二年级作文

时间：2025-03-06 01:48:22 二年级作文我要投稿

【精选】二年级作文五篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的二年级作文5篇，欢迎大家分享。

【精选】二年级作文五篇

二年级作文篇1

　　前不久，我去了一次步步高的“巧手丫”手工乐园。在那里，我和妈妈度过了一个愉快的下午。

　　那天，我和妈妈陪外婆去步步高美发。外婆做头发的时候，我和妈妈闲着没事，就乘着电梯一楼一楼地逛。没想到，我们竟在五楼发现了一个手工乐园。欣喜若狂的我们不约而同地说：“这下咱俩有事儿做了！”

　　经过精心挑选，我选了一个用泡泡泥和彩泥组成的小树。说做就做，我拿出一些绿色泡泡泥，把树的周围粘上，再用手抹出一个椭圆形。这样，树的周围就种上了一层“草皮”。妈妈说：“这样太单调了，得让草坪上再热闹点儿。”于是，妈妈用黄绿相间的彩泥做了草丛，还做了一只可爱的'小狗放在草丛边。呵呵！你们瞧！那小家伙身穿金黄色礼服，还打着一个红色的领结。那样子神气极了！它的前爪上还拿着一个心形募捐箱，好像在说：“捐出的一点点，可以让别人温暖一辈子！”我们怕小狗太寂寞，又捏了一只栩栩如生的啄木鸟停在树上陪伴它。后来，我们担心树上的果子会被人摘走，就用白色的彩泥在褐色的土地上立了一圈栅栏。

　　“该取名字了吧！”妈妈说。经过一番斟酌，最终，我们花了三小时做出的杰作被命名为“Lemontree”。我们细心地用金色泡泡泥写上“Lemon”用绿色泡泡泥写上“tree”。告诉大家一个小秘密：我的英文名字就叫Lemon！呵呵！

　　正当我们做得起劲时，周围的售货员阿姨都过来围观，称赞声不绝于耳。有一位阿姨还说要给我们颁发一个“最佳创意奖”呢！我们听了，心里美滋滋的！

　　看着这件漂亮的手工作品，我明白了一个道理：用心去进行有创意的劳动会让你精神和物质双丰收！

二年级作文篇2

　　小红非常爱学习，她不但外表漂亮，而且心灵也很美，是一个乐于助人的好孩子，大家称她为“小雷锋”。

　　星期一的'早上，天气寒冷，可是小红还是早早地起床了。在上学的路上，小红看见一个老奶奶提着一袋水果，可水果袋子不小心破了，水果撒了一地。老奶奶又着急又生气地说：“这袋子怎么那么不结实呢？这可怎么办，谁来帮帮我呀？”小红赶紧跑到老奶奶面前对老奶奶说：“别担心，我帮您把水果捡起来吧。”小红把书包打开一看，哎呀，没有地方装水果了，怎么办？小红灵机一动，想到了一个好办法，她把妈妈给她买的新帽子拿下来了，把水果一个个捡起来装了进去。老奶奶很不好意思地对小红说：“小朋友，有些水果都摔坏了，这样子会把你的帽子弄脏的。”小红微笑地说：“我回家让妈妈帮我洗干净就可以了，老奶奶您不用客气。”小红把水果装好后，又对老奶奶说：“老奶奶，这水果还挺重的，我帮您提回家吧。”老奶奶笑着答应了。小红把水果送到了老奶奶的家里，老奶奶一个劲地夸赞小红是一个懂事的好孩子。

　　跟老奶奶告别后，小红心里美滋滋地直奔去学校，结果到学校已经迟到了，老师了就问小红：“小红，你为什么迟到了？”小红把这件事情一五一十地告诉了老师。老师听了，不但没有批评她，还在班上表扬了她呢，小红心里开心极了！

二年级作文篇3

　　今天吃完午饭，我和妈妈闲着没事就到屋后自家竹园里去挖笋。

　　一走进竹林，就看见一棵棵高大的竹子真像警察叔叔在那儿站岗。从竹子上飘下一片片竹叶像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。成千上万的'竹叶给竹园铺上了一层地毯，踩在脚下软软的。

　　开始找笋了，我手里拿着铁锄，眼睛四下打量着脚下的土，嘴里一直唠叨：“小笋儿，快出来！”我一回头见妈妈已找了好多，于是我着急起来，睁大眼睛东找找西找找……功夫不负有心人，我真的找到了一支，我使劲用铁锄刨开土，只见那白里透红的笋儿躺在泥土中像一个娃娃在睡觉呢！笋有一层厚厚的壳，里面是一支白色鲜嫩的笋肉，壳保护着肉，使肉不受到伤害，多有趣啊！

　　我满载而归，心里美滋滋的。虽然没有妈妈那么多，但我还是一个小孩，以后一定会比妈妈找得多的！