春雨二年级作文

实用的春雨二年级作文汇编七篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的春雨二年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

春雨二年级作文 篇1

　　春雨姐姐知道春妹妹要来了，就赶快来迎接春妹妹。

　　春雨“滴沥”“滴沥”地下在光光的柳树上，柳树发了芽。春雨下在枯萎的小草上，小草变绿了。春雨淋在桃树上，粉粉的桃花开了。春雨落在杏树上，红红的`杏花开了。春雨淋在油菜地里，金灿灿的油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英白了……

　　春妹妹说：“这里真美丽。”

春雨二年级作文 篇2

　　春雨像一根根的丝，缓缓的飘下来。

　　春雨像一根根的线，笔直的落下来。

　　春雨——没有了你，春天哪有这么美？

　　没有了你，花儿哪能开的这么艳？

　　没有了你，树木哪能生长的这么好？

　　没有了你，草儿哪能“开口笑”？

　　没有了你，稻谷哪能露出金黄的.“脸蛋”？

　　没有了你，果实哪能结的这么好？

　　没有了你，大地哪能这么干净？

　　哦！春雨，你是多么伟大呀！你看，春天需要你、树木需要你、草儿需要你、大地需要你、稻谷需要你、果实也需要你！

　　哦！春雨，你缎带我们带来了幸福，我们喜欢你！

春雨二年级作文 篇3

　　“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这是我们学过的一首古诗。诗中表达了春雨默默无闻地为人们、为大地做贡献的精神。

　　春天到了，所有的.鲜花都竞相开放，百花争艳。春天，好美哦！但是这景物是谁付出辛勤的汗水培育出来的呢？答案是——春雨。

　　夜幕降临，所有的人们睡得正香。而春雨“不睡觉”。它伴随着春风无声无息地下起了牛毛细雨，培育了大地，滋润了花朵们。它，悄悄地把每一朵花苞唤醒来，长出漂亮的花朵，散发出香气。

　　帮助大地“洗澡”、帮助禾苗“喝水”、帮助农民伯伯灌溉、帮助花盆……这都是春雨的功劳。如果没有了它，这个世界万物就没有了生机。

　　你可别小看它。很多人，认为春雨给人们带来了许多不便之处，譬如：把衣服淋湿……其实他们的想法错了，他们只是没看见春雨默默无闻，为大地母亲做贡献这好的一面。

　　的确，我们不能懒惰，要像春雨那样为大地，为人类做贡献，而不作声的精神。春雨是我们的好榜样。

春雨二年级作文 篇4

　　早晨，我睁开眼睛一看天阴沉沉的，外面下着蒙蒙细雨。终于盼来春天的第一场雨了。

　　我像往常一样早早的吃过饭，就上学了，来到学校我看到松树经过春雨的冲洗嫩绿嫩绿的。一阵风吹来，味好香呀！原来是迎春花的香味。它正冲着我们微笑呢！好像在说：“好甜好甜的`雨水呀！”

　　春雨沙沙的下着，它听着小朋友唱歌、读书，我爱美丽的春天，更爱滋润万物的春雨。

春雨二年级作文 篇5

　　“沙，沙，沙……”不知什么时候，春雨悄悄的下了起来。瞧，那雨丝像牛毛般的轻，像针尖似的细，密密的'交织在一起。

　　早晨，我去学校。我在小雨中行走，让缠绵的小雨洒在脸上、身上，只觉得痒痒的，就像孩子亲吻抚摸。霏霏春雨，又像落叶一样轻，像丝绒一样轻，随着轻柔的春风，在天空中飘洒；洒在叶子上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。天，一片蒙蒙。毛毛细雨又像松针似的落到坑洼里，当起一圈圈水纹。从远处看，密密的雨帘就像透明的面纱，轻轻袅袅地飘落下来。路旁小树出嫩芽，尽情的吮吸着大自然的甘露。几只鸟雀立在枝头，“叽叽喳喳”地向人们报告春天的消息。

　　看着这纷纷春雨，我情不自禁地背起古诗来：“好雨知时节，当春乃发生；随风潜入夜，润物细无声。”

春雨二年级作文 篇6

　　今天早上，我一觉醒来。拉开窗帘，我发现春天的雨正“沙沙”地下个不停。吃过早饭，妈妈带我去学书法。我们各自带了一把雨伞出发了。我看见路边的小草、小花、小树在春雨地滋润下，变得更鲜艳了。

　　雨越下越大了。雨点儿打在我的雨伞上，发出了“啪啪”的声音，就像春姑娘在弹奏着一首美妙的`乐曲！雨点儿落到地上，泛起了朵朵小水花，美丽极了！忽然一辆汽车开了过来，地上的水溅起了一片弧形的水花，又慢慢晕开了，多有趣呀！有几个顽皮的小朋友在雨中唱啊、跳啊，他们在尽情地享受着春雨带给人们的快乐。

　　不知不觉中，我们到了学书法的教室。坐在椅子上，看着天空中飘洒的春雨，我学书法的心情更好了。

春雨二年级作文 篇7

　　春雨沙沙，春雨沙沙......沙沙的春雨，像千万条丝线飘下...... 穿梭的燕子衔着雨丝，织出一幅春天的图画。绿的是叶，红的是桃花。还织出一条小河来，河里有欢快的鱼儿。对岸有一座高山，山下有播种的.农民伯伯，山坡上有种树的孩子。 啊!我们期盼着夏天的到来!