二年级作文【精华】
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的二年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文 篇1
春天来了,万物复苏,校园也是一片春意盎然的景色。
春姑娘迈着轻盈的脚步来了,瞧,正沉睡一冬的柳树姐姐也醒了,她先伸了个懒腰,又打了个哈气。她那僵硬的'柳条也发芽了,慢慢的,柳条变软了,风姑娘一吹,柳树姐姐就穿上了绿色的衣服,在微风吹拂下轻轻摇摆。
花坛里的花争先恐后的开放着,一阵清香扑鼻而来,五颜六色,粉色的桃花、白色的梨花。可漂亮了。
春天是一年的开始,我在这个季节里要定学习计划,好好学习,当然春天也是播种的季节,我想起一个谚语就是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
春天的校园给我们带来了无数的快乐与欢笑声。
二年级作文 篇2
我的家乡在舟山,那里树木茂盛。家乡有最有名的射雕之城桃花岛,那里有很多鲜艳的桃花,还有一块刻有“桃花岛”三个字的.巨石。我再来给你们介绍朱家尖,那里有蓝蓝的海水,还有好多细细的沙子。看!那些各种各样的、漂亮的沙雕,可都是沙的作品。
国际水产城里的水产品更令人喜欢,因为这里的水产品可丰富了,有带鱼、龙虾,还有味道鲜美的鱿鱼丝。如果你来水产城,准会有热情的老板请你多买些带回去,与家人一起分享。
你喜欢我们的舟山吗?喜欢的话,多来我们舟山几次,你也会爱上我的家乡——舟山的。
二年级作文 篇3
在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中,
我有着一双宝石般的黑色的眼睛,
我骄傲,我是中国人!
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,
我有着大地般黄色的皮肤,
我骄傲,我是中国人!
我是中国人——
黄土高原是我的胸脯,
黄河流水是我沸腾的血液,
长城是我扬起的手臂,
泰山是我站立的脚跟。
我是中国人——
我的祖先最早走出森林,
我的祖先最早开始耕耘,
我是指南针、印刷术的后裔(yì),
我是圆周率、地动仪的'子孙。
在我的民族中
不光有史册上万古不朽的
孔夫子、司马迁、李自成、孙中山,
还有那文学史上万古不朽的
花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深。
我骄傲,我是中国人!
我是中国人——
在我的国土上不光有
雷电轰不倒的长白山、黄山劲松,
还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神!
我是中国人——
我那黄河一样粗犷的声音,
不光响在联合国的大厦里,
大声发表着中国的议论,
也响在奥林匹克的赛场上,
大声高喊着“中国得分”,
当掌声把五颗金星托上蓝天
我骄傲,我是中国人!
我是中国人——
我那长城一样巨大的手臂,
不光把采油钻杆钻进外国人
预言打不出石油的地心;
也把通信卫星送上祖先们
梦里也没有到过的白云;
当五大洲倾听东方声音的时候
我骄傲,我是中国人!
我是中国人——
我是莫高窟壁画的传人,
让那翩翩欲飞的壁画与我们同往。
我就是飞天,
飞天是我们,
我骄傲,我是中国人!
二年级作文 篇4
今天,爸爸给我买了三尾小鱼,一红。二白。两条小白鱼会分不清,怎么办呢?我仔细观察,一条小白鱼肚子烂了我就叫它烂蝶,另一条叫百花,红色的叫虹玲。
今天,我终于可以观察小鱼是怎样吃食得啦!爸爸告诉我:首先拿出鱼食,再把鱼食贴在水里的.玻璃上,然后能够让鱼食贴在水里的玻璃上,最后观察。我照着爸爸说得去做果然显灵了。小鱼怎么吃食得呢?我越观察越带劲。突然,我看见虹玲在鱼食旁边嘴巴一张一合,好像在吃鱼食呢!后来,我发现一条条小鱼排队似的一条吃了下一条一直排着,就这样鱼食吃光了。
我第一次观察小鱼吃食,开心极啦!
