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与书为友小学作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的与书为友小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

与书为友小学作文1
好书就像好友,一如既往,耐心相伴。当我们身陷困境或处于人生的坎坷时期时,好书依然与我们友好相处。少年时期,我们从好书中汲取乐趣和教诲。到老时,好书则带给我们欢笑和安慰。
好书是我们终身的朋友,英国评论家说:“书籍深透人心,诗随血液循环。”就像达芬奇,他说:“书是我们的朋友,小时读的好书,到老也不会忘记。”书中所讲的一些人或事,使我们如同身临其境,也有共鸣。使人们的所思所感,欣赏与同情,都能交相融会。
书对人们的.思想有很大的影响。读什么样的书,就能塑造什么样的人。当人们读到一本好书时,常常会做出一些畅举嘉行。
书籍具有不朽的气质,当人们一代一代死去时,只有书籍能立在书架上,永远不倒!
我们中国是世界上最喜欢读书的国家。是啊,读书是一种乐趣,一种对身心有益的活动。中国古代光辉灿烂的文化都是由书籍流传下来的。中国人喜爱读书的优点是我们必须继承的,要多读书,读好书。
找到好书,就如同勘探者找到了金矿,寻宝者找到了宝藏。书是知识的宝库,是航海者起航的码头;是进步的阶梯,领着我们开启知识的大门,穿越知识的海洋,探索奇妙的世界。
书,是黑暗中的明灯。书,是寒天中的阳光。书,是理想中的出发点。
与书为友小学作文2
清风摇曳,一轮明月将皎洁的月光洒在书桌上,一盏台灯散发着柔和的光芒……灯下,有一个小男孩正专心致志地看着书,他完全沉浸在书的海洋中。这个小男孩就是我。
听外婆说,在我还未出生之前就和书结下了不解之缘——因为妈妈是个爱看书的人,她走到哪儿都会带着一本书,形影不离,而在肚中的我,仿佛很有灵性,已经闻到了浓浓的书香……
“哇!”的.一声,我终于呱呱坠地。日子一天天过去,我慢慢长大,说来也怪,别的男孩都喜欢刀枪棍棒,我却只衷情于书籍,每次趁爸爸不注意,便登上小凳子,爬上书架,取下几本绘本,津津有味地看了起来。虽然看不懂上面写了什么,但上面的一幅幅生动形象的画面让我捧腹不已。随着年龄的增长,读小学后,我转而捧起了一本本著名作家曹文轩写的小说,《蓝花》中悲惨的故事情节让我漾起了浓浓的同情;《阿雏》的故事告诉我有些人你永远不必恨,要对他们有爱心;而《青铜葵花》则让我懂得了友情的珍贵……一则则故事令我受益匪浅。
读着读着,我向书香更深处探寻。众多的好书有如挚友一般,一个个和我倾心交谈:《柳林风声》中鼹鼠摩尔和他的伙伴热情、诚实、讲义气的水鼠莱特及老灰獾巴蒂尔帮助蟾蜍改掉陋习时的两肋插刀;《红楼梦》中的贾、林、薛三人的悲惨爱情故事映照封建大家族败落的定局;《神秘岛》中战士们用智慧和勇敢把一座荒岛变成了室外桃园……
倘若千千万万的书籍汇成知识的海洋,那我便是一叶扁舟,在大海中乘风破浪;倘若数不清的精美篇章编织成天边七彩的云霞,那我便是一只小鸟,在云层间穿梭、翱翔……
幽幽的书香啊,我徜徉在你幸福的怀抱里,一路陪伴我成长!
与书为友小学作文3
从小到大,一直陪伴到六年级,不曾抛弃我,不跟我玩的伙伴是她——书;从小到大,一直陪伴我到六年级,让我伤心时快乐的伴侣是她——书;从小到大,一直陪伴到六年级
书!让我开拓视野,丰富知识。记得有一次,我随手从书架上抽出一本书翻翻,我竟然看到了我以前许多不知道的知识,这些不但解决了我的疑惑,而且有趣的故事让我明白了深邃的道理。
书,让我考试能取得优异的成绩。常言道:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。只要我们掌握了丰富的知识,就能在各种测试面前成为佼佼者。还记得是小学五年级上学期,我们学校举行演讲比赛,我丰富的知识,流利的语言,标准的普通话,赢得了在场老师的高度评价和同学的阵阵掌声。
同学们,以书为友可以让我们受益匪浅,以书为友可以让我们明白更多的道理,以书为友可以让我们
书就是一个无所不知的.小精灵,你如果跟着她走,你会看见,书的世界真奇妙!
