二年级旅行作文

关于二年级旅行作文汇总五篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的二年级旅行作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级旅行作文 篇1

　　鼠嘟噜想当一名旅行家，它背起背包，登上荷叶小船，出发了。船在小河里漂着，鼠嘟噜看着沿岸的风景，非常高兴。忽然，天空中下起了大雨，把鼠嘟噜淋湿了，它的荷叶小船也进水了，怎么办呢？正在这时，一只小鸟飞了过来，把它带上了岸。鼠嘟噜与小鸟成了好朋友。

　　得救的鼠嘟噜感谢小鸟，接着决定继续往山上去看看。它沿着山路慢慢往上爬，爬得越高，看到的.风景越美丽。鼠嘟噜心想：我一定把美丽的世界，我的经历，带回去和大家分享……

二年级旅行作文 篇2

　　我是一个微不足道的小水滴，快乐地生活在大海妈妈的怀抱。

　　炎炎夏日，太阳公公像个大火球蒸烤着大地。突然有一天，我变得越来越轻，越来越轻，慢慢地飘起来，越飘越高，直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里，我碰见了许多好朋友“小水滴”。随着云姐姐收留的水滴越来越多，云姐姐就变得越来越重，白白的衣服被顽皮的我们弄得越来越黑。

　　终于，一个夏日的午后，在雷公公和闪电婆婆锣鼓喧天般的呐喊声中，我们纷纷地离开了云姐姐，像断了线的珠子噼里啪啦地向下坠落。有的落在小河里，鱼儿、虾儿高兴地在水里蹦来蹦去；有的落在稻田里，禾苗弯着腰大口大口地吮吸着；有的落在树木上，大树慢慢舒展开碧绿的枝条；有的落在草地上，小草伸展柔细的腰身，花儿露出美丽的笑脸……我又回到了大海妈妈的怀抱。

　　就这样，我完成了一次奇妙的旅行。

　　教师评语：“奇妙的.旅行”新颖别致的题目吸引读者的眼球，其内容以小雨滴为主线，写出了旅行的奇妙。写出了自己独特的感受。

二年级旅行作文 篇3

　　乘着温暖的微风，我又开始了我的旅行。飞过了高山，飞过了大海，我低头一看，一大片沙漠呈现在我的眼前。光秃秃的沙漠中，居然长着许多带刺的植物，这么干旱的地方，怎么能有这么绿油油的`植物呢？我感到特别奇怪，走，看看去！

　　我飞到它的面前，和它打招呼：“你好，我是一名旅行家，叫蒲公英。你是谁？怎么能够生活在这么干旱的地方呢？”它抬起头，对我微微一笑，说：“我的名字叫仙人掌，我是特别耐旱的植物，六七年不喝水，我都照样生长，所以我就是沙漠中的绿色守护神。我再告诉你个秘密吧，你知道我爸爸妈妈有多少岁了吗？它们已经有一百多岁了，我的爷爷已经四百多岁了。”我吃惊的说：“那你依靠什么生长呢？”仙人掌说：“为了适应干旱的环境，我的叶子退化成了针状，以减少水分蒸发，而我的茎肥厚多汁，表皮还有又厚又硬的蜡质保护，使我的身体不受强光的照射，地下我还有庞大的根系分支，可以吸取地下更多的水分。我们的家族还有20xx多个品种呢，你可以去观察一下，看看你能找到多少种。”

　　我和它挥挥手，继续向前飞。果然看到了许多形状各异的仙人掌，有圆柱形的、球形的，还有掌形等，真是奇妙啊！原来沙漠并不荒凉，有这么多的绿色守护神在陪着它呢！

二年级旅行作文 篇4

　　我是一条濮上园的小鱼，我在水里快活的游着，那里的水非常清。今天，听说好多人来参观，我想出去看一看，另外我还有一套“隐身衣”，跟水的颜色一模一样,还有人能把我抓住？

　　我来到了岸边，发现路上有好多人走过。一会儿，有个小男孩拿着渔网站在我跟前。我想：“凭我这套“隐身衣”他还能抓住我吗？不可能！”于是我在水下慢慢地游。突然，一个渔网把我罩住了，一翻，我和一些泥土就被带上了岸，小男孩轻轻地抓住我，放进了一个窄小的矿泉水瓶里。

　　当我被放出来的时候，我进入了一个大大的鱼缸，发现有几条大一点鱼，还有几只虾呢！一会儿，一个大人扔进去一个面包屑，我大口吃着面包屑，心里想：“这里还真不错，不用自己找食物了！”

　　第二天我醒来时，发现缸里有一条蚯蚓在乱摆，我一口咬住蚯蚓不放，可是又被蚯蚓弹飞了。随后，我又发现一小段蚯蚓，不管活的.死的，直接给吞了下去，真好吃啊！

二年级旅行作文 篇5

　　蓝蓝的天空中，有一个风筝，它是老鹰形的，它被小男孩紧紧地拴着，它想自由地飞。可是无论它怎么飞，都会被扯回来。

　　一天，风筝又飞到了蓝蓝的天空中，当然，还是被小男孩拴着。没过多久，风筝终于飞了起来，他向小鸟打招呼，可风筝还没开口，小鸟就急急忙忙的飞走了，风筝很纳闷，它想，为什么小鸟会怕我呢？我再去找找别的人吧！

　　它又遇见了热气球，说：“热气球哥哥，你能陪我玩吗？”热气球哥哥说：“不行，你会戳破我的。”风筝听了热气球的话，眼泪不由自主地流了下来，它大声地说：“为什么谁都不喜欢我。”风姐姐看见远处有一个风筝在哭，连忙跑过去安慰它，风筝对风姐姐说：“为什么谁都不喜欢我。”风姐姐温和地对它说：“因为你的样子太像老鹰了。”风筝说：“那我怎样才能人见人爱呢？”风姐姐想了想说：“要不，我给你做成蝴蝶形的吧。”风筝开心地说：“好呀。好呀。”

　　风姐姐精心地给风筝做了一件独一无二的衣服，而且衣服上的花案也制作的`很漂亮，风筝穿上了风姐姐制作的衣服开心极了。这下，不管小鸟还是热气球，所有的人都非常喜欢风筝的新衣服，风筝太感谢风姐姐了，说了好几声：“谢谢，谢谢！”风姐姐说：“不用谢，你是我的朋友呀！”

　　从此风筝变得越来越惹人爱，也越来越开朗了。

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