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二年级作文

时间:2024-10-04 08:29:35 二年级作文 我要投稿

二年级作文[汇编8篇]

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的二年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

二年级作文[汇编8篇]

二年级作文 篇1

  周末的一天,小明做完作业,就去外面玩耍。天蓝蓝的,风柔柔的,在这风和日丽的周末,小明边走边看散步到了菜园子。眼前美好的一切被“侵入者“破坏了。

  只见一只有着尖尖的角,强壮的四肢,洁白的毛发,却长着长长的胡子的小羊。在菜园里津津有味的吃着白菜。“走开,快走开!这是奶奶的劳动成果,你不可以糟蹋的。”小明着急地喊道。小羊抬头看了看,低下头继续咬着白菜“嘎吱嘎吱”地响。小明急的.团团转。有了,快去找奶奶,小明飞一样地往家冲。刚到家门口就大声的叫唤:“奶奶,奶奶,不好了,小羊把白菜都吃完了。”“不要慌,奶奶陪你去看看。”

  当小明和奶奶赶到菜园子,小羊已经跑了,只剩下一片残缺不齐的菜园子。小明的心好痛,静静的望着它一句话都不想说。“宝贝,不伤心了,奶奶明天补些新的菜苗进去。”小明抬起头看着奶奶说:“您来补菜苗我来围一圈篱笆。”

  奶奶微笑着点点头。

二年级作文 篇2

  公元4世纪初,西晋王朝的政权岌岌可危。国家军队大元帅一职空缺,众臣一致推荐王衍。他曾担任太傅军司,善于领兵布阵,是统领军队的最佳人选。谁料在皇上宣布任命之前,王衍抢先伏地求饶:“小人不才,根本没有领军的'才能,一旦当上元帅恐怕只能误国误民呀!皇上还是让其他能人来担此重任吧……”皇上见王衍执意推辞,只好作罢。

  王衍回家后,家人都抱怨他:“大人可真糊涂,历朝历代的能人志士都渴望执掌兵权,你却主动弃之……”王衍回应道:“你们懂什么!当今我朝正四面受敌,军队又屡战屡败。在此时当元帅,说不准明日就会沦为败军之首,甚至战死疆场呀……”

  不久,晋军果然被北方汉国将军石勒击败,王衍也成了俘虏。石勒仰慕他的才华,来牢房讨教治国之道。王衍讲得头头是道,石勒大加赞赏,要安排他做自己的军师。王衍犯了难,他深知石勒有勇无谋不会有大作为,一旦跟随他自己日后定会遭殃,于是再三推辞:“我老了,再无心过问政治。您另请高明吧!”

  石勒不甘心,问手下有谁能让王衍归附自己?手下劝说道:“王衍在晋国官运亨通,可在国难之际尚不肯为晋朝出力,怎可能真心归附于我们?对待这种没有责任心的人,最好的办法就是除掉他。”石勒顿悟,夜里就派人杀了王衍。

  王衍缺少的不是聪明才智,而是敢于负责、勇于担当的精神。面对责任,靠小聪明也许能求得一时轻松,但最终还是要为推诿付出惨重代价。

二年级作文 篇3

  要问我最喜欢什么样的花,我会毫不犹豫的跟你说——菊花。因为我觉得,在众多五颜六色的鲜花中,最引人注目的`是那些漂亮的菊花。

  菊花的根像手掌,伸进泥土里,可以吸收水份和营养,输送给菊花身体的每个部分。菊花的茎绿绿的,细细的,比手指还细。菊花的叶子尖尖的,长得密密麻麻。两片叶子相对生长,像两姐妹。两片叶子向外生长,像一只只小鸟准备向蓝天飞翔。花蕊像一只只害羞的小蝌蚪躲在荷叶底下。妈妈告诉我,菊花还有红色、白色、绿色等颜色。

  你们知道吗?菊花还有很多作用哩,可以泡茶喝,有清热解毒的功效,还可以净化空气,美化环境……

  怎么样,听了我的介绍,你们是不是也喜欢上了美丽的菊花呢?

二年级作文 篇4

  1月1日是元旦,也就是元月一号。

  新的一年的第一天就是元旦节。这天,我看到许多人买衣服、鞋子等等,准备过阴历年。

  我看着就会想起过年的情景,地上一片洁白的雪花,有的.小朋友在堆雪人、打雪仗,还有的放鞭炮,一直玩个不停。想完后,才想到还要写作业,然后就一直写个不停。

二年级作文 篇5

  人生是一条漫长的路,有令人欢笑的路,有令人痛苦的路,有令人伤心的路,但唯有那次摘花椒的“荆棘之路”让我难忘,更让我收获多多。

  在一个阳光明媚的周末,爸爸说:“老家新院的花椒树已经长的跟大树一样高了,长到外面的花椒已经被人摘了,再不摘就没有了。”经过上一次在老家的老院摘花椒的过程,我已经熟练掌握了摘花椒的技巧。这一次,我怀着激动的心情又一次踏上了去老家的路。

