二年级作文

【精选】二年级作文汇总9篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文9篇，欢迎大家分享。

二年级作文 篇1

　　淡淡的看着，看着这场美丽的樱花雨，在树下泡一壶香茗，苦涩的味道久久不能散去。

　　默默的望着，望着彼此的欢笑与留下的记忆。在草丛中睡个午觉，甜蜜的回忆在梦里逝去。

　　回忆，现实，如此而以。

　　时间过的太极也许我们会因时间而彼此忘记。

　　冷冷的看着，看着这空旷的房子，已经没有往日的`温馨，坐下回忆那早已忘记的陈年记忆。

　　轻轻的叹息，叹息这空虚的内心，早已没有所存的温暖，抚摸因为战斗而留下的累累痕迹。

　　叹息，痛恨，只能忘记。

　　历史早已过去，只能缓慢回忆旧时的乐趣。

二年级作文 篇2

　　五颜六色的春天到了，小蚂蚁出来找食物。突然，他看见河对岸有一包美味的零食摆在草地上，他高兴地一蹦三尺高。可是，怎么过河呢？他想。

　　小蚂蚁看着干净的河水想：我不会游泳，家里也没有一艘船，看来今天的零食是拿不到了。正当小蚂蚁伤心的'时候，一片绿色的树叶飘落到他的脚下，爱动脑筋的小蚂蚁看看树叶，再看看小河，突然眼前一亮，他想：树叶是漂浮在水上的，而我又这么轻，站在上面肯定没有问题，哈哈，太好了！不，不行！如果有风吹来，把我吹到下游怎么办，那我不仅吃不了零食，连回家都麻烦。对了，找一根棍子当船桨，我自己划过去不就行了。我怎么会想到这么好的办法，我真是太聪明了。

　　小蚂蚁立马找来一根不粗不细的棍子，将树叶扔进水里，然后轻轻地跳到树叶上，向河对岸划去。聪明的小蚂蚁用这个办法过河，吃到了美味的零食。

二年级作文 篇3

　　“轰轰轰”的声音传过天空，一道白色的光在云中发亮，乌黑的云满布天空，狂风怒号，雷电交加，这世界末日般的天气，只为迎接我的来临，我就是——“雨”。

　　轰――，我在人间放肆的玩乐，东跑跑，西走走，打湿你家的被子和衣服是我最大的乐趣。

　　有时我也会变得不一样，比如给花儿浇浇水，织给人们一幅美丽的雨中图什么的。慢慢的'，我的身体变得越来越轻，我知道，每次下雨都会这样，因为我正在打开我的湖南之旅，我的身子分面几万亿多颗在这个地区，让分身们看看这个地方风景，他们向我诉说旅途中的美丽。

　　我是雨，是循环的，我将会用太阳的力量回到天空，飞向我的下一个目标——沙漠，我还会游遍全世界，我会当听到一声奇怪的轰声和看见了奇怪的闪电时，表示我已经游过了沙漠凯旋归来啦！

　　这就是我雨的目标，而你也可以游过四海，我在这儿等你！

　　师评：你真是太有创意和想象力了，你的想象可以飞越无限高空，继续挑战吧！

二年级作文 篇4

　　侍卫，站在门口看见他家王爷，在书桌前走来又走去，转来转去，不时地还仰天叹息一声。暗卫在门口看着特别想问一声；王爷是不是被人调换了，但这些，他们只敢在心里想一想，并不敢说出来。

　　南宫毅终于坐在了书桌旁，皱着个眉头，托着下巴，沉思者，想着事情要如何解决？脑海中不由的浮现出舞身上的王者之气，那是一种能令天下为之臣服的气质，可偏偏却出现在一个女子身上，这个问题并不是最打击人的，最为打击人的是，堂堂的玄离国的圣君，竟然被一个说成昏君，倘若他没有看错的话，她在提到玄离国君时，眼底有着一闪而过的浓厚杀气。看来玄离国将不再平静。不过那名叫舞的女子的确让他产生了浓厚的兴趣。

