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小学二年级作文

时间:2024-07-01 14:10:50 二年级作文 我要投稿

[热门]小学二年级作文6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学二年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

[热门]小学二年级作文6篇

小学二年级作文 篇1

  今年,一个对我很好的老师,她要和我们告别了,我心中十分难过。她对全班同学都很关心,对我更是关爱有加。当我们知道饶老师要到六年级去教英语时,全班同学感到非常失望,同学们的眼睛里都充满了泪水。

  她讲的语文课生动、有趣,而且形象,同学们上课听的很认真,我们很喜欢饶老师。

  饶老师又回来了,我们很高兴,不过高兴只是暂时的。老师是回来和我们告别的。一下子,班上寂静得出奇,就算一根针掉在地上都有声音。饶老师对我们说出了她的`心里话:“老师也不想和你们分开,老师是喜欢你们的。你们是多么活泼、可爱。由于六年级没有英语老师,所以老师要服从学校的安排......”。

  饶老师还没有讲完,我第一个哭了,紧接着教室里已经哭成了一片,哽咽地说:“饶老师,我们舍不得你离开。”饶老师非常激动。

小学二年级作文 篇2

  一天,我在我家墙壁角落发现一只蚂蚁。

  我仔细地观察着,只看见那只蚂蚁在四处转来转去,心想:它是在想办法,还是在寻找食物?于是我拿了些碎饼干放在那,那只蚂蚁很快看见了,可是它不去吃,到四周找来了另一只同伴。哦,原来他是找朋友来帮忙,把食物运回洞里去。

  我又看见它们它们触角碰触角。它们在干嘛呢?我想。原来,它们是用触角来传递信息,用钳子嘴巴咬着食物,‘1、2、3’就这样一起把食物搬回了家。

  我们应该向蚂蚁学习有困难一起上,有好东西一起分享。

  这位小作者就是在细致的观察中有所发现。当她有了想法时,立刻付出行动亲自做实验来验证自己的想法,非常好!

小学二年级作文 篇3

  我最喜欢的一个人叫温杰,年龄14岁,爱好有很多,比如:跑、跳都要比我好。为什么呢?他是我的哥们。玩竹蜻蜓也要比我好,他还能飞5层楼高呢!有一次他在飞蜻蜓的时候,被挂在了树上,他就用 足球把它打了下来。外貌还可以,黄黄的皮肤,圆圆的大脑袋,中等身材,眼睛视力比较差,左眼0.3、右眼0.25,眉毛很平,因为他不喜欢眨眼;嘴巴大大的`,像只大老虎,唇红的像个女人。他爱穿衬 衫、短裤、凉鞋。他的特点就是打电脑很厉害。以前他一到我家,就打开电脑来玩了。

  他的学习很不认真,因为他爸爸妈妈经常说他这个不好那个不好,所以有时候他考试也不好。

  他特别喜欢捉虫子,你让他看东西他就看不到,让他捉虫子一会儿就找到了。我和他是亲戚,我们经常在一起玩,他是我最好的朋友。

小学二年级作文 篇4

  今天,我要好好理理我的头发,于是我和妈妈直奔理发店。

  进入理发店,只见一个人正在剪发,我们只能坐在位子上等待。等待的日子真难受,时间过得好像蜗牛爬一样,什么时候才轮到我呀?等了老半天,等了我花都谢了才轮到我。

  理发店的阿姨先给我洗头,只听“呲呲”的水流不断浇在我的头上,水滴们都“滴滴滴”地叫着(老师点评:句子在唱歌)!洗个头,真舒服。头洗好了,就该剪发了。

  阿姨拿起剪刀“咔呲咔呲——”地开始剪了。透过镜子,我看见阿姨拿着剪刀的.手在我的头上飞舞,就像在跳芭蕾舞一样(老师点评:动作真娴熟)。看着被剪了的头发,我是又兴奋又担心。兴奋是因为梳头发不麻烦了,这可省事多了;担心是因为怕头发剪太短了,不好扎,呵呵,我还是比较喜欢扎辫子的。

  时间过得可真快,就剩最后一个环节了,那就是——把头发吹干。阿姨拿起吹风机“呼呼”地吹着,我的头发又在风中飞舞,飘逸极了(老师点评:潇洒)!

  搞定!头发已经剪完啦!

小学二年级作文 篇5

  上周六,我和爸爸回到老家,我们牵着手在乡间小路上散步,看见对门的山上开满了杜鹃花,红艳艳的好漂亮,我便邀爸爸去登山。

  山路又陡又窄,我们登了一少半,我就气踹嘘嘘、汗流浃背,我在路边找了一块大石头坐了一会儿。稍微歇了一口气,我们又继续往上登。吃力的`登呀登,我们快登到山顶了,但我已经筋疲力尽了,我的脚就像千斤重的铁锤,再也无法迈动了。没办法,我只好又在路边找了一块大石头歇下来。看见山顶的杜鹃花像一张张热情的笑脸,似乎在对着我喊:“加油!”于是,我深吸了一口气,小声地给自己鼓了一下劲——再难也要登上顶!我们又继续往上等,咬着牙登呀登,啊!终于登上山顶了。

  我站在山顶,挥动着一枝杜鹃花,大声地对着对面的大山高呼——耶!

小学二年级作文 篇6

  邮票?我只在信封上见到过,老师让我们写关于邮票的故事,难道要把信封收集起来看邮票吗?

  我带着疑问去找妈妈,她意味深长地说:“盈盈,集邮册里也有邮票哟!”噢!集邮册是爱集邮的人买来的,我们家没有人爱集邮,妈妈只好向单位里的同事借了一本集邮册,刚一打开,我就惊呆了!

  邮票的品种真多呀!人物、风景、动物、纪念品,画作……品种繁多,应有尽有。我用手轻轻摸了摸,好光滑、平展呀!我又禁不住凑上前闻了闻,好甜甜的纸香味呀!这时妈妈走了过来,拍着我的肩膀问道:“盈盈,你注意到邮票上的字母了吗?”“咦。在哪儿呢?”我看了很长时间才发现,噢!原来在邮票的右角下方有一个小小的字母“T”和“G”,这是什么意思呢?妈妈语重心长地说:“T”表示特制邮票,“G”表示纪念邮票。哇!原来邮票里还有这么多知识呀!

  其中有一张《孔融让梨》的邮票深深地吸引了我,这张邮票不但色彩鲜艳,而且采取了连印的方式,整体人物构图采用了“V”字形。第一张是爸爸给七个孩子分果,第二张是让梨。

  看了这张邮票,我想起了妈妈小时候给我讲过这个故事。古时候的孔融小小年纪,尚能做到“兄道友、弟道恭,兄弟睦,孝在中”,把大的果子让给兄长吃。虽然我们现在都是独生子女,但都有堂兄妹、表姊妹。有好的东西,要和同伴一起分享,古人说过:“有福同享,有难同当”嘛。尊老爱幼可是我们中华民族的`传统美德呀,我希望中国的优秀传统美德继续发扬广大。

  集邮册里的邮票让我大开眼界,它不仅让我增长了知识,还加深了“孔融让梨”这个故事的理解。

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