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【热门】二年级以春天的作文300字10篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的二年级以春天的作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级以春天的作文300字 篇1
我爱四季，爱郁郁葱葱的夏天，爱硕果累累的秋天，也爱粉妆玉砌的冬天，但我更爱万紫千红、百花争艳的春天。
春天到了，春姑娘挥动着魔棒，飞过山川，越过平原，播下勃勃生机。
温馨的春风——生命的使者，轻轻地吹拂着大地，让睡了一冬的大地睁开了惺忪的睡眼。
绵绵的春雨——生命的甘露，轻轻地洒在沉睡一冬的大地上，滋润着万物。这时，大地开始热闹喧哗了。小草钻出了可爱的脑袋，伸了个懒腰，好奇地张望着；美丽的花朵穿上五彩缤纷的`衣裙，展示着自己婀娜的身躯；牵牛花正吹着小喇叭，高兴地跳着舞；柳树梳理着那柔柔的长发，和着春风轻轻地扭着腰。大地披上了一件绿色的衣裳。所望之处，是一片片令人心醉的绿，在阳光的照耀下更显青翠、油嫩。
我爱生机勃勃的春天。它不但有迷人的芳香，而且是生命和希望大象征。
二年级以春天的作文300字 篇2
寒冷的冬天渐渐离我们远去，春天已经悄悄地来了。星期天一大早，窗外的鸟儿在唱歌，歌声伴我去找春天。
我来到了郊外，找到了，找到了。春天在那河边的柳树上，柳树抽出了新芽，长出了嫩叶。春风吹来，美丽的柳树姑娘在河边跳起了舞，她们舞步轻盈，好似一位专业的舞蹈家。
我来到了花园里，找到了，找到了。春天在花园里，迎春花早已张开了笑脸，像是在召唤百花和小草快快醒来，迎接春姑娘的到来。
我来到了儿童乐园里，找到了，找到了。春天在儿童乐园里，小朋友们脱下冬装，换上鲜艳的`春装。他们在儿童乐园里欢快地奔跑、玩耍着。他们开心的笑脸像是春天里温暖的阳光，又像是春天里美丽的花朵。啊！原来春天就在我们身边。我爱春天！
二年级以春天的作文300字 篇3
春天是一个万物复苏的季节。有桃花，迎春花……在这么多树里我最喜欢柳树了。
正好我们学校有一排排柳树，树干粗的一个同学才能抱拢，而细的只有碗口一样大。过了几天我来看柳树已经有很多小坑了，那就是以后长叶子的`地方，又过几天我在次来到个地方，看见柳树已经有花苞了。我再次来到柳树前发现柳树冒出嫩芽。一场春雨过后，看见柳树像个美丽的姑娘在梳着长发。一阵春风拂过好像它在和风姑娘一起跳舞。可是没过多长时间，环境工人就给柳树剪去一些长发。我心里难过极了，走过去捡起一些柳枝挝了几个圈，发现柳枝都没断，心想这柳条有这么大的韧劲真厉害。我捡起枝条作了个草帽戴在头上，我觉的还很好看。我喜欢春天，春天是个万物复苏的季节。
二年级以春天的作文300字 篇4
现在似乎已经夏天了，春天时的校园万物复苏，还在下着绵绵春雨，我看见一朵朵油菜花，一棵棵松树像一个巨人一样站立着，不怕风霜雨雪。我想如果有一天松树倒了，也就是说巨人不能直立。我问：“你是不是会到下？”我想苍天大树也会倒下，人也会死，树也会有一天倒下的。
如果树不被砍了，那环境就会少受污染，
可我们的校园环境很好，因为学校里郁郁葱葱，到处是花草树木，多美。
我问：“哥哥，春天真好，夏天呢？”
哥哥说：“我也不知道，可是松树也很美丽，很壮观，一身绿色也是春天给它的'啊。”
我说：“对呀，真的很好呀。”
我又问：“我们校园的春天，是不是很美丽呢？”
哥哥又说：“不错，有绿草，还有无数朵花。”
我们学校真好啊，到了夏天，校园里会更美！
二年级以春天的作文300字 篇5
春天来了！春天来了！天气变暖了！燕子和大雁都飞回来了。太阳公公的脸变红了，它温暖着我们，普照着大地，大地上万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞，解冻的小溪叮叮咚咚，咦，那一个个小黑点儿是什么啊？原来是小蝌蚪啊！小蝌蚪也孵化出来了，小蝌蚪在涨高的河水里欢快的游着。
山上的树绿了，河边的柳树也绿了，河边的一阵微风吹来，好像在给自己梳头发呢！小草用劲地钻出地面，我们也要像小草一样努力学习取得好成绩。许多花儿争先恐后的.开放着，成千上万只蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
燕子飞回来了，正忙着筑巢呢！鸟儿在树枝间跳来跳去，唱着美妙的歌声。
孩子们脱掉棉袄，冲出家门，来到草地上嬉戏，还有在踢球的，有人在草地上打了个滚儿。
春天在我眼里总是一个生机勃勃的季节。
二年级以春天的作文300字 篇6
我爱春天，春天不像夏天般万木葱茏;春天不像秋天般果实累累;春天不像冬天般银装素裹，但她却有她独特的风格。
我爱那轻盈的春风，她经过了雪山;穿过了云层;迈过了小河……历经千辛万苦和长途跋涉，终于来到了春天的怀抱，她唱起了美妙歌儿，唤醒了万物，春风是春天的使者!她像一盒彩笔，她把小草涂成绿色，是小草在土里挺起胸膛;她把小花涂成红色，使小花像一个亭亭玉立的'小姑娘;她把小河涂成蓝色，使小河像一面镜子，洁白无瑕……
我爱那绵绵的春雨，她滋润了梨树、小花、小草、竹笋……她是春天的耕耘者!她像一位老师，叫小草怎样挺起胸膛;她教会了竹笋学会坚强，使竹笋冲破了土地;她教会了桃树怎样在逆境中成长，使桃树开出了鲜艳美丽的花儿……我爱春天，我爱春天的蒙蒙细雨;我爱春天的鸟语花香;我爱这个拥有独风格的春天!