如果我一天不读书,我就会周身乏力,精神恍惚;如果我一天不读书,我就会觉得我是时代的倒退者;如果我一天不读书,我就会精神干枯心里空荡荡的;如果我一天不读书,我就会
也许,这就是书的魅力吧!同学们,一起行动起来吧,以书为友,你将终身受益!
与书为友小学作文4
书籍是历史的浓缩,是人类文明的精华。读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是人类文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,在感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出人生真谛,弘扬人类优秀文化,汲取向善向上的精神力量,努力营造“书香班级”。
5月11日下午,我校五(3)班在班主任沈欢欢老师的精心准备下,开展了“与书为友 快乐成长”主题班会活动。整个班会由引入活动——经典博览——阅读汇报——好书推荐四部分组成,环环相扣,节节相承。班会第一环节,由童谣《读书郎》导入,引出主题;第二环节,通过赛诗会,诗歌游戏表演,回放同学们的课外诵读;第三环节以汇报的形式,将整班阅读的成果展示出来,并以投票评选出优胜小组;第四环节以班中的“阅读之星”为首,相互推荐自己的`书,放入班中的“三味书屋”,倡议一起读书。
会后,沈老师做了总结性发言,如果没有书,该是怎样的人生。好的人生,必有好书指引,好的书籍必是人生真谛的沉积。我们要在班级中形成良好的读书氛围,要通过多读书加强班级内涵建设,让五(3)班成为更加优秀的班级。
通过这次班会,同学们认识到了读书对于成长的重要性,并掌握了更加科学的读书方法,在走进书林感受大师心灵对白的同时,也领略到“踏花归去马蹄香”读书乐趣。“与书为友,快乐成长”,大家将在小学阶段的生活中,用书香来润泽自己的成长,用知识来为新时代少年儿童插上隐性的翅膀,让自己成为快乐的读书人。
与书为友小学作文5
在深夜的马路上,你抬头一看,会看到一扇窗户散发出紫色的光芒,映着一个小女孩的影子。你可知,在那个房间里有一对好友呢。
那其中的小女孩便是我,我与书结友。我正捧着一本安徒生童话,进入了书中世界,书流进了我的心灵。我进入了那书中漂亮的小花园,在那里快乐的玩耍。可不一会儿,我又流泪了,原来我喜爱的人鱼公主就要化为泡沫浮在海面了。童话使我变得善良、真诚,就好像心灵得到了泉水的洗浴。
我不单单与童话故事书结友,也爱与中外名着结友,《钢铁是怎样炼成的》给我毅力和勇气;《童年·我的'大学》给我坚强的性格……我还爱与儿童小说结友,他们让我成长中的问题得到解决,《今天我是升旗手》让我学会了关心、帮助同学,给我植入了一颗坚定的爱国心;《我要做个好孩子》让我的心中竖起了一个榜样,促使我努力学习;《拇指牛》、《飞碟狗》等一系列儿童想象小说让我得到了正直的品格……《小哥白尼》、《世界未解之谜》这一本本科普书籍令我在一个奥妙、奇特的科学世界中翱翔……
我不放过每一个与书结友的机会,连吃饭前、上厕所时,我都会捧一本书静静地看。忧愁时看书会让我脱离苦恼,写作业累了看书会让我变得轻松,无聊时看书我会得到灵感……
我离不开书,我愿意一直与书结友。我融入书中,书融进我的心。
与书为友小学作文6
“五一”三天假,我早早地做完了作业,待在外婆家里,傻傻地坐着,等待着画完画归来的妹妹,此时的我无所事事,不免有些寂寞。
可妹妹十一点半才回来,现在才九点四十五,我这是要等到猴年马月去啊!我真恨不得把时间变快,我无聊地在客厅中央来回踱步,我无力地往沙发上一靠,手“咚”地从半空中垂落在沙发上,又一下子弹了起来,咦!好玩,真像蹦蹦床,又落下去,又弹起来,我无聊地重复着这个动作。突然,我摸到一本书,我猛地抽出一看,原来是我从家里带来的《脑筋急转弯》啊!
