小学二年级作文

时间：2023-07-08 08:35:33 二年级作文我要投稿

关于小学二年级作文锦集九篇

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学二年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

关于小学二年级作文锦集九篇

小学二年级作文篇1

　　“铃……”考试铃响了，我马上俯下身子去答卷纸，“记一辆纺车反映出了……”对了是“延安军民”崇高的理想、豪迈的气概”还差一句是什么来着?我抬头思索起来。这时，监考老师出去了，同学们马上以最快的速度行动了起来，“璞，一个纸团不偏不正正好落在我的桌上，我习惯性地用眼睛扫视一遍教室，果然有个人正向我伸手抱拳，我打开纸团，一张纸条掉了下来，唉!这就是我最大的困惑，考试时接到纸条。

　　打开看看，“好兄弟、讲义气!救人一命胜造七级浮屠，请告诉我古文的答案，Thank you!”我把纸条撕成碎片，以防后患，再拿出一张纸来，唉!

　　其实对于一个好学生来说，别人传纸条，回了就可以了。而像我们这类成绩时好时坏的学生，150分的题我最多能保证及格，这种水平的.人给别人传条，考好了下次就盯准你，考不好，暗地里使劲儿埋怨你。

　　一张小小的纸条带给我太多的困惑，它让我不安，让我紧张，让我恐惧，让我心慌。唉!纸条的困惑。

小学二年级作文篇2

　　假如我是一滴水，我来到果园里，让果子变得更加滋润，更加光滑。

　　假如我是一滴水，我来到田野里，让花草树木变得更加饱满，更加茂密。

　　假如我是一滴水，我来到动物园里，让小动物们洗一个清凉的澡，让它们显得更加活泼，更加可爱。

　　假如我是一滴水，我来到沙漠里，让经过沙漠的人能喝上一口清澈、甘甜的水。

　　假如我是一滴水，我会竭尽全力喝小朋友一起创造美好的'未来。

小学二年级作文篇3

　　我的同桌是王小强，他长着乌黑的头发，好象擦过油似的。“八”字眉下，一双小眼睛。他其貌虽不扬，却勇于自我批评。

　　一天，他从班上的图书角借来了一本《童话》，专心致志地看着，只见他时而点头微笑，时而愁眉紧锁。看他那神情，我想：那本书一定很好看，便过去抢。我抓住书面嚷着：“给我看，给我看！”他赶紧把书藏到身后。我用力一扯，“唰”的一声，书破了！我吓了一跳，心里想：这回准会挨老师批评的。便连忙把责任推给他，嘟嘟嚷嚷地说：“都怪你，都怪你！”

　　没想到，王小强却安慰我：“没关系，是我不对。”我听了，羞愧地低下头。

　　放学后，他找班长不知说了些什么，并把破书拿回家。我心里真不是滋味。

　　第二天，我远远见王小强，就悄悄躲开了。可是，他却走过来。把那本《童话》书递给我，还说：“是我不好，不应该和你争书，现在，你先把书拿去看吧！昨天放学时，我已向班长承认书是我撕破的，你放心吧。”啊！多好的小强。

　　霎时，我的眼眶湿润了。眼泪在眼眶里打转，透过泪水，看那撕破的地方，是用白胶粘的.，那么细，那么巧……一点儿也看撕破的痕迹。多么完美，这不正象小强那高尚的品质吗？这不正象一块无瑕的白玉吗？

　　后来，老师知道了这件事，就在班上表扬王小强这种勇于自我批评的精神。< 这时，教室旱响起了热烈的掌声，我的心却砰砰地跳着，好象揣着一只小兔，脸不住地发烧……

小学二年级作文篇4

　　二年级的作文主要有这么几种：

　　一、看图写话，给出一张或者几张图片，通过观察图片上的内容，把看到的想到的写下来。

　　二、根据给出的词语写出一段话，要求将指定的词语写到里面。

　　三、给出几句话作为提示和写作方向，不能“跑题”。

　　四、口语交际的写作练习。

　　二年级的写话占据的分数值比较高，以现有掌握的生字和词汇量，小学生根据要求写出一篇小短文难度不大。但依然有很多小学生在这上边失分，主要是有几个方面没有做好：首先，没有审清题目就开始写。结果写出来的和题目要求不符合。再就是写的过于简单，给出了约300字的空格，小学生只写了几句话，一百字都不到，这样是很难拿到高分的。还有一点是标点符号的规范使用。

