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二年级作文300字6篇[优]
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的二年级作文300字6篇,希望能够帮助到大家。
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二年级作文300字 篇1
我真没想到,我才搬过来住了几天,就交了一个新朋友。
他瘦瘦的,长得很高。我那次在家里没事可干,在那发呆。妈妈说:“章源,快过来看,有人在下面玩蛇板。”我心想,总算有一个玩蛇板的了。于是,我几乎以光的速度带上钥匙,拿起蛇板 就下去了,果然下面有一个玩蛇板的。
我问了他住哪儿后,他又问我玩不玩撞板,我回答说玩。我们便玩了起来。我们俩个象箭一样向对方冲去,结果我虚晃一枪,绕了过去,再撞,他便倒了。第二回合,我想了一个妙招,暂时, 我把蛇板压低,再卡住他的蛇板下面,再把蛇板的那一边猛得压高,他又倒了,他的.一个朋友说:“你这个笨蛋,人家那叫卡板,你不会躲吗?”第三回合,我又把蛇板压低,但我这次是撞,我撞他的 轮子,他招架不住,倒了。
我的新朋友,还不错。
二年级作文300字 篇2
多多是我可爱的弟弟,他真是好调皮呀!
我做作业的时候,他爬上我的凳子把我推下去;我拿起笔,正准备写字,他把笔抢去一通乱画,气死我了!
今天,这个调皮又可爱的多多发生了这样一件事,请听我慢慢道来。
上午,妈妈因为太忙了,忘关厕所门,此时的我正处于休息时间。多多总是来我房间玩儿。
我突然发现多多不见了!此时,我正好要上个厕所,进厕所时发现有个小肥肉,正在澡盆里玩儿看呢!定睛一看,原来是邪恶的'小多多!这时他正在开心的玩水呢!嘴巴里还是呱啦呱啦的胡言乱语,还把水泼我一脸!那盆里是他的昨晚洗澡剩下的水。
多多全身都是湿淋淋的,我把这件事告诉了妈妈,妈妈急忙来收拾,当看到他的时候,多多天真无邪地对着妈妈哈哈大笑呢!好像在说:“哈哈,你们逮不到我了吧!”妈妈没办法说:“哎!还是给多多洗澡吧!”多多是不是又有趣又烦人呀!
虽然多多超级调皮,但是我还是喜欢这个天真的小多多!
二年级作文300字 篇3
每当我看到家中挂着的伞,我就想起爸爸那次顶着大雨给我送伞的.情景。
那天期中考试,快要考完的时候突然下起了倾盆大雨,我心不在焉地答着试题,我想:爸爸妈妈会不会来接我?他们会不会来晚我能不能碰见爸爸妈妈呢?
终于挨到了考完试,我忐忑不安地走出教室门,突然,我看见了一个熟悉的身影,我仔细一看原来是爸爸!我喜出望外,"嗖!"地冲过去,扑进爸爸的怀里。爸爸看见我就帮我把裤管卷好,让我穿胶鞋,还把伞撑好,我和爸爸一起走出校门。
到了街上,我看见有许多家长和子女共撑一把伞,伞下的子女被伞严严实实档住了,可伞外却露着家长的半边身子,我悄悄地看了爸爸一眼发现爸爸也淋湿了一半,我顿时热泪盈眶......
伞虽小,只有方寸天地,但他能遮风挡雨,还象征着父母对子女的爱!
二年级作文300字 篇4
星期六下午,阳光明媚,我和爸爸高高兴兴地去弟弟家做客。
一到弟弟家门口,我就看见一辆崭新的自行车。我兴奋地跑上前,摸着自行车,对爸爸说:“爸爸,您教我骑自行车好吗?”爸爸笑着说:“好啊!跟我来。”说完,爸爸推着自行车,带我来到一片空地上。
一到那里,爸爸先给我说了学骑自行车的.要领:身子要挺直,两手要放松,两眼看前方,双脚要放平稳。我按着爸爸教的方法,试了几次都没有成功。正当我想放弃时,爸爸语重心长地对我说:“笑笑,学任何事都要有耐心。”于是我又试了一次,这一次要比上几次好多了。爸爸笑着对我说:“笑笑,有进步,继续努力。”在爸爸的鼓励下,我有了信心。渐渐地,我有点会骑了,后来骑得比较自如了。我开心地大声喊:“我会骑自行车喽!我会骑自行车喽!”爸爸看着我高兴的样子,也情不自禁地笑了。
通过这次学骑自行车,我明白了一个道理:学任何本领都要有耐心、恒心和自信心,这样才会成功哦!
二年级作文300字 篇5
星期日下午,阳光明媚,作文老师带我们去操场上放风筝。
首先老师给我们分发风筝、颜料、颜料笔,然后让我们把风筝涂一涂。画了一会儿,我看到有人画好了,我也很快地画好了,接着其他同学也画好了。
于是我们开始放风筝了,我先跑了一段,然后慢慢地放线,可是风筝先是飞高一会,然后就像落叶一样慢慢下坠。我赶紧收一些线,本以为这样会好些,可是风筝却降得更厉害了。风,你怎么还不刮起来呀?眼看着风筝落下来了,我有点灰心,但是我不放弃,我决定再试一次。这次终于成功了,看着风筝在天空飞得高高的,我心里真开心!
天空中有“超级飞侠”风筝,有“开心宝贝”、“熊出没”、“海绵宝宝”、“火凤凰”……形态万千,颜色各异,漂亮极了!
二年级作文300字 篇6
星期二,王老师带我和同学们去少年宫参加活动。
首先到美点工坊,老师说:“你们先自己看看做卡通饼干的材料。”接着,老师点了一下电脑,做卡通饼干的材料配方就出现了,上面写着:苏打粉、白糖、奶油、面粉。老师给每一个组选了组长,让组长给我们分工,我分到的工作是打蛋。我想,我会不会做好这项工作呢?刚一这么想,老师就说:“打蛋是最重要的,如果蛋打得不好,饼干就会不好吃。”
终于轮到我打蛋了,组长说:“没事,不要怕,用力打。”我拿起打蛋的器具,用力地转呀转,终于打好蛋了!又过了一会儿,老师给我们发擀面器,让我们把面粉擀平,我就印了10个饼干。不多久,所有的'人都好了,老师把我们做好的饼干放到烤箱里,让我们下一节课下课的时候来拿。
下一节课一下课,我们就把饼干拿过来了,我吃了一块,味道又香又甜。
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