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春雨二年级作文

时间:2022-12-17 06:54:28 二年级作文 我要投稿
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【精华】春雨二年级作文4篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的春雨二年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】春雨二年级作文4篇

春雨二年级作文 篇1

  春天刚刚到,今天就下了一场特别的雨。

  早上的雨很大。来到门口,就听到外面“滴答、滴答”的雨声,雨声中还伴着“嘶嘶、嘶嘶”的风声。雨儿急急忙忙的,风儿不紧不慢的。雨儿牵着风儿的手,就像是在一起唱着欢快的歌。

  下午的雨很小,小到你都搞不清楚这到底是雨还是雾。走在路上,我看到整个世界白茫茫的一片,学校、高楼、街道、树木都遮遮掩掩,朦朦胧胧的。四周很安静,不时传来几声鸟儿的'鸣叫声,让人仿佛置身于一幅美丽的山水画中。

  春天的雨,像一首欢快的歌,又像是一幅美丽的画。我深深地记住了这场特别的雨。

春雨二年级作文 篇2

  春雨来了,令人没有一点儿防备,就这样来了,好似一只怪兽的吼叫,让人听着心惊胆颤。

  雨渐渐大了,豆大般的雨点噼里啪啦的`落在地上。风来了,它吹醒了花儿,吹醒了柳树,吹醒了万物。

  雨越来越大,与雷声闪电一起合奏了一支乐曲,名称就叫《风雨交响曲》。透着窗户看外面的狂风暴雨,心里却水平如镜,也别有一番意境。

  雨渐渐停了,“叮—咚,叮—咚”周围响起了《风雨交响曲》的余韵。

春雨二年级作文 篇3

  小草对春雨说:“下吧下吧!我要长大。”花儿对春雨说:“下吧下吧!我要开花。”柳树对春雨说:“下吧下吧!我要发芽。”小河对春雨说:“下吧下吧!我要成长。”

  春雨来到后大家为她开了一场欢迎会,小河为她伴奏,小草鲜花为她伴舞,柳树为她摆动它的柳枝。

  春雨和春季是“两姐妹”,春季去哪春雨总是“慢半拍”的.跟上来但总会陪伴春季。

  春雨还有个弟弟叫春风,他总是不听话的“跑来跑去”,对一切都好奇。

  春雨还是一位“白衣天使”给人欢乐和希望不求回报。“春雨贵如油”庄家需要春雨;植物需要春雨;大家都需要春雨。

  春雨不像夏天的雨那样“暴”,也不像秋天的雨那样“忧”,更不冬天的雨那样“冷”。春雨就像诗中所云“随风潜入夜,润物细无声”那样“柔”。

春雨二年级作文 篇4

  沙沙沙一阵雨声从窗外传来。啊!下雨了,春雨在我的期盼中终于来了。

  我倚在栏杆上,向四周张望,春雨又细又密,如丝、如雾、如烟、如尘,周围的一切恍如蒙上了一层神秘的面纱。空气变得清新、湿润。我忍不住伸出双手,雨滴在我的手上,凉丝丝的,真舒服!

  慢慢地,慢慢地,雨越下越大,渐渐地成了弥漫在空中的水帘,万物都看不清楚了,人就像漂浮在白色的世界里一样。雨水争先恐后地投进大地母亲的怀抱。春雨落到草地上,为草籽提供充足的水分,好让它早点为世界增添一片新绿;春雨落到田野里,麦苗贪婪地吮吸着这甘甜的`乳汁;春雨落到花朵上,花儿显得格外娇艳——雨水冲刷着大地,冲走污垢,留下一片光洁,一片亮丽。

  这时,在雨中行走的人们举着花花绿绿的伞,组成了一座神奇的雨中花园,花园中的花朵五颜六色,有黄的,白的,红的——色彩斑斓,美丽极了!

  滴滴答答雨水打在栏杆上,奏出了美妙的音乐。一会儿,雨便从栏杆上又滴下来,像断了线的珠子。后来水积多了,便形成了一股涓涓细流,好像是个微型水帘洞,真有趣!

  好雨知时节,当春乃发生。我爱这绵绵的春雨!