次机会呦。我们可以玩猜数字。老师给每个人一张扑克牌，自己不能看，贴在额头上，别人能看......←摘要部分,全文如下：

　　在暑假期间，妈妈给我报了一个英语班。我十分喜欢那里，因为在那里我不仅学会了英语准确的确读音，而且学会了在外国的良好教育。

　　每节课先把主要内容学完后，我们就会开始玩英语游戏，首先第一个规则是不准说汉语，如果谁先说汉语的话，要莫转三圈，要莫拱桌子，每人有三次机会呦。我们可以玩猜数字。老师给每个人一张扑克牌，自己不能看，贴在额头上，别人能看。然后猜测自己的牌大还是小，如果不中意的`话，可以换牌，不过要转一圈。最后一个人说英语开，我们就可以看自己的牌了。看谁牌上的数字最大，那个人就输了，就要拱桌子。

　　在课堂上只要把主要内容学完，就可以玩一些英语游戏，有惩罚，也有赞扬。这真是一个有趣的英语课。

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