二年级以春天的作文300字 篇7
春天悄悄地来了，真好！
有一天，一个可爱的小男孩儿来到了一个美丽的小村子。
那个小男孩儿刚一进村口，就看见了篱笆墙稀稀落落的，阳光透过这篱笆墙照射着一条弯弯曲曲的小路。小男孩蹦蹦跳跳地沿着这条弯弯曲曲的小路一直走，不知不觉地来到了村子里。
他环顾四周，看见了一棵棵大树，那树上的新绿在阳光的照射下闪闪发光，可是，树叶还没有很茂盛，不然许多来这儿的游客都可以在树下乘凉了！
突然，他的眼前一亮！哦！原来是一只黄色的蝴蝶！她长得十分漂亮，煽动着美丽的'翅膀，仿佛在说：“来追我呀！我们玩捉迷藏吧！”这个男孩儿高兴极了！他飞快地向黄蝶追去，一边跑，一边喊：“别跑！别跑！”
只见他们飞啊！跑啊！眼看就要追上了！突然，黄蝶飞进了油菜花丛中，男孩儿找啊找，怎么都找不到这只美丽的黄蝶了！
诗人杨万里看到了，回到客栈写下了这首诗：
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
二年级以春天的作文300字 篇8
春天来了！春天来了！迎着温暖的阳光，我和妈妈到乡下去找春天。
听，小溪水“哗啦、哗啦”地唱着动听的歌。看，小溪里的鱼儿高高兴兴地游来游去。它们像一个个调皮的娃娃，时而钻出水面，时而沉入水底；时而独自游玩，时而一起游戏。一只小鸭子看到了，便迫不及待地跳入水中，和它们一起嬉戏。
溪边的柳树已经抽出嫩绿的枝条，长出黄绿相间的嫩叶。一阵微风吹来，柳条随风舞动，像一个个美丽的姑娘在翩翩起舞。柳树下一棵棵小草从土里钻出来，好奇地看着世界。那里的花儿穿上了五颜六色的衣裳，正赶来参加春天的盛会呢！
远处的田野长出了绿油油的禾苗，山上的树木早已换上了绿色的衣裳，大地呈现出一派生机勃勃的景象。
春天真美啊！我爱美丽的`春天！
评：
一、小作者写出了春天的美丽，表达了对它的喜爱之情。二、由小溪里的水、鱼儿和鸭子写到溪边的柳树、小草和野花，再写到远处的禾苗、山上的树木，每一处都描写得很精彩，这与文中恰当地使用了比喻、拟人的手法是分不开的。三、层次清晰。把“找”的经过描述得很清楚，给人一目了然的感觉。
二年级以春天的作文300字 篇9
春天阳光灿烂，春姑娘展开了笑脸。太阳温暖的光照着，像妈妈的手温柔地抚摸你。
随着春姑娘轻快的步伐，小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的。大地披上了绿装。
在这个温暖的季节里，田野里开满了鲜花，有红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花点缀着美丽的`春天。许许多多的蝴蝶和蜜蜂闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在花丛中翩翩起舞。
在树林里，许多小鸟在自由自地飞翔，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子。忽然一阵悦耳、动听的笛声传来，放眼望去，一群顽皮的小孩子正吹着柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在树枝、树叶上跳动着，留下如烟、如雾、如尘的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出优美的旋律。
啊，春天的一切，都显得那样生机勃勃。
二年级以春天的作文300字 篇10
一个春光明媚的早上，小鸭欢欢和小鸡乐乐结伴去找春天。小鸡还带了一只水桶准备装“春天”。
路上它们遇到了一条河，小鸭很高兴，它一个冬天没游泳了，终于又可以下水了！于是它兴奋地跳进了河里。小鸡却不高兴了，因为它不会游泳。它就说：“小鸭，你能先背上我再走吗？”小鸭赶快游了回来，背上小鸡游到对岸。上岸后没多久，小鸭不小心掉进了一个坑里，这个坑又深又窄，它根本伸不开手脚。小鸭马上喊：“救命！”小鸡立刻想到了一个好办法。它赶快跑到刚才那条河边，来来回回地打了好几桶水倒进坑里，小鸭浮了上来，得救了。
它们克服了许许多多的困难，终于来到了郊外。它们看到小草变绿了，花儿开放了，春天的'景色真美啊！小鸡小鸭还装了满满一桶“春天”，高高兴兴地回家了。
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