　　南宫毅眼中闪过一丝玩味，看来该进宫见一见这个“昏君”了。不过那个舞也要调查一番。南宫毅冷声说：“玹”南宫毅话音一落，书桌前边跪着一名黑衣男子，男子抬起头，眼中冷光乍现，（哎！看来又是一位冰山啊！）冷声说：“属下在，不知王爷唤属下来所为何事？”“玹，你去查一下今天中午的那名红衣女子，我想你应该对她记忆深刻。嗯！”毅特意加重了语调。“是。”另毅失望的是，他的属下依旧不感兴趣。直接飞了出去。哎！看来要去会一会皇兄了！

　　幽舞一缕红衣，端坐在二楼雅间内，坐在梳妆台前伸出素手将面颊上足以包裹住整个身子面纱拿了下，铜镜中便出现了一张惊艳天下的容貌，随着面纱拿下一头银发垂流而下，眉见的曼珠沙华，更让她平添了一抹妖媚之感，弯如细月的柳眉下是那样一双看破尘世，毫无情感的冰瞳，如婴栗花瓣的唇角微勾着，扯出一抹诡异的笑容。舞，从梳妆台前站了起来，本就白皙的肌肤被红纱裙衬托得更加妖媚了起来，只不过她整个人散发的犹如来自于地狱的死亡气息，她就像忘川河旁的彼岸花一样让人不寒而栗，避而远之。望着窗外的血月，舞轻抚了一下眉间的沙华轻语：“呵！该发作了，这一次，谁来帮我呢？”说完拿起红纱将绝世容颜遮了起来一闪身从窗户里跳了出去，很快便消失在无尽的黑暗当中。

　　“皇兄，你以前是不是惹过一个女人，或者辜负过一个啊？”南宫毅冷着一张脸看着坐在上位上的皇帝说。

　　“这个。好像没有？”南宫风傲被南宫毅盯得心里发毛不自在的说。

　　“皇兄，你最好告诉我，不然到时候我可救不了你。”毅又冷着一张脸说道。

　　“毅，此话怎讲？”南宫风傲好奇的说。

　　“有人和你有仇，已经扬言要杀你了。已经来了。”南宫毅看向外面无尽的黑暗处。

　　南宫风傲顺着南宫毅的目光看去果然看到血月红色月光下，一红衣女子站在凤仪宫的最顶端，负手而立，浑身散发着无尽的王者气质，除去这些身上无一丝杀气。

　　南宫风傲也不傻，知道这正是扬言要杀他之人。忽然，一道凌厉的杀气呼啸而来，朝这边奔涌了过来。却被一道蓝色的身影拦截了下来。

　　“清黎，参见皇上，参见毅王爷，属下救驾来迟，请皇上赎罪”蓝衣男子撩衣跪了下来。

　　“平身。”南宫风傲毫无感激的语气说着。

　　“谢皇上。”清黎。

　　“那朕就给你一个将功补过的机会，杀了那个女子朕就恕你无罪。”南宫风傲威严的说。

　　“是，属下谢皇上不杀之恩。”说完转身向红衣女子飞去。

　　到了以后才看清他要杀的人，一头银发在血月的照耀下渡上了一成妖异的红，弯若细月的柳眉下是一双看破尘世的银瞳，波澜不惊。

　　“我不和你打”舞，清冷的声音响起，无半点感情可言。

　　“理由”同样的声音，只不过少了舞的那份清冽。

　　“没有”果断的语气。

　　“呵！呵！呵！打架怎么能少了我呢？”一个特别欠扁的声音响了起来。

　　清黎转过头去看了一眼来人，愣了半响才回过神来。

　　舞，抬头看了一样对面的人，顿时有一种想要掉头逃跑的冲动。

　　“舞，是不是见到我感到特别的惊喜，特备的'兴奋呢？”带着戏虐口气的毅一脸玩味的看着对面的舞。

　　躲在暗处的暗卫们想问一声“这真是他家主子吗？”（“这二货究竟是谁？”某暗卫现在特别想找个洞把自己埋起来）

　　舞，在经过激烈的思想斗争后，决定无视眼前这个人。可事情却偏偏不按预期发展。

　　“舞，上次让你去我府上喝茶的事考虑的如何？”