　　今天介绍几个写作方面的注意事项，我们先看第一个。

　　一、写“想法”去掉“我心想”“我想”。

　　在描写一些心理活动的时候，小学生最常用到的词语就是“我想...”“我心想”。这样写没有错，但是读起来会感觉是词语堆砌。我们举个例子：爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。我心想：爸爸呀，苹果那么沉！我才九岁，能拿得动吗？如果去掉“我心想”。变成了：爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。爸爸呀，苹果那么沉！我才九岁，能拿得动吗？整个句子要精炼很多。描写心理活动的时候，适当加上一些语气词会让句子更加生动。

　　二、写说话去掉“我说”。

　　在描写说话的时候，最常用到的就是“某某说”，这样写下来的句式苍白无力。如果加一些细节描写，去掉了“某某说”，效果要好得多。我们通过句式比较来看一下。

　　1，妈妈说：“小明长大了，真懂事！” ； 2，妈妈高兴地说：“小明长大了，真懂事!”；3，妈妈笑的眼睛成了一条线，高兴地一把抱住我：“小明长大了，真懂事!”同样的.意思，用不同的方式表达出来，效果是不是完全不一样？

　　三、用句子取代“很”“非常”一类的词语。

　　二年级的作文，有一半以上，“很”“非常”这样的词语可以用其他句式取代掉。例如：今天上午天气很热。可以尝试着换一种表达方式来表达“天气很热”。上午刚出门，白花花的太阳照的眼睛都睁不开了，刚走了一小段路，衣服就被汗水湿透。我不停的擦汗.....

　　在练习的时候，要多想一想：很好，怎么个好法？很高兴，还有哪些表达方式？非常冷，用什么句子能够表达出“冷”的意思。

　　四、去掉“有”字，直接写特点。

　　1，公园里的花都开了，有红的，有白的，有紫的。好看极了。

　　2，公园里的花都开了，红色的花朵中间是嫩黄的花蕊（不会的字用拼音），白色的小花像一颗颗小星星挂满枝头，紫色的最好看，风儿一吹，在枝头一上一下，像是在和游客点头。

　　用“有”字，罗列出几种相似的物体、颜色是一种写法，去掉“有”字，描写特点也是一种不错的选择。小学生可以尝试将一些句子换一种写法。

　　五、用上近期所学习的词语。

　　以二年级上册为例子，我们在《曹冲称象》中刚刚学过了“官员们一边看一边议论......”，这样的句式在我们写话的时候能够用上的话，尽量写上去。新学期里所学习的一类生字组词，和语文园地里的日积月累，有不少好词好句，我们同样可以用上。

小学二年级作文篇5

　　今年寒假，我到我奶奶家去拜年并参加了居委会的活动。一进居委会，我便看见了五颜六色的纸上写着各式各样的谜语。许多人都在讨论着。于是，我便开始了我的'猜谜活动。

　　我最擅长的就是猜字谜了，一上来就猜出来一个字谜——“半导体”打一字。一开始，我就凭借着我猜字谜的经验想：这里的“半”一定是指一半，于是我把“导”取下面的寸，把“体”取左面的单人旁，再合起来就是“付钱”的“付”了。于是，我便把纸给撕下来，等多凑几个再去兑奖。

　　突然，我的脑子闪过一个念头：不如去挑战一个难一点的。于是，我便把目光集中在了“五句话”打一成语。我对这个谜语丈二和尚摸不着头脑，不知从何处着手。我时而抓耳挠腮，时而看看天花板时而……爸爸看到了我这幅样子于是便提醒了我一句话“几加几等于五呢”。我顿时明白了过来，谜底就是“三言两语”，因为三句话加两句话等于五句话。

