实用的二年级作文
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的二年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文 篇1
今天中午吃什么呢?看着身怀六甲的妈妈和一脸疲惫的爸爸,我突发奇想,想做一次蛋炒饭给他们吃。于是,我把我的想法告诉了爸爸妈妈。他们听后,高兴得合不拢嘴了。
但是问题是我不会做呀,对了,我可以向爸爸请教,让他教我怎么做。爸爸很乐意教我,他语重心长地跟我说:“宝贝,我们先磕蛋。”爸爸一边说,一边拿起一个蛋做示范,蛋在爸爸手里就像是个乖巧的小姑娘,很听话地跑进了碗里。轮到我了,我找了个坚硬的地方,一磕,呀,这蛋怎么像个调皮的男孩?磕好后,蛋白直接流了出来,“淹没”了我的.手心。啊,好恶心!我马上用水清洗干净,再重新磕一次。这次我可小心了,轻轻地,最后终于成功了。接下来,爸爸让我给锅加热,等到差不多的时候,我倒了点油进去。等到油冒出缕缕青烟的时候,我把刚才磕好的蛋放进了油锅,突然,那油飞快地溅了出来,我的衣襟被油弄脏了一大块。可为了吃到美味的蛋炒饭,我继续努力。等蛋差不多凝固在一起的时候,我把饭加进去,然后认真地炒起来。
经历了重重关卡,费尽了全身力气,我终于做出了一大碗香喷喷的蛋炒饭。爸爸妈妈看着我做的美味佳肴,直夸我能干,听得我心里不知道有多美!
二年级作文 篇2
奶奶家有一只可爱的小猫,小猫又圆圆的头,头顶上长着一对三角形的耳朵很灵敏,玻璃球一样的眼睛很明亮,小小的鼻子,又细又长又硬的'胡须是测量老鼠洞大小的,嘴里长着一口锋利的牙齿像尖利的小刀。他的身体胖乎乎的摸起来很温暖,小猫长着四条灵活的腿,四只爪子像鱼钩一样尖利,它还长着一条长长的尾巴。
奶奶家的小猫真可爱呀!我很喜欢它。
二年级作文 篇3
今天中午,我吃过午饭就跑到楼下小区玩。
我在树荫下滑滑梯,闻到一阵阵清香飘过来,抬头一看,哦!原来是满树盛开的玉兰花。我心想,不如摘几朵下来拿回家去,可我又担心被别人发现,说我破坏公物。后来我还是忍不住爬上了树,摘了很多放在口袋里。正在这时,我听到一个人在叫我的名字,我慌了,急忙从树上下来,一看,原来是好朋友陈梓晴,我叫住她:"陈梓晴,快过来,我们一起摘花。"
只见她摇摇头说:"这花不能摘。"我又对她说:"怕什么,你没看见吗?我在这儿摘了这么多都没人看见。"她接着说:"你把花摘了,别人就闻不到花香了,如果人人都象你这样,玉兰花树早就被糟蹋死了。"
我听了这番话,惭愧地低下了头,心里想,以后我再也不摘花了。
二年级作文 篇4
一个星期一的下午,我在学校的羽毛球场边发现了一条蚯蚓。我想把它捉上,但一拿起来蚯蚓一下子就滑了下去。我看到蚯蚓的`身体像一条弯弯曲曲的绳子,表皮滑溜溜的。我就用一个口袋把它装起来带回家。
把蚯蚓带到家里,我决定做两个实验:拿出一个三节的盒子,把蚯蚓放在中间盒子中,左边的盒子放一些泥土,再开一个小窗户让阳光射进去,右边的盒子也放上泥土,但不让阳光射进去。我睁大眼睛,细心的观察蚯蚓的动静。过了一会儿,蚯蚓慢慢地向黑暗的盒子挪动。
我又开始做第二个实验:用小刀来把蚯蚓切成两节,蚯蚓的身体里流出黄色的液体,闻起来很臭。我把切成两节的蚯蚓重新放回泥土里,过了几个月,我发现蚯蚓又长完整了。原来蚯蚓有再生能力。
通过这个实验,我明白了一个道理:要有一双探索的眼睛去发现世界。
二年级作文 篇5
最初的动漫记忆,是那《数码宝贝》、《多拉a梦》等,现在的动漫记忆是《家庭教师》、《火影忍者》、《海贼王》、《薄樱鬼》之类的。
我不打算把那份美好破坏,因为我爱。
我会为了云雀恭弥的出场和战门而激动不已,我会为了总司的疾病而忧伤,我会为了卡卡西的那份幽默而开心,会为了。总而言之,我已经在无形中把自己的精神寄托在这里了。
也许吧,在那些大人的眼中,我们看的动漫被叫做:“幼稚”。可是我不认为,动漫给了我好多的启示,也改变了我很多。reborn说:“没有一个人嘲笑已经努力过的人。”路飞说过:“我会成为海贼王!我会以one piece为目标!我决定了要成为海贼王便要为此而战,就算死也不要紧。”看,那个少年会为了梦想而奋斗的宣言,我的呢?坂田银时说过:“关于自己的生活,我和你都不是读者,而是作者。至少结局,还是能自己说了算的。”那,就这样主宰自己的.人生吧。
看动漫前,我并不知道:人一旦有的要保护的东西就会变强,我从炎真为了保护自己的同伴而觉醒知道了;我以前也不知道:人一旦赌上了什么,就会想着保护什么,而且会坚持地保护下去,我从云雀和肃清一战中里了解了;以前我也不明白什么是羁绊,我从大雄和多拉a梦看出来了,也从长门、小南、弥彦他们的身上看出来了。
或多或少,那就是情感,那就是觉悟吧。
二年级作文 篇6
不知不觉已经是我们在免试生成长营中的第三天了,今天上午我们举行了一场别开生面的知识竞赛。
知识竞赛的第一个环节是要人人参与的,老师给每个同学发了一张答题纸,让我们写好自己的班级和姓名。
开始抢答题目了!“世界最深的峡谷叫什么?”“国歌的原名叫什么?”……一个个令人费解的`题目,像一盆盆凉水,一点一点地浇灭我心中取胜的火焰,心想:“完了,完了,肯定不能进入下一轮比赛了!悲剧啊!”
第一轮抢答终于结束了,我从心底松了一口气。过了一会儿,老师公布参加第二轮比赛的同学名单,里面竟然有我的名字!我不禁喜出望外,取胜的火焰又在我心中重新熊熊燃烧。接着老师将进入第二轮竞赛的21位同学分成七组,每组由一名四年级同学、一名三年级同学和一名二年级同学组成。我被分在第四组,我们组的成员各有各的知识专长。
比赛开始了!“我国共有多少民族?我国古代的四大美女都是谁?世界上三大类饮料包括咖啡和什么?”等一道道有趣的题目出现在大家面前,我们小组的三位同学你争我抢,踊跃发言,最终在七个小组中取得了第二名的好成绩。
知识竞赛虽然结束了,可是我却意犹未尽。我特别享受这徜徉在知识海洋中的快乐!
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