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猜猜他是谁二年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的猜猜他是谁二年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

猜猜他是谁二年级作文1
我有一个朋友,他有一头乌黑乌黑的头发,光亮光亮的,像一个大大的锅盖,改在了头顶上。他笑起来的时候会有两个深深的酒窝,眼睛眯成一条缝,他的脑袋圆圆的,他一个大大的西瓜。
他生气的时候,满脸通红,像一个红苹果,眼睛瞪的很大,像两颗圆滚滚的弹珠。
他热爱集体,热爱帮助别人,只要看见地上有一点果皮纸屑,他都会主动去拿扫把,把教室打扫得干干净净,一尘不染。
他是个多才多艺的人,他的脑袋里装满了无穷无尽的知识,他的'钢琴弹得很优美,他的英语读的很流利,他的奥数解题思路很清晰,所以我们有很多人都叫他“学霸”。
现在你们能猜出我写的是谁了吗?
猜猜他是谁二年级作文2
他的脸圆圆的,笑起来像一个包子,有一个美丽的小酒窝。他长得胖嘟嘟的很可爱,还长着一双炯炯有神的.大眼睛。他的头发更有趣,都是一根一根地竖起来,像一个小刺猬。
他性格活泼开朗,乐于助人。有一次,我下课心情特别不开心。他就对着我双手一摊,耸了耸肩,还朝我扮了个鬼脸,惹得我哈哈大笑。有时候其他同学没带小文具,他就会主动借给同学们。
他喜欢运动,最喜欢的是打乒乓球,并且技术也不错。他学过画画,但他美术课上画的一点也不好,所以他有时候下课也在认真的画画。他的作文写得非常好,因为他的表达能力特别强,能用很多成语。
你们猜猜他是谁呢?
猜猜他是谁二年级作文3
我们班有个聪明的男孩,他是我们班的班长。他的个子高高的,很引人注目,他的'皮肤白白的,像个刚剥的鸡蛋,红彤彤的脸蛋像一个大大的红苹果,眼睛小小的,笑起来眯成一条缝,扁扁的鼻子,樱桃似的嘴巴。
他活泼开朗,热情大方。每一次有班干部竞选,他都会站在讲台上,滔滔不绝地推荐自己,让同学们给他投票,获得了老师的一致好评。
他很爱学习,每一次上课的时候,他的眼睛从不离开黑板,他的手从来没离开过笔记本。他的耳朵立得直直的,生怕错过老师讲的每一个字,每次上课老师表扬他:“真是个爱学习的好孩子!”
他很孝顺父母,每次考试都是第一名,从不让父母失望。
你们知道他是谁了吗?
猜猜他是谁二年级作文4
我有一个非常好的朋友。她有一头乌黑乌黑的头发,平时喜欢扎马尾辫,走起路来一甩一甩的,像一个荡秋千的女孩。
她是一个文静的女孩,当别人追追打打的时候,她一声不响地站在旁边看他们玩,连和别人说话也是轻声细语的。但在课堂上,她就展现出她活跃的`一面,总是积极举手回答问题。
她有很多爱好,有唱歌、跳舞、英语……其中她最喜欢的就是画画。当我们课间休息的时候总能看到她一个人安安静静地画画,而且每作一张画都让人赞不绝口。
这就是我的好朋友,你能猜出她是谁吗?
猜猜他是谁二年级作文5
他不高不矮,圆圆的脑袋上长着乌黑的头发,脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的,像个成熟的`苹果。浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛。
他是一个爱笑的小男生。笑的时候眼睛眯成了一条缝,有两个小酒窝,总是因为小比赛赢了而哈哈大笑。
他常乐于助人,有一次班上的一位同学吐了,另外的同学都捏着鼻子走开了。只有他用拖把把吐了的地方拖干净了。
你们猜到他是谁了吗?
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