　　“答案一样”舞冷冷的答道。

　　“毅王，这次看在你的面子上，我先放过这昏君，下一次我定取他性命”舞，转身间便消失在无尽的黑暗中。

　　“毅王爷，你没事吧！”清黎看了看依旧在原地发呆的毅王。

　　“没事，告诉皇兄我先回去了”毫无一丝温度的话语，让人不由的感觉刚才的那一幕全是幻觉。

　　舞，站在空旷的树林中，抬头望了望天空中的那一轮血月。一抹苦笑浮现在那张惊艳天下的面孔上。

　　“呵！终于发作了呢？”话毕，身子便软了下去。

　　“公子，前面好像有人受伤了。”

　　“带回去”一个温润尔雅的声音。

二年级作文 篇5

　　在动物王国，熊猫盼盼的好学精神可是远近闻名，无人不晓的。无论何时何地，它都捧着书爱不释手。这不，天还没亮呢!它就拿起故事书津津有味地看了起来，只见它一会儿看得哈哈大笑，一会儿又难过地流眼泪。这时小马哥哥看见了，心疼地好言相劝：“盼盼，这样躺着看书可不好啊!”盼盼不耐烦地说：“别烦我。”说完又看起了故事书，看呀看，不知不觉就到了吃午饭的时间。在妈妈的再三催促下，盼盼才过来吃饭，它顾不上放下手中的书，就一边吃一边看。吃过饭后，盼盼觉得家里很闷，于是就跑到院子里去看。这时花鹿姐姐来找盼盼玩，一看盼盼在烈日下看书，就劝说道：“盼盼，你这样看书回伤眼睛的。”盼盼正看到高兴处，不耐烦地说：“别来烦我了!”花鹿一声不响地走了。

　　上学 的时间到了，盼盼又坐在车子里看起书来。长颈鹿伸着脖子好心地说：“这样坐在动荡的.车厢里看书，会影响你的视力的。”盼盼头也不抬一下 ，只顾着自己看书，把长颈鹿的话当耳旁风。

　　日子一天天地过去了，盼盼每天都这样不注意保护自己的眼睛。终于有一天，猫先生叫盼盼读黑板上的英语单词，可是盼盼却什么也看不清。这会儿，盼盼傻眼了，谁叫自己平时不听大家的话，不好好保护眼睛呢?这下子后悔也来不及了!

二年级作文 篇6

　　风妈妈有个可爱的风娃娃，风娃娃长大了，它想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说：到学校去吧！在那里，你可以帮助小朋友做很多事情。

　　风娃娃来到学校，它看见同学们很热，就吸了一口气，鼓起腮帮使劲向同学们吹去。同学们都很感谢风娃娃。

　　风娃娃想：帮助人们做好事真容易，只要有力气就行了。

　　风娃娃这么想着，来到一座天桥上，把小朋友的`帽子吹走了，害得小朋友没有了帽子，一路上又热又晒。

　　风娃娃却一点也不知道，它就这样一直这样吹，风娃娃又吹一口气，就把沙子吹进别人的眼睛里，还把大家的头发都吹乱了……大家都很生气，纷纷的批评他。风娃娃不敢再去帮助人们了，他委屈地在天上转着、想着：“我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？

　　风娃娃回家去问妈妈？妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用”。

二年级作文 篇7

　　音乐女神看看说：“嗯，不错，就是少了根魔棒。来，你们再按照我教你们的那种方法呼唤魔棒吧！”

