初中周记

【精华】初中周记集合10篇

　　不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，想必大家都有了很深的感触吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。但是周记有什么要求呢？以下是小编整理的初中周记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中周记 篇1

　　叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们纷纷走出教室，来到操场上活动。刚才冷冷清清，没有半点声音的操场顿时热闹起来了。每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

　　瞧，他们玩的多开心。小红和小丽在跳绳，蹦蹦跳跳的，好像两只好动的小兔子。嘭，球进了，怎么回事，哦，原来是小刚和小明在踢足球。我刚想过去和他们一起玩，但是我又看到小星和他的好朋友们在玩老鹰抓小鸡的`游戏。怎么办呢，踢球看起来很好玩，老鹰抓小鸡看起来也不错，可是，课间时间只有十分钟，我该和谁玩呢？

　　嘿，刘云聪，来一起打篮球吧，小亮又在招呼我打篮球了！我说“好吧！”。刚想过去和他们一起玩，叮铃铃……上课铃响了，咱们恋恋不舍的回到了教室准备上课，虽然课间的十分钟很短暂，但是咱们都玩得很开心，真是一个快乐的课间十分钟！

初中周记 篇2

　　今天，我做好作业，觉得很无聊，便想下楼去菜地看看我爷爷种的菜。虽然很多菜我不认识，但有些我还是认得的。我来到菜地，仔细的打量着每一种菜：玉米，玉米棒子有高有底，高的比我还高，底的比我弟弟还底。但都很茂盛；芋头，芋头的叶子跟荷叶都差不多大了，叶片耷拉下来，弯着腰，都可以当遮阳伞了，

　　这时我才注意到，它们都好像很渴的样子，特别是一种我不知名的小菜，它们有的耷拉着叶子，有的'叶子卷起来，还有的叶子都变黄了。看着看着，我突然想到；咦，我难道就不能帮爷爷干点活，浇点水吗、

　　说干就干，我准备了一个大桶和舀一个小塑料盘，然后到小河边接了一桶水，接着来到菜地，用小盘舀水，洒向菜地。洒水可不是闹着玩的，舀好的一盘水要保证一块地都淋到，要洒得均匀。我家有好几块地，种了冬瓜，南瓜，红豆，黄豆等等。爷爷经常要给每一块地都洒上水，肯定很辛苦。

　　虽然很累，但我很开心，因为我看见菜地又变得生机勃勃，爷爷也少了一些负担。

初中周记 篇3

　　一年前，新的学期，新的面貌，还有新的您——我敬爱的老师。您像亲爱的母亲，那样的和蔼、可亲。一年来，您每天都带着灿烂的笑容给我们讲课，每天都带着亲切的话语为我们讲解难题。虽然给予我身躯的是我的父母。却是滋养我灵魂的'却是是您。。

　　使我从一个懵懂的小孩成为了一个品学兼优的少年；让我一个羞羞答答的男孩成了一个大大方方的小少年。

　　这其中，您花费了多少精力啊！可见每一届学生您都是这样栽培出来的，您教到现在多少届学生啊！年复一年，日复一日，在这里，我代表所有被您教过的学生，跟您说一声：辛苦了！

　　可曾记得，您有一次让我帮忙登记小测验的分数，我为了争取下课玩耍的时间，竟在副科课上记了起来，结果被老师发现了，没收了。我知道这肯定没戏了，我想：主动承认错误总比在这里坐以待“毙”的好；被您批评一顿，总比全班的小测验拿不回来的好！于是，我便主动去找您，以为肯定是被您严厉批评，罚抄课文，没想到的是，您竟用语重心长的语气对我说：“这一次就算了，算是吸取教训，以后要懂得合理安排时间，这件事情什么时候该做，什么时候不该做，你要分清楚。”这是您第一次教育我，却是用这样一种与众不同的口气教育我，使我感动不已。

　　这一年来，您每一次对我的谆谆教导，您的每一句肺腑之言，我都铭记在心。

　　谢老师，我想对您说，您的那双大眼睛给了我们很大的鼓励与支持。在课堂上，我们的一举一动都逃不过您敏锐的双眼；您那鼓励的目光，令我明白了许多，懂得了许多。您曾经用严厉的目光注视过我，更用体贴的眼神关注过我，您的每一次无声的提醒，时常浮现在我眼前，激励我向前进！

　　老师，您是大树，你是海洋，是干泉；我们是乘凉的路人，过往的船只，是心田。谢谢您为我们付出这么多，我们是您培养出来的莘莘学子，我们一天天成长，到达祖国需要我们的地方。

　　老师——一个多么伟大的字眼！老师，您是一个诲人不倦的好老师，我想大声地对您说：“我要好好学习，长大后和您一样，培养出新一代的莘莘学子。蓝天下，花草树木以它们丰硕的果实来报答抚育它们的大自然；而我呢，我就以优异的学习成绩老汇报您对我的教导之恩！

