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二年级作文300字

时间:2024-01-16 08:29:54 二年级作文 我要投稿
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二年级作文300字(必备4篇)

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的二年级作文300字4篇,欢迎大家分享。

二年级作文300字(必备4篇)

二年级作文300字 篇1

  我表姐家养了一只金毛——奥利弗。

  奥利弗的眼睛又黑又亮,就像两颗闪闪发光的黑宝石;它全身的毛都是土黄的,摸上去毛茸茸的,舒服极了;他还长着一对长长的耳朵,耷拉在脑袋旁。奥利弗最大的特点就是有着一条长尾巴,每当我去表姐家时,它都会摇着尾巴来迎接我。

  记得有一次,我们一家人去湘湖春游,奥利弗也跟去了。我和表姐在一起打羽毛球,它就静静地蹲在绿油油的草地上看着。表姐一不留神,球就落到了地上,奥利弗见了,急忙飞奔过去,用嘴把球叼起来,乖乖地给我们送来。我们摸了摸它的.头,表示谢意。这时,奥利弗伸长了舌头,好像在说:“不用谢,不用谢。”奥利弗真是一只聪明伶俐的小狗呀!

  周末,我又去了表姐家,发现了奥利弗的一些生活习性。比如,奥利弗喜欢咬石头,这样可以把牙齿磨锋利;它还喜欢吃鸡蛋,特别是里面的蛋黄,当我们吃蛋黄月饼时,它就“汪汪汪”地叫个不停,把我们吓得魂飞魄散,只好分了一小块给它。平时,奥利弗总是喜欢跟着我们,还会用舌头舔我们的手。别看它人高马大,胆子却很小,每次窗外放鞭炮的时候,他都会躲进自己的屋子里,身子还会不停地颤抖着。

  奥利弗真是一只人见人爱的小狗啊!

二年级作文300字 篇2

  夏天的早晨,小猴和猴妈妈去了一片绿油油的森林散步。突然,它们发现了一棵桃树,准备摘桃子美美地吃一顿。

  它们吃得津津有味,猴妈妈说:“要是我们能带一些桃子回家就好了。”猴妈妈说:“当然可以了,你看。”这时猴妈妈拿出两个筐子和一根长木棍。猴妈妈说:“你瞧,扁担我都准备好了。”小猴高兴得直拍手,连声说说:“太好了!太好了!”它们飞快地摘满了两个筐子,准备回家。

  但是回家的时候,它们遇见了一条大河。小猴愁眉苦脸地说:“怎么办啊?”猴妈妈说:“别急,你看。”猴妈妈指向独木桥。“我们可以从桥上过去。”猴妈妈说。小猴子正准备上桥过河,却发现从对岸走来一只小兔子。原来,小兔子是刚刚放学,准备回家。小猴朝小兔子招招手说:“你的`妈妈一定很着急,你先过河吧!”小兔说:“你身上背着重东西,你先走吧!”小猴笑笑说:“好吧。”过河之后,小猴走到小兔子身边说:“谢谢你,送你几个桃子,拿回家和妈妈一起吃吧。”小兔子谢过小猴子的好意,过河回家了。

  小兔子多谦让啊,我要向它学习。

二年级作文300字 篇3

  有一天,我在路上遇到一只可爱的小狗。我从没见过,只见它浑身长着雪白的毛,黑黑的小嘴巴,圆溜溜的眼睛盯着看我,四肢不安地移动。我蹲下去轻轻的.摸了摸它的毛,软绵绵的真舒服,我对它说:“小狗不要怕。你是迷路了吗?”只见它尾巴摆了一下,它说:“主人不要我了。我又问它,你叫什么名字呀?它说:“我叫白雪”,这名字真好听,你到我家来吧!我帮你安个舒适的家怎么样!它高兴的说:“好呀!好呀!还不停的摇着尾巴。”

  我抱着它,穿过了马路。回到了家里,妈妈看见了,问:“你怎么带了一只小狗回来”。白雪马上跑到妈妈的跟前对妈妈说“我想找一个好主人,以前的主人都不给我吃东西,天天不在家,他不要我了。妈妈说:“那我们就收留它吧”!我对妈妈说:“它名字叫白雪,以后我们都叫它白雪吧!”我找了个篮子又拿了旧棉袄,给白雪准备了一个暖和的窝。白雪马上跳进窝里,高兴的说:“太舒服了”。妈妈还给它准备牛奶和香肠,白雪津津有味地吃着。吃完后,白雪又恢复了体力,我带着它到公园玩,它跳上跳下玩得很开心,一会儿追蝴蝶,一会儿在草地上奔跑。白雪成了我最好的朋友。

二年级作文300字 篇4

  星期一晚上,舅舅因为钓鱼要用蚯蚓做鱼饵,就带着我和弟弟一起在我家门前的泥土里挖蚯蚓。

  舅舅先用铲子挖了一片土,在里面找找有没有蚯蚓。啊!经过一番寻找终于有蚯蚓了。舅舅把蚯蚓放在了泥土上,弟弟躲在旁边好奇的观看。

  十几分钟后,我们找了很多条蚯蚓,有一条蚯蚓蠢蠢欲动,想要逃跑,幸好舅舅眼疾手快抓住了它。舅舅还把蚯蚓放在水里面,我看见那条最长最长蚯蚓的身上流着鲜红的血,心里很不是滋味,只想哭。

  看着这条可怜的蚯蚓,我流下了同情的泪水泪。我把它拿了出来,还给蚯蚓用泥土建了一个家,希望它们能快乐、健康的成长。

  我救出了这条蚯蚓,十分开心,它好像也在对我说,谢谢你给我了一个新家。要不然我就会冻死的.。这次经历让我明白了,不管是人还是动物,都有一个珍贵的生命,每一个生命都值得我们去尊重。

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