我慢慢地打开书,又合上书,又打开书。到底看不看呢?反正妹妹还没回来,时间还早着呢,看会儿吧!
于是,我的眼光落在了第一问题上“什么水永远也流不完?”咦?世界上还有什么水干涸不了?我一下子就傻了眼,这本书可真是一开始就给来了一个下马威啊!急得我丈二和尚——摸不着头脑!
这时,邻居家的小孩子哭了,她的'哭声给予了我启示——泪水!我翻开答案,果真如此是泪水。我兴奋得一蹦三尺高,我的目光转向了第二题......有的题我轻轻松松地就过关了,而有的题却让我绞尽脑汁,怎么也想不出来,直到最后不得不看答案。“白鸡和黑鸡哪只厉害?为什么?”“哪尼?还有这种题?这咋比?”我很是疑惑,不禁急得抓耳挠腮、满脸通红。
可当我看了答案后,不禁十分诧异:黑鸡。因为黑鸡可以下白蛋,白鸡却不能下黑蛋!哎呀!这是些什么题嘛?这简直是个冷笑话,冷得不能再冷了!
这本书共有五十九个脑筋急罢弯,五十九个歇后语,看起来虽少,却在漫长的两个多小时中过去了,这些歇后语让我受益匪浅,太有趣了!
“姐姐,我回来了!”妹妹在门外甜甜地喊道。我兴高采烈地跟妹妹玩儿去了。
不要让时间白白地流走,我们应在这寂寞中抽空看看书,不仅能开扩视野,获得意想不到的知识,而且还能从书中寻找到快乐!
书,我与你为友!你是我寂寞时的伙伴,是你赶走了寂寞,给我带来了快乐!
与书为友小学作文7
每一个人都有一个个朋友,当然我也不例外,我有一个特别的朋友,那就是书,一本本富有许多知识的书。仿佛是与我形影不离的好朋友,我的一生都离不开书,离不开那丰富的知识。在我伤心的时候,书陪伴着我,总能让我开怀大笑。在我取得好的成绩时,书中的一句句名言会提醒我不要骄傲,要继续加油努力。
有一次,我答应一个同学在星期六下午一起去公园,可是那天下午,风大的不得了,吹得我睁不开眼睛。于是,我心里想:“算了,这么冷的天,还去什么公园啊!在家看书得了!只要星期一去跟她说一声我有事才没去就行了!这么冷,说不准她也不打算去了,我一个人去那儿有什么用啊。”于是,我便回到房间翻起书来。这时,我偶然翻到了一页,上面写着大大的.五个字儿:轻诺必寡信。我看见了,心里又想:“是啊,已经答应了别人的事情就得去好好完成啊,怎么能说不去就不去了呢?”我惭愧起来,连忙起身穿起一件大衣,就顶着大风准备奔到公园。路上,我又犹豫了一下,心里想:“我要过去了,她要是没有过去呢?我不就吃亏了白跑一趟?”可是我又觉得非去不可,都答应了别人了,就算是她不去了,我也得去实现我的诺言。于是,我加快了脚步,不过一会儿,我就到了公园,我发现她早就在等了很久很久,我真后悔,我竟然还怀疑她有没有去,我带着歉意向她道歉,她马上就原谅了我。
这就是我的好朋友:书,它会在我不知道该怎么办时,指引我走向正确的方向,教会了我许多人生的道理,我爱书,我以书为友。
与书为友小学作文8
“书是人类进步的阶梯。”这句话一点也不错,书就是我的好朋友。
在我刚刚咿呀学语时,我就接触到了书。那时,我总是捧着一本书,一页一页地认真看着,不知道的人会认为我看得懂,其实我把书给拿反了。
在我上幼儿园时,每当老师讲故事时,我总会听得津津有味。“大灰狼”“小红帽”的故事老师不知讲了多少遍,但我依然百听不厌。
渐渐的,我会识一些字了。那时,我总是会捧着带画的故事书跟周围的小朋友讲故事,还常常缠着大人给我讲故事呢‘。
很快,我就上了一年级了,我也学会了自己看书。每当写完作业,我就会拿起课外书来看,什么《格林童话|》、《安徒生童话》、《伊索寓言》我都看了又看,读了再读,我被故事中主人公美好的心灵和曲折的故事情节深深吸引了。我开始憎恨故事中的'坏人,并立志长大后要当一名武警战士,把故事中的大灰狼、强盗统统抓光。
