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二年级作文

时间:2024-10-14 22:30:29 二年级作文 我要投稿

二年级作文集合10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的二年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文集合10篇

二年级作文 篇1

  一天,小男跟小丽开心地到西瓜田玩,看到一只细长的毛毛虫,小男冲上去叼起毛毛虫,小丽迅速冲到小男身边,要抢毛毛虫,小男不同意小丽拿走他的毛毛虫,小丽急了,于是用嘴巴啄小男几下,小男嘴里毛毛虫掉到了地上,小男发火了,跟小丽打起架来,等他们打完了,毛毛虫早就跑掉了,小男和小丽只好生气地回家了。

二年级作文 篇2

  今天,爸爸晚上带我去滑旱冰。

  到了晚上,我和爸爸到了芙蓉广场,我带上护膝,头盔,穿上溜冰鞋系上鞋带,我在广场上滑了很久了,突然,我看见刘畅和徐令华,我去跟他们打一个招呼,徐令华要比跑步比赛,3、2、1,跑,我滑在前面,他们俩跑在后面,我到了终点,我第一,徐令华第二,刘畅第三。

  爸爸叫我走了,我就脱下护膝,头盔,溜冰鞋。

  滑旱冰真快乐呀!

二年级作文 篇3

  杭州是一座美丽的城市,而西湖是杭州的一颗闪烁的明珠。我爱杭州,我爱西湖,我最爱的是西湖里的音乐喷泉。

  每当夜晚降临,喷泉还没开始,西湖边早已人群密布。大家目不转睛地注视着喷泉口,等待着喷泉的音乐声响起。

  突然,一束束高大的水流从喷泉里飞了出来,美妙的音乐声也同时奏响,顿时西湖边上沸腾了起来。那些水流一会儿又变成了一棵棵小草,在微风中摇摆,马上小草又变成了钢琴的琴键,弹出了一个又一个美好的音符。西湖把这些美丽的景象映在了自己的脸上,我用相机记录下一段段让人激动的回忆。

  西湖上到处都是在空中飘浮的'水花,水花落在湖面上,落在大树上,落在小卖部的房顶上,落在我们的脸上和我们的心底。

  喷泉渐渐接近了尾声,一波未平一波又起的音乐喷泉结束了。我们依依不舍地离开了西湖,心里还想着那一朵朵秀丽的小花,那一个个美好的音符,那一棵棵小巧可爱的变化多端的草儿。

二年级作文 篇4

  讲文明,懂礼貌是中华民族的美德,从记事起,父母、老师就不断地教育着我,我也是这样做的。

  在一个炎热的夏天,太阳火辣辣的晒在人的身上,我也不例外。那天,我打完球回家,来到了公共站点,我身上已经汗流浃背,太阳刺得人无法睁开眼睛,终于,公交车来了,我上了公交车,坐在了没有太阳晒着的靠前边的地方,我用毛巾擦了擦后背上的汗,扇了扇身子,我终于凉快了一些,到了下一站,又有更多的人上车,车里挤满了,已经没有了座位。这时,我看见了一位满头白发拄着拐杖的老爷爷,一步一步的缓慢的`往里走,我赶紧站了起来,“爷爷,坐在我这里吧,”爷爷说:“你是好孩子,你坐吧!”我说:“我已经长大了,还是你坐吧!”老爷爷这才笑眯眯坐了下来。过了一会,老爷爷看见我出了很多汗,还没有下车,就又起来了,给我让座,我说:“我就要到站了,不用了。”老爷爷又坐了下来,说:“现在的孩子真懂事啊”

  我下了车,想了想刚才发生的事情,我心里美滋滋的,虽然虽然是小事,但有句话说得好,“不因善小而不为”,我做到了,所以,我满心愉快。

二年级作文 篇5

  当青蛙从井里跳出来一看,啊!对小鸟说:“是我弄错了,你说的`很对天真的很大,无边无际一眼望不到边。”小鸟对青蛙说:“我没有说错吧!你以后不要总在井底下,要出来看看外面的世界有多大,多美。

  这个故事告诉我们一个道理,不能片面地认识事物要全面的看事物。

二年级作文 篇6

  我的奶奶虽不是大厨,做出的饭菜吗,味道百分百遗留,且品种齐全。

  昨天我就说了好想吃可乐鸡翅,奶奶今天果真买来了鸡翅和可乐,准备做美味的可乐鸡翅,我先把可乐鸡翅的步骤省略掉,请大家一起来"品尝"一下。

  做好的可乐鸡翅颜色让人看起来十分有食欲,闻闻,天呀,真香。那吃起来呢?我赶紧加了一个,天呀、天呀、天呀,我已经找不到形容词了。可惜今天的米饭是剩的,一点都不好吃,完全比不上新的,所以我只好就一小块馒头。馒头吃完了我也不再拿了,就只吃鸡翅,外加拿勺子喝可乐鸡翅的.汤。因为鸡翅我根本没注意别的菜,要不是奶奶提醒,我应该忘了桌子上还有别的菜。最后我解决了两个鸡翅,准备晚上在解决两个!

