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二年级作文

时间:2023-05-05 06:57:56 二年级作文 我要投稿

【精选】二年级作文汇总6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的二年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精选】二年级作文汇总6篇

二年级作文 篇1

  我爱读书,书是一扇明净的小窗,打开它,能读到别人的快乐和忧伤。我非常喜欢读书,我是一个小书迷。大约八岁的时候,我从同学家借了一本书,书名叫《三国演义》,回到家已经八点多了,我躺在床上,开始看了,我刚刚看到曹操大战关羽的时候,妈妈来了,她一把把被子掀开,说:"这书从哪里来的`?"我说:"这本《三国演议》是我从同学家借的。"到了晚上,我把书拿到被窝里,续续看曹操拿剑大战关羽,又被妈妈发现,妈妈拿起书,好像要给我烧了。我赶快怏求妈妈,别给我烧,我下次不再在被窝里看书了。我捧起心爱的书,仿佛是久别重逢的挚友,我像骑一匹无缰的骏马,在书中悲欢离合的大千世界遨游,尽情挥洒自己的爱和恨。

二年级作文 篇2

  宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的.人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

二年级作文 篇3

  清早,妈妈就把我的美梦吵醒了。妈妈说“快起来吃早餐,我们还要回老家过新年呢!”我们全家的早餐是:牛奶加馒头。吃完早餐,我们带上给爷爷、奶奶买的新衣服,还有糖果和烟花回老家。

  回老家的路上,天空飘着雪花。不一会儿,路面变成了洁白色,爸爸小心翼翼地开着车,大约有一个小时后,我们安全地回到了老家。

  中午,哥哥在门框是贴上了红红的.对联。上联是“几声爆竹迎安祥”,下联是“数点梅花添吉祥”,意思是希望新的一年吉祥如意。

  晚上,我们全家围坐在火炉旁边,一边包饺子,一边看春节联欢晚会。节目很多,有小品、相声、还有歌舞。最有意思的是赵本山、小沈阳等人演的小品《捐款》。

  十二点的钟声敲响时,我们放烟花,烟花很好看。有各种颜色的,也有各种形状的。有红色的、黄色的,也有紫色的。有的像灯笼、有的像气球,还有许多形容不出来的形状。

  我还收到了压岁钱,除夕真快乐!

二年级作文 篇4

  我家养了两只可爱的小仓鼠,它们长得又圆又胖,身子毛茸茸的,缩起来就像一个可爱的小绒球,摸起来很柔软,舒服极了。两只眼睛又亮又黑,炯炯有神。它们的胡须有两厘米长,十来根,就像小狮子一样。它们的耳朵不像其它动物的耳朵,耳朵里面像一条长长的'隧道,外形像树叶折起来,有点松开的三角形状,竖起来超级可爱。

  我给它们分别起了名字,“小旋风”就是那只灰白毛,很机敏,爱在笼子里转圈圈;还有一只雪白的毛,吃饱了就挖木屑,往身上推,把自己埋在里面,看起来呆呆萌萌的,我就叫它“呆萌萌”。

  “小旋风”和“呆萌萌”的主食就是小米和玉米。它们不喝水,只喝苹果的汁,我都没有这样的待遇,你看它们多舒服呀!它们还是一对工程师呢,整天在它们的窝里挖来挖去,可勤快了!

  它们还是我的好玩伴。我把“呆萌萌”抓起来,把它的肚皮朝上挠它,它好像被挠得痒痒的,似乎还咯咯笑呢,它笑起来的时候,露出嘴里洁白的小牙齿,可爱极了!我还训练它们站起来,坐下去;还教它们玩“单杠”。它们单手抓着笼盖上的铁丝,居然吊着能抓住二十秒,真是利害!

  它们就像我的好朋友一样,陪伴我度过快乐的每一天!

二年级作文 篇5

  今年暑假,我参加了学堂的“作文点石班”的学习。今天,是我们的最后一节课了,为了让我们记住这令人难忘的最后一节作文课,老师给我们准备了一个游戏,这个游戏叫做“三秒钟逃脱”。

  游戏是这样的,刘老师手里拿着一个玻璃瓶,里面装着七个小红球,每个小球上都有一条绳子。老师说,瓶子是一个房间,房间里着火了,而里面的'小红球是一个个活生生的小生命,瓶口则是出口。第一次玩的时候,我们大家只想着自己,喊完一、二、三,大家一起往外拽。结果,我们都堵在了瓶口,被火“烧”死了。老师对我们说:“同学们,还有什么办法能又快又让大家都跑出来呢?”于是,大家七嘴八舌的讨论起来。

  通过刚才的讨论,我们进行了排序,女生在前,男生在后;小个在前,大个在后。第一个是李秋林,第二个是刘梓琪,第三个是我……而最后一个却是高宇铮。我们都在想,如果到我了,而我没有走,那后面的人就都被烧死了。所以我们既不能抢行,也不能拖延。等到大家都做好准备后,口令再次响起时,一、二、三、四……一个个小球跟长了翅膀一样有秩序地冲了出来。我们都成功啦!

  通过这个游戏我明白了一个道理:无论在什么情况下,大家都要团结友爱、讲秩序、守规矩。

  这个游戏真有趣!我希望以后我还可以见到老师和同学!我会永远记住你们的!

二年级作文 篇6

  一走进房间,我的玩具小北极熊就映入我的眼帘。

  我的北极熊非常可爱,它全身雪白雪白的',两颗眼睛黑溜溜的,像两颗黑钻石一样闪闪发光。它的尾巴又短又圆,一个鼻子是三角形的,而且黑得发亮。还有那一张小嘴弯弯向上翘着,两只耳朵长在白色的小脸上,多么美丽,多么可爱!它的头上还有一个紫色的小发卡,看起来萌萌哒!

  有一次我放学回到家,我心情不好,就走进房间,坐在小床上拿起来小熊抱在怀里,谁知小熊仿佛开口说话了:“小主人,你怎么啦?是不是不开心呢?”我听了就把事情一五一十地告诉了它,小北极熊一直默默地陪伴着我,好像在说:“小主人,你不要伤心,伤心的事情总会过去的,让我陪着你吧!”

  这就是我的小北极熊,它陪伴我成长,是我的知心朋友。