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小学二年级作文300字

时间:2023-05-17 08:27:17 二年级作文 我要投稿
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实用的小学二年级作文300字合集5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的小学二年级作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的小学二年级作文300字合集5篇

小学二年级作文300字 篇1

  今年暑假里,老师给我们布置了一项有趣的作业——种植一种植物。我选择了种绿豆。

  首先,我从姥姥家找来了几颗绿豆种子和一个花盆。然后,把绿豆种子用土埋起来,浇水,施肥,并把它放在阳台上。

  第二天回家,我发现绿豆发芽了,我可开心了。

  到了第三天,去看看我的宝贝,呀!芽都长出2、3厘米高了。白白的,嫩嫩的,这么短的时间就长出了这么高的芽,真是奇迹呀!

  又隔了两天,我发现绿豆苗不再是白嫩的,变得粗壮了,吐出了几片嫩绿的小叶子,像一个小大人似的`。

  我每天都去看它们,渐渐的小小绿豆苗长成了枝繁叶茂的绿豆秧。小小的绿豆是那么的默默无闻,却时刻顽强不息地生长。我想我们应该学习它们勇往直前、埋头奋进的精神啊!

小学二年级作文300字 篇2

大自然是美丽的大自然,我们应该保护大自然,不能乱丢垃圾、吐痰、砍树、我给大家讲一个故事。

  从前有一个村庄,他们不保护大自然从前有一个村,他不爱保护大自然就砍树,拿树做成椅子和桌子,不久,哪个村里人觉的房子旧了该换新的。人们都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高兴的叫了起来,有的骄傲到比谁的房子美就这样子人们天天都砍树。 不久洪水来了,洪水把村庄全毁了,越漂亮的房子都给凶猛的洪水冲走了因为没有数的阻挡下着些房子都被冲走了,这里都变成废区,这个故事给大家不要乱砍乱伐,破坏生态批后平衡。

  大自然这么好为什么还有人破坏呢?有的人乱丢垃圾,破坏环境。还有的人发的水果不吃,在上面画画多可恶。吃的'口香糖吐在地下给值日生带麻烦,在这么好的环境下学习,我们应该爱护现在的环境。那一群一群的蚂蚁教我们团结,那蜜蜂采蜜教我们勤劳。你看大自然多么美好,你怎么舍得去破坏它?

小学二年级作文300字 篇3

  新的一年到了,我有新打算。

  1、上课认真听讲,不懂的就问老师,到学会为止。

  2、坚持一个星期写2篇日记,还要多做一点课外作业,特别是数学课外作业。

  3、因为我上个学期数学这门功课没掌握好,考试成绩不理想,所以要多练习。

  4、另外,要继续参加拉丁舞学习,争取得金牌;画画也要争取被老师贴上墙,这几点都要争取做到。

  这个学期,我一定要好好学习,天天向上,争取做一个全面发展的三好学生。

  新学期的学习计划作文150字

  1、上课认真听讲,遵守课堂纪律,不做小动作,不说话。

  2、每天独立完成写完作业,要认真检查,克服粗心的坏毛病。

  3、每天坚持读半个小时的'课外书,要认真,并且写好词好句,并且记住书中的内容。

  4、英语要多听磁带,多读,做到能够熟练背诵。

  5、数学多做练习题,多练口算。

  6、要和同学团结友爱、互相帮助、互相关心。要对老师尊敬。

  6、要锻炼好身体,多跳绳,多练习挽花,争取在三跳运动会上给我们二九班争光。

  7、帮助爸爸妈妈干家务。

小学二年级作文300字 篇4

  今天,见爸爸妈妈还没下班,肚子又饿起来了,于是,我便到了厨房自己炒起菜来。

  因为是炒菜嘛,心情难免会一些,我在掏米的时候,差不多把米给到完了,后来把米放进电饭煲,插上插头,按下按钮,饭就开始煮了。

  接下来,就开始炒菜了,我先要炒豇豆。首先,先放适当的油,再放一些辣椒,然后,再放一些豇豆,小学作文,就完成了第一道菜。而我要做的'第二道菜呢,就是青椒炒肉。首先,也是把适当的油倒进锅里,然后,把青椒放进锅里,然后,拿出肉,一小块、一小块、斜着切。哎呀!切到手了,于是,我想了想,没什么,我拿来了一张纸巾包起来后又继续切 ,切好后放进锅里进行翻炒,也就完成了第二道菜。还有最后一道菜,蛋汤。第一步,也是放好适当的油,等油腻好后,敲碎两个蛋到锅里,把它炒成一块一块的,炒好后,用小碗装起来,再倒一些水在锅里,等水涨了之后,把蛋放进里面,切一些葱放进去,最后放一些盐就完成了。

  听了我的介绍,你是不是口水都流出来了呢?

小学二年级作文300字 篇5

  有一天放学了,小明正准备回家去。他走到卫生间附近,听到哗啦啦的水声,小明停下脚步,想:“这是怎么回事呢?”

  小明顺着水声走进了卫生间,他看见卫生间的水龙头没有关,清水不断地往下流,地上还有一个大摊水呢。小明连忙走上前,关上水龙头,而且拧得很紧很紧。他还自言自语地说:“这水流得真可惜呀!这是哪个小朋友没有关水龙头呢?我得想个办法让大家不再浪费水。”

  过了一会,小明抓了抓脑袋,想到了一个好办法。他跑回教室拿来一张纸,用笔在上面写了四个大字:节约用水。小明这样做是希望小朋友们能节约用水,不再浪费水了。小明把写有四个大字的.纸贴在了墙上,这才放心地回家了。

  小明真棒!我们应该向小明学习,养成节约用水的好习惯。

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