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拔河小学作文
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的拔河小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
拔河小学作文1
这是一节愉快的体育课，不仅仅是可以自由活动，我们组还打败了“胖子大力组”。
体育课时我们刚排好队，老师就说：“今天就放松你们一下吧，来比赛拔河，哪组赢了就自由活动。”我们个个都高兴的一蹦三尺高，可老师又说了一句话，这让我们女生精神萎糜，男生跳起圆圈舞：“女生跟女生一组，男生跟男生一组。”女生们一个个没精打采，还偷偷地议论：“老师心黑，男生个个强壮如牛而且都是胖子，你生女生力气小而且人数少，怎么可以比得过男生呢？”我也觉得非常生气，可生气有什么用呢？还不是照样要比。
男女生拔河比赛开始，只见男生轻松地拉着绳子，女生使劲的拉，可男生却纹丝不动，突然男生一使劲女生跟着跑，就差三个没超过线了，我们女生不服输，用尽全身的.力量，脸都憋紫了，豆大的汗珠不停往下滴，男生们没提防，就跟着向我们女生这边跑来了，男生还用脚刹车，可还是不停滑过来，突然最后面的那个男生扑通往前面一个男生的劲往后拖，我在最前面，没注意到摔倒了，后面那个女生把我扶起来，说：“努力！马上就要赢了，平时你在班里不是最不服输的吗？快努力！”我听了这话全身有使不完的劲儿，我重新抓住绳子，用尽力气，开始了“疯狂模式”，男生们看着我摔倒了，嘻嘻哈哈的，没想到，一会儿他们就输了。体育老师说：“女生赢咯！快去休息，男生呢，就跑五圈操场。”我们听了哈哈大笑，命苦的男生一直跑到放学。
这一次的拔河使我知道了，只要努力没有什么做不到的事情，就像有一本书叫《办法总比问题多》。
拔河小学作文2
“五2必胜，五2必胜”传来了一阵啦啦队的呼唤，咦?是什么情况?啊，原来是五1和五2在举行拔河比赛。双方都毫不弱示，嫩嫩的小手在又粗糙又硬的绳子拉来啦去，小手都红了，但还是抗争到底。
第一局开战了，双方的眼睛都大大的盯着中间的红旗，眼看着红旗快到我们这边了，可又被对方拉了回去，竞争是多么强烈，虽然胜利没什么奖品，但是都想当冠军。双方的同学都出了一身汗，当红旗快到对方的时侯，我方奋不顾身的`把旗拉回来。啦啦队的唤呼也没有停过，啦啦队的欢呼对同学们的反应很大，也许是因为有人鼓励就有力气了吧。啊，第一局的成绩出来了，对方赢了。我方没有垂头丧气，反而勢气更旺，仿佛在说:第二局我方必赢。
第二局很快又开始了，比第一局更加激烈，因为我方上局已输，所以这局必须要胜利，对方好像懂了我方心思似的也加了一把劲，红旗在中间不动了，双方的同学都不知不觉抬了头，旗终于动了，而且还是偏向我方，希望来了，再次掀起高潮，在一阵狂争之后，我方真的胜了。
中场休息了一会，最激烈也是最重要的一局终于开战了。双方的人都明白这一局的重要性，也都加了一大把劲，啦啦队的欢呼更高了，我也为他们捏了一把汗，旗终于偏向了我方，但很快又被夺了回去，这样夺来夺去，终于旗超过了我们的线，啊，我方胜利了，一阵欢呼之后，老师宣布冠军是我方。
通过这次拔河比赛，我感到平时就应该锻炼身体。虽然这次比赛胜利了，但不一定下一次还能赢过对方取得冠军。所以以后更要加强锻炼
拔河小学作文3
清展，太阳刚刚升起，我们三年一班和三年二班在篮球场上进行了一场拔河友谊赛。
两班各出20名大力士，拉好架势，整齐地站在两边。中间站着裁判员老师，他双腿半蹲着，两手握住粗大的绳子，绳子中间系着一个红绸条，他用力地把红绸条对准地上的白线，只听口中的'哨子一声长鸣，拔河友谊赛便开始了。
