二年级的小鸡作文

时间：2025-12-19 22:38:50 二年级作文我要投稿

【推荐】二年级的小鸡作文锦集6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的二年级的小鸡作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】二年级的小鸡作文锦集6篇

二年级的小鸡作文篇1

　　星期四，天气明朗，下午体活课的时候，我们去操场玩。操场到了，许多人有的踢毽子，有的跳绳，还有的跳高，……真是人山人海啊！

　　老师说：“你们就在这个范围自由活动吧！”许多小朋友们都冲到自己的'伙伴那里去，玩的欣喜若狂。只有我，一个朋友都没有。所以，我要找一个朋友。找那个朋友好呢？我喜欢玩“老鹰捉小鸡”，万怡就在玩，我和万怡做朋友吧。

　　我问万怡，说：“万怡，我可以跟你们玩‘老鹰捉小鸡’吗？”万怡说：“马寒青也想玩，她不知道规则，我怎么教她也不会，如果你能教懂她，我就跟你玩。”我就说：“规则是这样的：‘老鹰’、‘母鸡’各一个，其余的当‘小鸡’，‘小鸡’跟在‘母鸡’的后面，‘母鸡’保护好‘小鸡’，‘老鹰’负责捉‘小鸡’，捉到了‘小鸡’，那个‘小鸡’就当‘老鹰’。听懂了没？” 马寒青说：“我听懂了，我们快玩吧！”我当“老鹰”，万怡当“母鸡”，其他人都当了“小鸡”。真好玩！

　　最后，我们回了教室，喝了口水。这节体活课真高兴啊！

二年级的小鸡作文篇2

　　时间一天天过去，清明假来了，这一天，我随着爸爸妈妈去外婆家。这一路的风景美如画，当然少不了油菜花海。大概四十分钟的车程就到了外婆家。下了车，坪里的一个纸箱引起了我的注意，隐隐约约有唧唧唧的声音，里面装的什么呢？我好奇的走过去，哇！原来是一群毛茸茸的小鸡，都害羞的躲在鸡妈妈的翅膀下面，有几只小鸡悄悄地从鸡妈妈的'羽毛中探出头来，小眼睛好奇的四处张望，可爱极了，我一直蹲在纸箱旁，小心翼翼地抚摸着它们。

　　过了一会，外婆叫我吃午饭了，大人们有说有笑，品尝着香喷喷的柴火饭菜。我却狼吞虎咽，外婆叫我慢慢吃，别噎着，我根本听不进去，一门心思想着那些小鸡。我问外婆，那些小鸡中午吃什么，外婆告诉我，小鸡中午吃饲料。我放下碗筷让外婆带我去拿饲料，外婆告诉我纸箱侧面有个开口，把那打开小鸡就能出来。我打开那个“小门”，把水和饲料放在”小门”外，那些小鸡一个个冲出“门口”，不停地啄着饲料，还把那个瓷碗啄得“啪啪啪”响。我小心的伸出手，摸摸这只，摸摸那只，毛茸茸，软绵绵，舒服极了。

　　时间飞逝而过，要回家了，我依依不舍的和它们挥手再见，小鸡们“唧唧唧”地叫着，仿佛在对我说：“一路平安！”

二年级的小鸡作文篇3

　　星期四早上，我们最后一节课是课外活动，有趣的老鹰捉小鸡游戏作文。到了最后一节课，大家都很高兴。来到操场上，我请几位同学和我一起玩老鹰捉小鸡，我们先用“剪刀、石头、布”争当老鹰。游戏开始了，“老鹰”闪着凶恶的'眼光，好像几年没吃东西一样，“小鸡”们看了“它”的眼睛就很害怕。“老鹰”猛地一扑，脚下一滑，摔倒在地上，“鸡妈妈”和“小鸡”们都笑了。可是乐极生悲，一只“小鸡”只顾着笑，也不小心摔倒了。“老鹰”看见了，连忙跑过去左右进攻，最后还是把这只摔倒在地上的“小鸡”给“吃”了。其它的“小鸡”看见了哇哇大叫。“老鹰”趁“母鸡”不注意，一下子就把“小鸡”吃了个精光。“老鹰”胜利了，我们这些“小鸡”失败了，“老鹰”乐得手舞足蹈。我喜欢这个有趣的老鹰捉小鸡游戏，因为它给我的童年生活带来了无穷的乐趣！

二年级的小鸡作文篇4

　　一天下午放学，我打开门就听见屋里有“叽叽叽”的声音，很响亮。我寻声望去，原来在地上有四只可爱的小鸡，是妈妈在市里刚买回来的.，它们毛绒绒的，黄黄的，背上和头上都有三条黑白相间的花纹，清晰又漂亮。我捧一只放在手里，它又“叽叽叽”的叫个不停，并且拍动着小翅膀想要我把它放在地上。我就把它放下来，它们可开心了，一会儿钻到桌子底下，一会儿钻到沙发下面，很我捉迷藏呢。我怎么也抓不住它们，我没办法，等它玩累了站在沙发下面休息的时候，我偷偷地把手伸进沙发底下一抓，只听见“叽叽叽”的声音，“哈哈”有只小鸡被我抓住了，我可高兴了。

　　我家的小鸡就是这样调皮。