　　紧接着，我又凭着我的智慧连续猜中了几个。并且还获得了一些小奖品。

　　这都是靠我平时读书而积累出来的知识才能猜出来的。原来读书的用处多么广。

小学二年级作文篇6

　　母爱是世界上无私的爱！母爱是信任，是温暖的太阳，是美丽的彩虹！母爱更是是一艘大船，载着我们驶向大海，去追寻生命的奥秘，去探索世界的神奇！

　　前天晚上，我正在收拾书包，但是我发现我的笔袋不见了。我家在到处找来找去的，也没有见到笔袋的影子。我急得汗都出来了，心想：“到底我把笔袋放去哪里了！”妈妈见到我那么着急就走过来说：“怎么了？”我焦急的回答：“我的`笔袋不知道去哪了！妈妈你有没有见到我的笔盒啊？”妈妈说没有哦！慢慢来，肯定能找到的，加油！“

　　于是我叫妈妈一起帮我找。我和妈妈几乎把整个家上翻下翻左翻右翻终于找到我心爱的笔袋了！原来我帮它放在书台的角落里！

　　最后我和妈妈把家收拾好了。

　　我非常感谢我的妈妈！妈妈谢谢你，是你鼓励我，还和我一起找！

小学二年级作文篇7

　　童话故事中的丑小鸭，在没有变成天鹅之前，体积庞大，长相特别，可是他通过自己的不懈努力，成为了一只美丽的.天鹅。尽管处在逆境中，处处被其他动物排挤、讪笑，他总不放弃对美好事物的追求。他告诉我们只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭厂里也没有什么。

　　我想：这只丑小鸭不就是我们榜样吗？当丑小鸭受到排挤，讪笑时，就像我们所要面对的困难。丑小鸭心地善良，心存梦想，心存希望，以一颗乐观，坚强的心战胜困难。当我们成绩不理想时，我们也应该克服心里的沮丧，战胜逆境。因为心中有理想，有追求，所以即使身处逆境也不怕，是金子总会发光。在丑小鸭的精神引导下，我学会了坚强，不再惧怕困难；我学会了努力，不再轻言放弃……

　　我们要保持一颗追求美的心，心中要存着一个信念：“是金子，总会发光的！”。我相信最终有一天我们一定可以像丑小鸭一样，在经过磨砺后变成美丽的天鹅，展翅飞翔。

　　到时没有讪笑与排挤，只有赞美和肯定。但是一颗好的心是不会骄傲的。只有一颗好的心，才能在蔚蓝的天空中自由翱翔。

小学二年级作文篇8

　　今天我和爸爸妈妈一起去赏雪。下了楼，银装素裹的.世界真漂亮，地上积满了一层雪，踩上去发出咯吱咯吱的响声，我很喜欢在雪地上走。

　　然后我们又去了一个地方，在路上我差点就滑倒了。然后我们又去了河堤，在那里我们照了几张相，然后又回来了，回来的时候我和妈妈边走边玩打雪仗，走到一半的时候，我摔倒了，满身都是雪，就像一个小雪人。

　　今天我真开心，虽然我很冷，但是我心里美滋滋的。

小学二年级作文篇9

　　早就听说过举世闻名的庐山了。前个寒假，我有幸亲眼目睹了这美丽的天下奇观。

　　庐山瀑布，很美，也很有韵味。瀑布“哗哗”地直奔那个看似无边的大池子。从远处看，犹如一条又粗又壮的白色巨龙下降人间，而这条“巨龙”又很长很长，似乎又等不到它完好的下降人间。瀑布飞溅出来的颗颗晶莹的'水珠，落在脸上，霎时间一种惬意、凉丝丝的感觉油然而生。瀑布下的水潭边有一块空旷的水泥地，许多游客在那里休息，拍照。

　　从缆车上看，庐山更是一番亮丽的景色。树木成荫，偶尔有树叶翩翩起舞，像一只只金色的蝴蝶飞来飞去。风飕飕的从我耳边带过，也送来了一阵冰冷刺骨的气息。真美啊！虽不及黄山的朝气澎湃，没有桂林山水的秀丽，但由于是暖冬，没有下雪，仔细一闻，桂花残留的气息还是有的。

　　当夕阳渐渐沉落下去时，该回宾馆了。我不舍地回头看了一眼。庐山太美了，我会珍藏这份美好的回忆。

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