两班的体育队长，站在他的两侧，猫着腰，屈着腿，嘴里喊着：“一、二，加油！”“一二，加油！”他俩双手挥动着，好像也在和同学们一起用力。这时，双方同学拼命拔着，涨得脸红脖子粗，他们一腿前伸，一腿后蹲，双手像钳子一样，紧紧握住了那粗粗的绳子。只有排在最后的又高又胖的男同学把绳子系在腰上，好像他们的身体有千斤重，任对方怎样用力也拉不过去似的。
这时，双方都用力拔着，可绳子却一动也不动，相持了很久。沉默了一会儿，忽然我们的体育队长又高声喊道：“一二，加油！”“一二，加油！”同学们也跟着有节奏地喊着，20个大力士一起用力，只见绳子一下一下地被拉过来了。裁判老师一声哨响，“我们底了！”
看着对方比我们又高又大的运动员，我们认识了一个道理：团结就是力量啊！输的同学也没有泄气，双方交换场地后，他们又重新排好队，拉好架势，好像在说：“看这回的吧！”
拔河小学作文4
在我们成长过程中，会遇到各种各样难忘的事。它可能是一次挫折，可能是一次游戏，可能是一次……而我最难忘的就当数上周五举行的拔河比赛了。
比赛这天，天气晴朗，阳光明媚，很适合比赛。于是我们六班和三班就在体育老师们的带领下举行了这次拔河比赛。我们一个个陆续来到比赛场地坐好。因为比赛快要开始了，所以两班都在如火如荼地挑选身强力壮的人参加比赛，我可是我们班上的大力士，怎么能不参加呢？挑选完选手后我们两班都整齐地分布在拔河绳的两侧，一个个都摩拳擦掌地准备大显身手，帮自己班赢得比赛。
“ 吡~”比赛开始了。每位选手都用尽全力，想为自己班赢得荣誉。而我更是使出了吃奶的力气使劲地拔。只见拔河绳中红色布条一下左一下右，不分胜负。 “啊~~”突然一声尖叫，我们班的同学们都摔倒在地。。三班怎么突然放手啊？真是阴险！我在心里埋怨。可是当我站起来看到眼前的`情景惊呆了，原来根本就不是三班突然放手而是拔河绳断了！我不禁苦笑：我们的力气真大啊！就这样拔河比赛在我们的惊讶中结束了。“人多力量大”这五个字出闪现在我的脑海里，是啊，不正是我们那么多人齐心合力地拔，拔河绳才会被我们拔断的吗？
虽然这次比赛很普通，但在我眼中它却是最特别也是最让我难忘的。因为它让我明白了“人多力量大”的道理。
拔河小学作文5
星期五下午，我们年级举行了一场别开生面的拔河比赛。
在星期五的班会课上，王老师说：“现在我们要到操场上进行拔河比赛”听到这个消息，我感到无比的兴奋。虽然我不是拔河的队员，但是我也是一个队员，我要做的事是给商场拔河的人鼓劲。
我们排着整齐的队伍高高兴兴地走到操场， 只见一根又粗又长的大绳子，横跨在操场中央，绳子中间还系着一根红布。当时，在场的同学非常多，比赛还没有开始，全场就在喊：“五（1）班加油，五（1）班加油！”
比赛开始了，我们首先跟五（2）班拔河，我们五（1）班的同学都很紧张，因为五（2）班是上个学期运动会拔河的团体总冠军，所以拔河的同学都显得非常紧张。听着体育老师的发令声，同学们都拼命的往自己拔的方向拔，我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来，但是，有一个同学说了一个很搞笑的词语，所以，我们班就把绳子松开了，二班利用这起机会把绳子又拔了回来，第一局我们班输了，每个拔河的.同学都把头低了下来。
第二局的比赛要开始了。在班主任老师的鼓舞下，我们全班同学又振奋起了精神。看，我们男生每个人都磨拳擦掌，跃跃欲试。我们打的是四班，比赛开始了，一开始，全班士气高涨，绳子一点一点地往我们这边移动， 与此同时，观看的同学的加油声爆发出来了，声音此起披伏。眼看胜利在望了，我们心里可高兴了，就差那么几厘米，胜利就属于我们的了！我们班的同学一把绳子一拉，就把绳子拉到了白线后面，“我们赢了，我们打败了四班！”我们开心地说到。