二年级作文 篇7

  十七岁,或许这就是我生命中的一场大雪吧。所有的过去,都被掩埋了,以后的事情,就都是全新的了。

  ——写在前面

  她,是一座城。不美,不繁华,可是她真实温厚而宽容。

  她,是我最重要的人。

  小的时候,最喜欢站在城墙的左边,沿着左边的青石板走过,我可以感知她的心跳动在我这边。不一样的风景,一样的.节奏,不变的温暖。即使城中漆黑一片,无论面向何方,都是无尽与深邃。可是,我却可以凭借与城一起的呼吸拉近相互的距离,摸索着走到墙边,背贴着墙,依恋地靠着城。当眼睛习惯了黑暗,我睁眼看白净的墙面,她所反射的光芒仿佛伸出无比温暖的触角,摩挲相互的沧桑与崎岖。她,一直让我在左边,一直……

  城,是一种凝固的灵魂,灵魂的天性就是呵护城中人。

  可是,我曾怨恨过这座城。不屑于她的唠叨,耻于她的辐射,一直想逃离她甜腻的怀抱。我多么想用逃似的脚步,逃离这场自认为不属于自身的繁华。我多想出城去透透气,感受城外的山花烂漫、阳光洒满。

  后来,我发觉我错了。

  其实,我只是在害怕,害怕习惯她的温暖后无法再面对将来的孤冷。可是知道么,无论将来我出城多久,走过多少坎坷,归来时是否满眼心伤,城都会无声息地接纳我,让我听见她的心跳动在我这边。

  终于,我的理性战胜了任性。失去和拥有,泪水和笑容,人生有时候像一场梦,醒着的时候,闭上了双眸,谁在回忆上游。反反复覆寻寻觅觅为了什么,要多少时间才干够了解,其实有你就足够。

  转身以后,我才忽然感受,你一直都在背后。握着你的手走过快乐和难过,母亲,下一秒请让我成为专属于您的城,把我置于您的右边,感受我爱你的心跳在左边……

二年级作文 篇8

  我有一对双胞胎弟弟,一个叫龙龙,另一个叫双双,他俩长得可像了,圆圆的脑袋,长着水汪汪的大眼睛,上面还两道黑黑的眉毛,小小的鼻子,薄薄的'小嘴,总是叽叽喳喳、嘻嘻哈哈的,可爱极了,很多人都分不清他们,总对他们说:“谁是哥哥呀?”龙龙一定会举着胖乎乎的小手,大声地喊道:“是我,是我,龙龙哥哥!”逗得大家笑哈哈!

  有一天,我们一起去操场玩耍,刚开始大家还快乐无比,可是后来呢?他俩同时跑到了单杠旁,都想上去玩,你看,龙龙的小脸急得红通通的,“我先来的。”双双瞪着眼睛说:“不对,我先到的。”他俩你一句,我一句地争得面红耳赤,看来是谁都不想让谁了。这时,我大声说:“谁是哥哥呀?”“我是,我是龙龙哥哥。”龙龙赶紧说。我又说道:“哥哥应该让弟弟哟!”龙龙看看我,又看看弟弟,似乎明白了,拉起双双的手说:“弟弟,你先上去吧?”“哥哥,你先上吧?”双双也开始谦让起来。最后他俩商量了一下,一人坐一边,全都上去玩了。

  我们玩得开心极了,这才是好兄弟嘛!

二年级作文 篇9

  今天,我和小壮、妈妈、爸爸、姨妈一起到奥林匹克公园玩。

  到了公园以后,爸爸说:“咱们赶紧去喂鱼吧!”我们就走到一座小木桥上,看到周围的树叶都换上了五彩缤纷的衣服,微风吹来,小草小花都在招呼我们。我向桥下看,看见许多彩色的小鱼:有红的、黄的、黑的,还有红白相间和红黄相间的。我欢呼起来:“小壮,快看!这边有鱼!”爸爸拿出带来的馒头,分给我和小壮。我掰了一点米粒大的馒头往水里扔去,只见各色的小鱼飞快地向馒头渣儿围拢过来,组成一朵美丽的大花,引来不少游人驻足观看。我们又往另一个地方扔馒头渣儿,只见水里那美丽的大花变成了一条彩色的向馒头渣儿那里移动。我和小壮笑着、叫着、跑着,不停往水里扔馒头渣儿,鱼儿不停的`抢着食。不一会儿,我们的鱼食都用完了,只好依依不舍的离开了小木桥。

  这真是很快乐的一天啊!

二年级作文 篇10

  小明和小华是同学,他们都是二年级的学生。小明聪明好学,人也勤快,是老师眼中的好学生,小华平时调皮捣蛋,经常受到老师的批评,和蔼可亲的王老师是他们的班主任。

  有一天放学后,王老师看见教室里只剩下小明和小华,小明正在看书,小华正在玩耍。

  第二天早上,王老师看见教室被打扫得干干净净,他想一定是小明离开教室前打扫卫生的。王老师说:“小明同学放学后为大家打扫教室,提出表扬,请大家鼓掌!”

  “小明勤奋好学、乐于奉献的精神是大家学习的榜样,特别是小华同学,应该多向小明学习。”王老师接着说。

  这时,小明举手说:“老师,卫生不是我打扫的,昨天我离开教室时,小华还在写作业。”这时,同学们的`目光投向了小华,他害羞地低下了头。

  王老师发现是小华打扫了卫生后,他说:“同学们,老师错了!老师在没有了解事情真相的情况下,做出了错误的判断,希望同学们以后不要犯老师这样的错误。”

  这时,教室里响起了热烈的掌声,这是大家送给小华的,也是送给王老师的。

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