  到了新院,我急忙抹上花露水,以防蚊子“军团”的“进攻”。我们拿了工具,袋子来到了院外,果然,花椒树长时间不修剪,导致了花椒树的突飞猛长。

  爸爸向邻居借了一把梯子,把梯子支在围墙上,顺着梯子爬上去,用一把巨大的剪刀把花椒的大枝叉剪下来,扔在院外,我和妈妈负责剪花椒。

  只见这花椒红艳艳的,仿佛染了色一般,在绿色的枝叶上一簇一簇地悬挂着,美丽极了。枝上面的刺锋利极了,稍不留神就被扎流血了,我和妈妈小心翼翼地剪着花椒,味道刺鼻极了。我想,当你犯困的时候,一但闻到这个味,就会立刻清醒过来。

  首先,我先用剪刀把花椒树枝上的叶和花椒一起剪掉,刚开始剪的时候,手指轻轻地擦过了枝上的“毒针”,一阵刺痛使我体会到了上刀山下火海的感觉。我咬牙坚持,又开始剪花椒。我和妈妈把带叶子的花椒剪到了袋子里,然后,又把带满刺的枝干扔到了旁边。剪完后,就要把叶子择掉了。但是要千万小心,在叶子和枝干的连接处,还暗藏着细小的“陷阱”——“毒针”。

  我和妈妈正剪着花椒,忽然,有好几只蚊子在叮咬我,我赶快拿了花露水在身上洒,然后又把花露水开着放味。我们又投入到了剪花椒中,忙的是不亦乐乎。

  过去了将近两个小时,花椒终于剪完了,看着一大袋子红彤彤的`花椒,我开心地笑了。

  摘花椒的“荆棘之路”难免会流些血,但是,一次经历,一次收获,一次成长。通过这次摘花椒,我体会到了丰收的喜悦。也懂得了一个道理:其实,我们的成长之路不就如摘花椒的过程吗?在成长的路上,难免会布满荆棘、磕磕绊绊,但只要我们勇敢的去面对它、克服它,坚持地走下去,就一定会有收获,体会到成功的喜悦。

二年级作文 篇6

  我家门口有只小猫,十分可爱!

  这是一只全身灰黑色的小猫,长着黄色的.眼睛,黑色的鼻子,长长的胡须,玲珑小嘴,白色小脚,全身毛茸茸的,非常文静!

  小猫开始寻找食物了,只见它用那灵巧的鼻子找到了一块称心如意的鱼,它来到温暖的布上品尝着鱼,吃完鱼后便呼呼大睡起来,睡完觉后,小猫就伸伸懒腰起来玩耍,它看见了了一只苍蝇,便捉起苍蝇来,它低着头手到处乱打,那时的动作可真好笑,让人马上就喜欢它了!

  有一次,小猫在草丛里乱打,我问它主人小猫在干嘛,主人说它在吃草,我真不敢相信,我跑过去一看,它立刻跑开了,这时主人要我帮它取个名字,我取的名字是蓝羽泽!好听吗!

二年级作文 篇7

  星期天,我和妈妈来到西湖游园的亭子上观看夏天黄昏的景色。

  此时,太阳还未落下,它的光像是被谁掠去了似的,不耀入眼目,而是十分柔和和明亮,夕阳的'余光,洒在水面上,水面上闪着金光,射进云层,云彩多姿绚烂,一会儿像火红的山茶花,一会儿像小狗,一会儿像斑斓的梅花鹿

  随着时间的推移,夕阳向西缓缓地退着,像少女一样温柔,恬静。云彩收敛了它的光彩,渐渐地暗淡了下去,天空也由暗变成了深蓝色。

二年级作文 篇8

  盼到了,盼到了,一年一度的六一儿童节终于到了。同学们都沉浸在幸福的喜悦中,一大早我们抱着激动的心情排着整齐的队伍来到广场上。大家听从老师的安排有秩序的坐在了各自的`位置上。

  一个个节目看得我眼花缭乱,尤其是二年级三班的《我是小小兵》让我赞不绝口。我焦急的等待着,至到主持人说:“请二年级一班作准备”。我们有序的按照平常排练的方法顺利来到老师精心布置的广场上。站在广场的中央,兴奋和紧张像两头小鹿在我的心里怦怦乱跳。我害怕自己的动作不标准,又担心同学的位置没站对,但熟悉的音乐响起,刚才的所有担心和烦恼都顿时消失了,我们班的同学们都尽情的跳着舞着,把自己内心的快乐传递给在场的每一个人。表演完毕,看着老师赞许的目光和同学肯定的眼神以及听着台下如雷的掌声,同学们都相拥而笑,因为所有的观众都收到了我们送出的快乐!

  表演结束,老师带着全班同学合影,大家都希望把最美最开心的表情作为永久的纪念,“一,二,三,茄子”我们都把最美的的笑容留在了相机了同时也把最快乐的心情留在了照片中。

  六一儿童节我特别快乐,真希望时间老爷爷走得快一点,好让明年的儿童节也快快来到!

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