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实用的二年级作文300字九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的二年级作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
“丁零——”，放学了，老师拿着课本走出了教室。我想起今天是我值日，就把自己的书本、文具快速地装进书包里，然后跑到黑板前，拿起黑板擦擦起来。
我一擦，调皮的粉尘满天飞，好多都向我袭来。我赶紧屏住呼吸，不让它们入侵我的.身体。我快速地挥动小胳膊来回擦，没多久，黑板上的字便一扫而光。字变成了粉尘到处流浪，有的落在了我的头、手、胳膊上，有的落在了黑板沿、踏板、地上，还有的落在了桌子和椅子上。
我想：这些粉尘对我们的身体多不好啊，我长大了要发明一种不用粉笔书写的黑板，保护老师和小朋友们的健康。这种黑板用手指就可以书写，字迹也可以用手指擦去……想着想着，我忍不住笑了。
评：
值日时小作者想到了什么？为什么会想到这些？文章交代得清楚、明白。重点写擦黑板时的情景，使后文产生发明不用粉笔书写的黑板的想法很自然、很合理。
不足：开篇入题慢，语言啰嗦。
二年级作文300字 篇2
有一天，小明在上学的路上，忽然发现有许多的人围在一起，他就上前看发生了什么。他看到一个人捉了一大群青蛙，青蛙在网里奋力挣扎着。
小明对叔叔说：“你不能抓青蛙，因为青蛙能帮助我们捉害虫。”那个人很凶很凶地说：“我很辛苦抓了那么多的青蛙，你让我放我就放？我才不放呢，要放你给我钱呀！”小明听他这样说，在心里想：这人真是一个钱迷。小明就对卖青蛙的人说：“你等我一下，我去取钱，马上就来。”
小明飞快地跑到家，把他所有的零花钱取了出来，给了卖青蛙的人。然后就把小青蛙放走了，青蛙呱呱地叫着，好像在谢谢小明。
妈妈发现小明的存钱罐里的`钱没了，就问小明：“存钱罐里的钱是不是被你花了？”小明说：“我看见有卖青蛙的，青蛙是益虫，我要保护它们，就把自己的零花钱花了来救它们。”妈妈听了非常开心地说：“你真懂事。”
我们一定要保护青蛙，保护野生动物。
二年级作文300字 篇3
老师和爸爸妈妈都说我很聪明，可有一个弱点让100分趁其不备的从我身旁擦肩而过，那就是粗心。
我会做的题常常看错写成其它数，或最简单的题总是做错。比如“：英语卷发下来让我大吃一惊的分数89分，我不解的.打开了试卷一看，小写f让我看着写大写F结果我照着写了一个小写。第八题有一个图有一个小女孩让我看成了一个老师让我写成了老师的单词，第9题，明明有语句不顺还看错。
还有生活中的一些细节，让我变成了马虎大王。比如：妈妈叫我收拾好书包，但早上还是不见红领巾或书本，有时我没发现没带书本又稀里糊涂的上学了。马上上课了，才发现没带书。你们说是不是很误事。
这时我才承认我非常粗心，下次考试我要赶走粗心，让生活中的马虎也离我而去。
二年级作文300字 篇4
一年级下学期的一次体育课，老师带着同学们排着整齐的队伍来到操场上跑步。
上课开始了，老师要求我们每个人绕着操场跑五圈。可是，我由于平时不爱运动，刚跑了两圈，就累得气喘吁吁，满头大汗，两条腿像灌了铅似的，迈不开，被大家远远甩在身后。我停下脚步，自言自语地说：“这跑步可真累啊，算了，还是不要跑了吧。”
就在我打算放弃的时候，我们班有个叫高佳楷的同学对我大声喊道：“小笨蛋，你才跑了两圈就跑不动了，真没用！”高佳楷的话引得全班同学一阵大笑。我很生气，心想：“全班同学都能跑五圈，我也一定要跑完五圈，我要证明给大家看，我不比任何人笨。”于是，我咬紧牙关，使出吃奶的力气，拼命地跑呀、跑呀！没过多久，我就慢慢地赶上来了，还超过了许多同学，顺利地跑完了五圈。这下全班都吃惊地看着我，老师和同学们都向我投来赞许的目光，我的.几个好朋友还冲我竖起了大拇指说：“彦嘉，你真棒！”。听了大家的话，我心里美滋滋的。
真是难忘的一堂课啊！它让我懂得了，做什么事都要坚持，不能轻言放弃，半途而废。
二年级作文300字 篇5
一天乌鸦又找到一大块肉，她想这块肉够自己吃好几天呢，这次可不能再上狐狸的当了。恰巧这时狐狸走了过来，看到了树上的乌鸦。就打上了那块肉的主意。她想：我得想个法子把那块肉骗到手！于是狐狸走上前去对乌鸦说：“您的歌声太美妙了，您是森林里最好的歌唱家，能不能为我唱一首歌呢？”
乌鸦听了，心想我不会再上你的当了，就没理她。狐里见了又生一计，对她说：“那边有个选美大赛，我们一起去看好吗？你可是最美的呀！去吗？”