我渐渐长大了,功课越来越多,读书的时间也越来越少。但是,没有时间读书我也要挤出时间来读书。我读的书也日益增多。为了有更多的时间读书,我经常假装睡觉,等爸爸妈妈都睡了,我才打开台灯读书,常常看到凌晨一两点,忘记了睡觉的时间。《暮光之城》、《简?爱》等我都看了个透。
现在,我有了很多书。如:《格林童话》、《八十天环游地球》、《红楼梦》等中外名着。每当我有空闲时间时,都会捧起书来看。我看书也是专心致志,每当看到精彩内容时,无论有什么事,我都不会放下手里的书。
书让我得到了知识,就像饥饿的人得到了面包;书是我的精神粮食;书也是我这一生无法割舍的朋友。
与书为友小学作文9
俗话说:“一日无书,百事荒芜”我就是这样的人。在书迷组成的几十万浩浩荡荡的大军中,我也是其中的一员
记得有一次,我和妈妈一起去新华书店看书,一进书店,我一眼发现了我最喜爱的《鲁滨逊漂流记》,我似箭一般地冲了过去,迫不及待的拿起书,生怕被别人抢走似的,把它像宝贝一样的捧在手里,像一匹饿狼贪婪地读着。不一会儿,我被鲁滨逊的勇气所征服了,书中人物活灵活现、栩栩如生,我好似融入书中遨游书的海洋,同书中的鲁滨逊一起野外求生,打败野人,救下“星期五”,和他的父亲让一个孤岛成为一个有居民的文明岛国……
直到我饿着肚子空空如也、饥肠辘辘,才发现我已经站在这里四个多小时了,在妈妈的再三催促下,我才依依不舍地把书像宝贝儿一样慢慢地放回了书架,一步三回头地离开了灯火通明的'新华书店。走到一个餐厅去吃晚饭,我来到餐桌旁对妈妈说:“我吃完了饭还要看书,是精神食粮,我们是吃饭长大的,也是读书长大的。”惹的妈妈哈哈笑。
读书能给我们带来快乐,他能把我们带进书的世界,带入一个童话王国,带入一个未来的世界。我以后还要读许许多多的好书。
与书为友小学作文10
书,是人的灵魂食粮,也是最好的营养品。朱喜曾经说过:“读书有三到,谓心到.眼到.口到。”是告诉我们要全神贯注地读书;陈寿也说过:“日无书,百事荒芜。”是告诉我们读书要坚持,做到持之以恒。与书为友,更是理所当然了。
书是知识的宝库。当你打开五彩缤纷的图书是,你便走进了无边无际的知识海洋,似乎在漫步遨游着。动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话,奇思妙想的神话……让人爱不释手,它给你带来了无穷无尽的乐趣,在书的王国中,我漫游历史的`长河,穿越上下“五千年”,翱翔在知识的空间,我结识了许多朋友,海的女儿,快乐王子,孙悟空;我有许多敬佩的尊师,鲁迅.冰心.爱迪生……。
我总会沐浴在知识的海洋,时而沉思,时而幻想,时而又自言自语,我关心小说中人物的命运,这总能使我牵肠挂肚。在书中,我总能发现新的东西,不管看了多少遍。读书是,首先我会猜想,作者会在书里写什么内容,他为什么要写这个内容。然而,我会找一些佳句好段,一次又一次的地反复熟读,甚至能回背下来,并问问它们好在哪里。我还会读别的地方,用笔把好词划出来,记一记。做完这些,我还会把好词好句和好段摘抄在一个本子上,可不断复习。最后,我会想作者是一位怎样的人,他会有什么生活感受……。这真像与另一位朋友在一起聊天。
书,陪我成长,书,给我快乐,书,就是我的好朋友。寂寞时,它会给我安慰;迷失方向时,它会给我指引光明的前程迈进。书与我有缘相识,就是我有缘的朋友。
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