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二年级作文300字5篇(荐)
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的二年级作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文300字 篇1
森林王国即将举行才艺大赛,小动物们知道后纷纷在家准备。
小猴子路过小兔家,它看到小兔子在家认真地练习写作文,心想:“我也写作文吧”回到家,小猴子赶紧拿来一个作文本和一支笔,它左思右想一个字也写不出来。
这时窗外传出一阵动听的.喇叭声,它抬头一看原来是小鸟在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的笔拿着小喇叭冲出家门跟在小鸟后面吹喇叭,它吹了好长时间,可是它对音乐一窍不通,吹出的喇叭声简直不堪入耳。
小猴子突然感到一阵风从它身边掠过,“呀!是小山羊,跑步我也会”小猴子说。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊,它一边追一边叫:“小山羊等等我,我要跟你一起跑步”跑呀跑,跑呀跑,还没追上小山羊呢,小猴子就已经累得气喘吁吁了。最终小猴子什么也没学会。
才艺大赛开始了,小兔子、小鸟和小山羊在大赛中成绩优异都获得了奖牌,小猴子在台下看到后惭愧地低下头。
这个故事告诉我们做什么事情要有始有终,不能半途而废。
二年级作文300字 篇2
晴昨天下午,爸爸叫我和妈妈去大海里游泳。我先和爸爸上街等校车。一会儿,校车就到了,爸爸连忙回去叫妈妈。不一会儿,他们就到了。我们三个上车了。校车从华龙到海边,大约两个小时,就到了目的地。我下了车,看见蓝蓝的大海,我兴奋得跳了起来,我和爸爸就去买救身圈和泳衣。买来了,就去换衣服。换好了,就去游泳。我牵着爸爸的手,慢慢地下海了。不一会儿,一个大浪打来,我和爸爸没注意,喝了一口水。我说:“海水怎么这么咸了呀?”爸爸回答说:“海水本来就是咸的,有什么好奇怪的`呢?”我和爸爸游了一会儿,回到岸上休息一会儿又到海里游。爸爸把救身圈拿到屁股底下坐着,浮在海面上,正在高兴的时侯,一个大浪把爸爸打翻了,他头朝海里,脚朝天上,爸爸的眼镜也被海水冲走了,还喝了几口水。我哈哈大笑。过了一会儿,妈妈也来了,妈妈看上去很胖。我们三个人手牵手带着救生圈到海里,几个浪把我们灌了几口海水,游了一会儿,有人叫我们不游了,老师们都不下水了。我们三个依依不舍地上了岸,回家了。
二年级作文300字 篇3
今年3月份,我参加了班级组织的“书式生活”活动,认真地看完了班级里发的《踢拖踢拖小红鞋》这本书。
这是一本很美的童话书,我非常非常喜欢。里面共有16个童话故事,作者是金波爷爷。妈妈给我读了他自己写的'自序,让我明白了什么是诗人童话,知道了为什么这本书里童话这么美和其他童话不太一样。在这些故事里,我最喜欢的是《白城堡》,讲的是关于这个房子里面发生的故事。这个故事有10个小故事组成,主人公有墩儿、白精灵、老奶奶等,每一个故事都很新奇,能让我深深感受到关爱、善良、快乐、勇敢和坚强。
白城堡真的很美,我仿佛看到它迈开两只脚慢慢向我走来。我向往自由自在的生活,喜欢和小伙伴一起玩耍,分享我的快乐。长大以后,我也想建一个这样神奇的白城堡,里面小孩长不大,老人永远不会老,动物和人快乐地生活在一起。我喜欢诗人童话,接下来我还想看金爷爷的《小树叶童话》、《金海螺小屋》、《眼睛树》等等。我想在诗人童话里尽情遨游!
二年级作文300字 篇4
无论春夏秋冬,每天,你都会看到一位老人准时接送我上下学。他头发花白,高高的个子,不胖也不瘦,一脸慈祥,那就是我的爷爷。
我一出生,爷爷就来到宁波。爸爸、妈妈工作忙,平时基本都是爷爷照顾我的生活起居。爷爷为我做饭,辅导我作业,陪我玩耍。
我爷爷性格温和,很少生气。但是如果我犯了错误,他也很严厉。记得有一回我因为不珍惜时间,被爷爷狠狠地批评了一顿。
从我出生到现在,两千多个日日夜夜,爷爷不辞辛劳地照顾我、呵护我、教育我。我从一个嗷嗷待哺的婴儿,成长为一名二年级的小学生。而他自己却在为我一天天的操劳中苍老了许多,爷爷脸上的`皱纹就是我成长的印记。
妈妈说,如果没有爷爷的帮助,我们家运转就不会这么顺利。爸爸说应该给爷爷记“特等功”。以后,我要认真做好自己的事情,并多做一些力所能及的家务,让爷爷少操心、少操劳。还要让他老人家多锻炼身体,健康快乐安享晚年。
二年级作文300字 篇5
今天中午,我们第一实验小学的全体小记者参加了有关水的活动——探究水的奥秘。活动在沈老师的自我介绍和答题环节中拉开了帷幕。
首先,沈老师给我看了一些图片,这些图片咋一看都跟今天的主题“水”有关。原来老师说是各种动物的眼睛,并让我们猜,猜中有奖励哦!同学们都很活跃,可惜第一张大家就猜不出来,原来被沈老师“忽悠”啦,第一张其实只是一个周边布满泡泡的水槽洞口而已,以此来告诉我们的水的形式多变。后面的几张我都没办法回答上……直到第七张,我一看便觉得那是蚊子的眼睛,立马举手,老师还真的叫到我,很庆幸,答案也是正确的`,还获得了一个礼物——沈老师亲手制作的“分层鸡尾酒”。精致可爱的小玻璃瓶中深蓝、浅蓝、透明色层次分明,居然没有融为一色,真是神奇!
接下来我们还做了一个实验,在小瓶子中倒入三分之一的水,用纱布包住瓶口,再用牙签戳几个小洞,然后把瓶子倒过来。瓶里的水并不如我们所想的立马流出来,而是顺着纱布的小洞一滴一滴的滴了出来。原来纱布的网就像团队精神一样,手拉手,团结一致,这样玻璃瓶的水就不能很顺利地被倒出来了。是啊,我们人类生活工作需要团结精神,神奇的水也一样!
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