于是乌鸦飞回巢里，放下肉，对狐狸说，你闭上眼睛，张开嘴。狐狸猜不透乌鸦要干什么，不过狐狸很快就失去了对乌鸦的.怀疑，就照乌鸦的话做了。此时乌鸦见狐狸闭上了眼，飞快的弄来一块燃烧的炭块，把煤块投进了狐狸的嘴里。狐狸哪里受得了这痛苦，一头扎进河里淹死了。
我们做人也要学乌鸦“吃一堑长一智”。
二年级作文300字 篇6
想必炎热的天是你最难熬的日子吧！可是，家乡的六月却是我最喜欢的日子。因为，六月不仅可以游泳，还可以去公园看美丽的荷花呢！ 一到夏天，公园湖里的荷花就竞相开放，一眼望去，碧绿的荷叶一片紧挨着一片，仿佛与天接在了一起。圆圆的荷叶像一把把撑开的绿雨伞，又像一个光滑的大盘子。一颗颗小水珠在荷叶面儿上打着滚，在阳光的照射下显得晶莹锡透，可爱极了！可是，任凭水珠怎样从它身上划过，它依然那么干净、光滑。我不禁想到了一句话—出污泥而不染。一只蜻蜓飞来，停在了荷叶上。噢！原来这架小飞机把荷叶当作了自己的停机坪。 最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉，}嫩欲滴，仿佛参加了选美大赛似的.，一朵比一朵开得鲜艳，又像一个人仙子亭亭屹立在荷叶中央，一阵轻风拂过，它们便摆动着柔软的腰枝，翩翩起舞。含苞待放的荷花涨红了脸，好似神话里天庭上王母娘娘的蕃桃似的，让人看了就忍不住想咬一口。 啊！荷花，我爱你！我爱你的美丽，我更爱你那出污泥而不染的高尚品格！四川省成都市新都区西街小学本部三年级四班三年级：顾诗瑶
二年级作文300字 篇7
这一天，主人正在睡觉，眼睛、耳朵、鼻子、嘴争吵了起来。
眼睛说：“我是为主人指路的明灯，没有我，主人便会迷失方向，所以我最有用！”
耳朵不甘落下风，说：“我帮主人听清声音，听到父母充满爱意的呼唤，听见老师充满赞扬的夸奖，我比你有用的多！”
鼻子不屑地瞟了一眼眼睛和耳朵，用100分贝的声音说：“你们那能叫有用？我能帮主人吸进氧气，排出二氧化碳，让主人生活在这个世界上，所以我比你们不知道有用了多少倍！”
嘴扫了一眼鼻子一眼，说：“呼吸这种事我也行，更何况我还能帮主人吃到美味的食物，吸收丰富的`营养。“最有用”这个桂冠非我莫属！”
正当她们吵的不可开交时，主人被吵醒了。眼睛立刻向主人说明了一切，并请主人评评理，主人意味深长地说：“你们四个都有用，缺一不可，为一些鸡毛蒜皮的事争吵不是好作风，团结协作更重要。”
于是，在主人的劝说下，这次争吵也就曳然而止。从此，四个小伙伴齐心协力，忠心耿耿为主人服务。
二年级作文300字 篇8
每个人都有自己的老师，老师是幸苦的、勤劳的，细心的给我们讲解知识，让我们的知识丰富起来。我的老师就可勤奋了、可和善了，所以同学们都很喜欢她，很尊敬的叫她李老师。
李老师是一头乌黑的长发，大大的、圆溜溜的眼睛，像两只小蝌蚪一样，美丽极了。李老师可辛苦了！为了批改我们的作业，每天十一点才睡觉，早上六点就起来了。因为作业不只是一份而以，而是整整48份。
有一次，李老师给我们上课，细心的`指导我们，不辞辛苦的照顾我们，同学跌倒，老师就扶他起来。可是，老师一回到办公室就晕倒了，这让同学非常惊讶。最后，她派了一个老师给我们测验，让我们不耽误学习，真是让人感动。
老师！一份神圣的职业，它们努力教导我们这些祖国的花朵，让我们让大报答祖国。
二年级作文300字 篇9
一天，秋高气爽，阳光明媚，小朋友们兴高采烈地来到动物园秋游。一路走，一路看，不知不觉来到了猴山。小猴子全身毛茸茸的，一双圆溜溜的眼睛骨碌碌地转着，上蹿下跳，可爱极了！小朋友们纷纷拿出自己带的.食品，争先恐后地扔给猴子们吃。它们大吃大喝，高兴极了。小猴子皮皮看到那么多丰富的食品，高兴得一蹦三尺高，飞快地跑到食物前坐下，开始津津有味地吃着苹果、香蕉、面包、饼干、果冻、牛奶……真是应有尽有。
皮皮吃完这么多食物后，肚子就像充了气的皮球一样，鼓鼓的，皮皮好难受呀！皮皮忍不住痛苦地叫了起来，动物园的工作人员发现了，立刻把它送进了动物医院。
在动物医院里，医生给皮皮做了检查，原来是吃得太多了。护士给它打了一针，皮皮慢慢地觉得不那么难受了，肚子也不再那么鼓了。它想：以后不能再那么贪吃了。
小朋友们又来到猴山，只见这里挂了一块木板，上面写着：爱护动物，请不乱扔食物。大家都很遵守规则，谁也没有再给小猴子投食物。
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