二年级作文 篇5
春天,催开了沉睡的万紫千红,吹开了一位朴素的天使——琉璃苣。来自欧洲、北美的她,不与其它富贵、奢华的花儿争奇斗艳,却呆在一旁释放着自己朴素的美。鲜蓝,薄膜似的花瓣映着粗糙,宽厚的绿叶。
花的形状酷似五角星,但却是深沉、充满着奥妙又不失时髦的蓝。嫩嫩的淡黄,那是花蕊,不在蓝中,使色彩丰富了起来。琉璃苣长在较贫瘠的泥土上,不怕干旱,当琉璃苣稚嫩的种子落入泥土时,她曲折的一生开始了:冲出钢板般的土地,炎炎烈日的灼烤,狂风的洗礼……所有都需要勇气。
没错,琉璃苣的花语是勇气。外表柔弱,玉琢冰雕的'公主,了解了她所受过的苦楚,心灵将被强烈震撼。唯一体现了她经历的是那娇艳花儿下的刺,那毫不亚于仙人掌的刺,为了保护自己,琉璃苣付出了无数心血来锻造武器!这就是琉璃苣,做为一朵不能动、不能说话的花儿,也活出了生命的精彩与辉煌!
二年级作文 篇6
星期一早上,张老师带我们到三楼阶梯教室体检。
一个同学对我说:“听说还要打针呢!”我听了,心里像揣了只小兔子,“怦怦”地跳个不停。
来到阶梯教室门口,张老师说:“先到各个地方检查身体,让医生记下你的体检结果,最后把体检单子交给我,就可以了。”
我们走了进去,只见已经有许多穿着白大褂的医生叔叔、阿姨在等着我们了。我担心地环顾四周,看看是否真的如同学所说,需要打针,还好我没发现什么“预兆”。我想:不用受皮肉之苦,还是先去量身高,秤体重吧!于是我把单子递给医生,一动不动地站在秤上,医生看了看,在单子上写了一些我看不懂的“外国字”。
我拿了单子,看到窗台下围着好些人。强烈的好奇心让我身不由己地走了过去。我虽然排着队,但前面人太多,里面什么也看不见。
终于轮到我了,医生叫我躺在床上,把一个圆形的'东西塞进我的上衣里面,过一会儿就把它移动一下。“这么多人围着这儿,难道就这样?”我正想着,医生突然问我:“你有些感冒吧。”我点点头,又想:“这什么东西,连我感冒都知道。”不知不觉中,又一项身体检查完成了。
我接着去测视力。医生让我用桌上的“饭勺”遮住一只眼,我照做了,他用小棒指着朝不同方向的“E”,我则用手势表示“E”朝什么方向。
然后我去量血压,医生用一块布绑住我的手臂,用手一下一下捏着气囊,我感觉手臂越来越紧,越来越紧……终于,医生把布解开了!
都检查完了,我把单子交给了张老师。悬着的心也放下来了:还好不用打针。
二年级作文 篇7
今天下午,我和倪钱诺她们一起去训练,这是一件非常普通的事情,下面的内容也非常普通,我只不过是把它记录下来了。
我们首先开始的是用给球的`方式绕柱(就是最后一个人给前面的一个人,然后传到第一个的时候才运球)。倪钱诺速度最快,我都追不上她!绕着绕着,忽然,我扭头一看,有个我们篮球队年纪最小,个子最矮的小朋友嘴巴流血了!我急忙叫她到颜老师那里休息一会儿,她听话地跑到颜老师面前,一屁股坐在地上。
下面就是对传球练习了。我和姚慧仪分到了一组,传球可真无聊呀!你传一下,我传一下。终于,这无聊的对传球练习结束了……
接着是跑着传球。这才有点意思了!我这次和倪钱诺一组了,她的水平可比我高得多呢!因为她已经练了两年了呀!老师要求10次,我们很快就达到了。可我看到周童在哇哇大哭,我急忙跑过去问:“你怎么了?”“我被球打到了。”周彤说。这时,老师说:“跳!”“我知道了,就是这个对吧?”三班的同学说。“对,开始。”老师说。于是我们开始了,跳了一会儿,老师就叫我们回家了。
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