　　小梦：“提琴之曲！！魔棒现身！！！”只见小梦手中一根黄色的魔棒，上面是音符。

　　玉儿：“百花之笛！！玉之魔棒！！！”只见玉儿手中一根蓝色的魔棒，上面是白云。

　　瑶儿：“瑶瑶之琴！！瑶儿魔棒！！！”只见瑶儿手中一根冰蓝色的魔棒，上面是花朵。

　　心儿：“心灵之琴！！心儿魔棒！！！”只见心儿手中一根红色的魔棒，上面是星星。

　　小冰：“冰冻之琴！！小冰魔棒！！！”只见小冰手中一根白色的魔棒，上面是月亮。

　　灵儿：“灵动之琴！！魔棒现身！！！”只见灵儿手中一根冰银色的魔棒，上面是雪花。

　　“嗯，不错，现在我可以带你们去见她了。”音乐女神拍拍手，一位女孩便从女神身后走出来。

　　甜甜她们仔细地看这这位女孩。最后总结成这样的.：

　　长头发，橙色的礼服，橙色的鞋子，橙色的魔棒。魔棒上面是翅膀。

　　女孩开口了：“大家好！我叫媛媛（汤圆圆）。初次到来，请多多指教。”

　　甜甜她们心里都在喊：“好漂亮的女孩！！”但嘴上却说：“你好！我是甜甜。”“你好，我是小梦。”“你好，我是玉儿。”“你好我是瑶儿”……

　　音乐女神说：“那现在就开始吧！”

　　小梦：“提琴之曲！！进入梦境！！！”媛媛笑了笑：“音乐的翅膀！！防！护！罩！！！”

　　就这样，小梦的进攻失败了。

　　玉儿：“百花之笛！！绽放！！！”（我已经讲过了玉儿还有其他的魔法。）媛媛笑了笑：“音乐的翅膀！！花的翅膀！！！”

　　花飞了。像花瓣似地落下了。

二年级作文 篇8

　　春天来了，大地在悄悄地变化，其中柳树、桃树都发芽了，燕子们展开翅膀在天空飞翔。

　　柳树看着这些美丽的`风景都笑弯了腰，它的头发随风舞动。桃树慢慢生长，桃花渐渐开放。小燕子们在桃树、柳树头顶上飞翔，好像在说：“春天真美好，我爱春天!”植物们听了小燕子们的话，也大喊道：“春天真美啊!我爱春天!”

二年级作文 篇9

　　一只手轻划过弦，缕缕乐音便在湖边飘荡出来。音，轻而缓，却有着摸不透的深邃。那双演绎心曲的手哭了，这是非木石之人无不为其情所感而扼腕泪下。指间微颤，揉着悲情，指肚勾弦，诉着哀怨。谁，能体会乞者欲哭无泪的痛楚？那真是身如蓬草、飘零无着、无处话凄凉啊！

　　你还记得吗？谁是琴仙？谁是春秋战国时期晋国的上大夫？那谁又姓俞名瑞，字伯牙？或许你的脑海只飘过齐桓公的霸气，晋楚争霸，战国七雄。而谁又想过谁？记起过谁？

　　我擅长古琴？不。我只擅长在寂静的环境里陶冶自己。让自己与大自然融为一体。但这也许只是我的.梦想罢了。何为梦想？即梦中在想。

　　你何时听过，在我所谱写的曲子里，闪过一丝忧伤，哪怕只有一丝，它也表明了我的心态。但，只有钟子期，一个与历史毫无相关的人物，他听懂了我的亲声。我也并非发脾气，“乃破琴绝弦，终身不复鼓”也不是无稽之谈。我能做到——因为，我弹得不是曲子，而是心情。

　　《高山流水》罢，《水仙操》也罢，其也不是惊世骇俗的绝作。

　　忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。这便是我苦苦等待他的结果。

　　巍巍乎志在高山，洋洋乎志在流水。善哉，子之心而与吾心同！

　　我从不为我的举动而感到后悔，因为，为了一个戴斗笠、披蓑衣、背冲担、拿板斧的樵夫，而又不同于其他人的人，这样，值了！

　　于是乎，武汉市汉阳区月湖湖畔的伯牙琴台里有着一个永远不屈的灵魂。之倔强，之决心，之毅力，是不同凡人所能比的。仅仅只是因为，我，是伯牙。