虽然我们没有打败二班，但是这样激烈的拔河比赛谁会忘记呢？同时，我们也从这才活动中明白了一个道理：骄兵必败！
拔河小学作文6
一个阳光明媚的上午，老师告诉我们要进行拔河比赛。
老师走进教室，拍了拍桌子，清了清嗓子，用洪亮的声音对我们说：“同学们，下午我们要进行拔河比赛！”
听了这句话，教室里立刻沸腾起来。有的同学激烈地商讨着；有的同学双手握着，希望自己班能大获全胜利；有的同学低着头，脸涨得通红，像个大大的红苹果。而我正在摩拳擦掌，欲欲跃试，恨不得马上开始比赛。下午到了，我们先排好队，接着老师告诉我们站法，最后我们到了比赛场地。发现五一班正和五三班比赛，因为我们班和五一班非常要好，就给他们加油，后来五一班还是输了。
到我们了，和我们比赛的是五三班，我们两个班都使劲地拉着，互不相让。我们班的`同学，表情十分夸张，就像使出了吃奶的力气似的。敌人也和我们一样，不好了，红领巾往他们那里移了一点，我们立刻使劲把红领巾拉了过来。
一声哨响，裁判员说我们赢了，我们欢呼起来。
第二场比赛拉开了序幕。我们立刻绷紧了脸，我们在啦啦队的助威下，一个个使出了九牛二虎之力，只见绳子上的红领巾向我们移了过来。又一声哨响，我们再一次胜利了。
就在这时，裁判说我们赢了。因为我们讲的是三局两胜，就赢了这次，我明白了，团结就是力量，只要我们团结，就会赢。
拔河小学作文7
阳光明媚的星期五，我们学校举行了一场拔河比赛。规则是：每班挑30人，男女生各15人，再让班长去抽签。
班长跑回来告诉我们对手是五（4）班，我心想：“我们赢定了，因为拔河他们次次都输！”带着必胜的信心我们来到了比赛的场地，体育老师让我们抓紧身边的绳子，随着一声令下，对手使劲的'把绳子往他们那拽，我们怎么拽也拽不回来！这一局我们莫名其妙的输了，可能我们小看对方了，他们的实力明显增强。
第2局对我们班来说是关键的一局，我们不能再轻视对方了。比赛开始，随着一浪高过一浪的助威声，我们个个都拿出了吃奶的劲，眼看就要赢了，但又被4班拽了回去，场上出现了僵局。突然4班的阵型乱了，有几个人跌跤了，我们奋力的把绳子拽了过来，终于赢了！
决胜局开始了！我们一个个像发了疯的公牛，拼命往自己这边拉，最后我们终于赢得了比赛！我们就这样走向了决赛。
只见五（1）比五（4）班队员壮得多！我想：“这次有可能要输啊，他们可是拔河高手！”比赛开始了，我们非常警惕，但他们还是毫不费力就把我们拉过去了。第2局，我们不甘示弱，讨论着怎么对抗他们才能赢。开始了，我们不知什么东西给我们一种力量，让我们超水平发挥，打了他们一个措手不及，第2局就这样赢了！
第3局，我们继续保持着高昂斗志，向他们发起了挑战，他们一定是被我们打懵了，毫无还手之力，这一局赢的很轻松。我们个个心里都乐开了花！冠军是我们班的啦，同学们兴奋的拥抱在一起。
虽然我的手被磨的通红，但拔河比赛非常刺激，我喜欢拔河比赛！
拔河小学作文8
一天，小红来到我家玩桌上“拔河”的游戏，你也许没有听说过这个游戏吧？就让我来告诉你。
只需一个桌子，一把直尺就足够了。我在桌上中间画上一条直线，直尺竖放在桌面，与直线垂直，它的中心点对准直线，我和小红分别站在桌子的两边，两人用手按住直尺，谁把直尺的中心点拉到自己的线内，就算赢。
你觉得有趣吗是不是觉得很简单，其实，你尝试后，就会有另一种体会了。
准备工作做好后，比赛就要开始了。我和小红各就各位，紧张的气氛一下就充满了整个房间。
我弓着腰死死地按住直尺不松劲，又要暗暗地使劲把直尺拉过来，恨不得秒年个 所有的力气都运到手指上去。再看小红，她把腰板挺得直直的，好像不在乎的样子，可嘴却抿得紧紧的，看来，也在努力呢！就这样，我俩不分上下，直尺也还是纹丝不动。突然，我把直尺一晃，小红一时反应不过来，我趁机把直尺望自己这边拉过来一些，初战告捷，我顿时信心倍增，可小红也有防备，她趁我得意，放松戒备之际，也把直尺往自己这边拉，等我反应过来，她已占了上风。可我也不甘示弱，最后，这较长时间的“拉锯战”以我的.胜利而告终。小红像霜打的茄子，看上去垂头丧气的样子。我忙安慰她：“别这样，游戏总有个输赢，别太在意了，其实你在游戏中的努力和执着我早就感受到了，这可是你的最大优点啊！”“是吗？”小红会心地笑了。
拔河小学作文9
星期五放学前，我们全班同学一起来到校三楼体育馆，一走进体育馆就看到大厅地面上平放着一条又粗又长的绳子。我想，你一定猜出来了：此刻的体育馆是一个赛场，这里将有一场精彩的拔河比赛上演！
今天我们班拔河的对手是隔壁的五（3）班，现在他们也来到了比赛现场。绳子中央系着一条红布条，两班的参赛者们分列绳子两边。壮老师宣布了比赛规则：绳上红布条拉到哪一方区域哪一方获胜，三局两胜。
“预备！”只见两个班参加比赛的同学不约而同地拿起绳子准备比赛，他们的眼睛气势汹汹地注视着对方，比赛的哨声就要被壮老师吹响了，两班的同学似乎都很紧张，好象都能听到自己急促的呼吸身声和心跳声了。突然“嘟”的一声短暂哨声打破了赛场的宁静，两班的 “拔河之争”开始了，只见他们用力的拔呀拔呀，每个人的'脸都涨红了像小番茄一样，旁边的啦啦队奋力为同学们加油,加油声此起彼伏，虽然同学们尽了最大的力，可第一局我们班还是输了。此时五（3）班的拉拉队员们，高兴地一个个蹦来蹦去。而此时我们班的拉拉队员都低下了头，有的人还说有些拔河的女生根本不用力气，一点用处都没有，拔河的女生听到这些话，非常生气，准备第二场比赛一定竭尽所能争取为班级扳回比分。
交换场地后，第二场比赛又开始了，虽然两班僵持了很长时间，而且同学们个个满头大汗，咬牙切齿，但最终我们班又输了第二局！同学们心里很失望、很生气！但我们班参赛的同学终究也尽力了呀！
这次比赛，虽然我们班没有胜出，但我觉得胜败都不重要，重要的是参与和友谊，只要我们敢于参与，敢于竞争，我们班今后就一定会取得胜利！
拔河小学作文10
今天下午，在学校里传来的不是琅琅的读书声，而是一浪高过一浪的加油声，原来这时操场上正在举行五年级全体同学的拔河比赛。我们班已经一路过关斩将，闯入了决赛。决赛里的`对手是五（2）班，他们身强体壮，又精明，真是强敌呀？嘟？随着一声哨响，决赛里的第一场比赛开始了。只见我们班的队员都鼓足了劲，一只脚挨着一只脚，用力地往后拉。对方也不是好惹的，不过，我们班的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。Yes，棋开得胜！
接着，第二场比赛开始了。这一回，对方显得厉害了，铁锁一直在对方的领地里徘徊，对方的拉拉队有规律地喊着？一、二，加油？
我们班围观的同学也在自发地大声喊着：？加油--加油--。可是不一会儿，我们队就败下阵来。
决胜盘开始了。欧老师和闵老师带着同学们齐声喊道：加油！加油？
这震耳欲聋的加油声使得场上场下的同学们心往一处想，劲儿往一处使。
只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样，时左时右，忽东忽西，眼看就要撑不住了。啦啦队的加油声越来越响亮了，参赛队员听了这呐喊助威的声音，像注射了一样，一下子来了劲儿，他们一跺脚，一用力，把五（2）班拉出了中线外。在大家顽强的拼搏下，我们终于赢得了决胜盘，夺取了冠军。
场下同学为队员们的胜利而欢呼，场上的队员们也都个个乐的合不拢嘴了。
团结就是力量！这次比赛真让我受益匪浅。
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