　　我心中的守护神——老师！

初中周记 篇4

　　我静静的望着布满繁星的苍天，耐心的等待流星的到来。曾经听说过这么一个传说：“如果你真诚的对流星许愿，你的愿望就会如愿以偿”，我一下想起了我的一些愿望，让我的.生活回味无穷··· ···

　　上幼儿园的时候，我很喜欢吃糖果，看到商店里那各种各样的糖果，我忍不住流口水，我就幻想有一个“糖果屋”。于是，我便开始攒钱，买一个属于自己的“糖果屋”。当你听到这幼稚的话语，会开 心地笑，毕竟，那个时候，我才上中班。

　　一晃，我已经上二年级了，理想也更远大了。记得有一次，老师说：“现在贫困山区里的小孩有些上不起学，他们要跋山涉水走二三里路，看看你们也不好好珍惜你们的学习。”我听了之后，觉得自己像豪 门贵族一样，有房有车，我让妈妈给“希望工程”捐了一百元。

　　现在，我已经上了五年级了，我的理想变成了好学校、好大学。一上五年级，我们已经是大孩子了，要为理想而拼搏、去奋斗！才能报效祖国。

　　在我思考的这段时间里，又有几颗流星从我眼前划过，我想我的理想又提炼、升华了。我们又长大了不少！

初中周记 篇5

　　“晖晖，快来帮忙擦柜子”。今天是星期六，妈妈觉得家里太脏，决定给家来一次“大扫荡”。可是她一个人忙不过来，便来找我帮忙，我正在看书，被书里曲折的情节弄得神魂颠倒，听了妈妈的话，不情愿地折好书页，还没走到她面前呢，老妈就丢给我一块洗干净的抹布：去，给我把客厅的所有柜子擦干净，不许留下一丝灰尘。啊！听了这话，我的嘴立刻大得可以塞下一个鸡蛋了：“所有的柜子？老妈，你不会搞错了吧？”妈妈十分肯定地说：“没错。”不管我有多么不情愿，也只能服从母亲大人的命令，开工喽。

　　我先把客厅里所有柜子上的东西都转移到地上，然后拿着抹布卖力地擦了起来。不一会，柜子看起来擦得干干净净了，可仔细一看还有几个小黑点牢牢地粘在柜子上，我用抹布怎么擦也擦不掉，我气呼呼地说：“你还来劲了你。”于是我就使出了绝招，用手指甲刮。我用手指甲使劲地刮呀刮呀，那些小黑点总算成了我的手下败将，可我的手也为此付出了惨重的代价——手指甲里嵌满了黑黑的'污垢。吓得我连忙跑去卫生间洗手。

　　擦完以后，我让妈妈来检查，妈妈用手指在柜子上一抹，见手指上没有灰尘，满意地说：“不错，干得很好。”听了妈妈的表扬，我开心极了。

　　这次擦柜子，让我体会到要认真干好家务那是多么辛苦的，以后我一定会积极帮妈妈干活的，为妈妈分担一份劳累。

初中周记 篇6

　　今天我和爷爷去种花，这种花的名字叫栀子花。我想把栀子花种在田里，于是我就问爷爷，说：“爷爷能不能把栀子花种在田里？”爷爷笑着对我说：“能啊，但是要先挖一个大坑，然后把栀子花的根埋进去。”

　　我按照爷爷的.话，挖了大坑再把栀子花的根放进去。接着爷爷叫我去拿化肥和一盆水。于是我飞快的跑去拿这两种东西，然后交到爷爷手里。爷爷先把化肥撒了下去，再把水倒在栀子花的根部。我仔细的观察栀子花，我发现栀子花对我点头。

初中周记 篇7

　　重新站在小学的水泥道上，望着蒙蒙细雨，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。

　　至今，我还记得小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一般的女孩。

　　那时我读小学四年级，爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向，不敢和不熟悉的人说话，总是一个人坐在教室后面的座位上，望着那些新同学在说笑。现在想来，那个时候，那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧，可我不敢去和她们一起说话。那时候，我感觉世上好像只有我一个人。

　　有一天，天空莫名地下起了蒙蒙细雨，我望着天空，却有一种想要到雨里淋一下的冲动。蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来，闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的头发上的感觉，颈间是冰凉的湿意。一会儿，由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼，我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发，有灵气的眸子，还有微微上扬的嘴角。她开口问我：“能和称一起玩吗?”我没有说话，只是点了点头。她就坐在我的旁边，然后开始和我说话。听着她说话，我的心里忽然感觉很温暖，我觉得她就像个姐姐。一会儿，在她的带动下，我们玩了起来。我在秋千上，她推着我荡到伸手就能抓住云的地方，又跌落下来，每次看着天似乎伸手就能触摸，却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一个秋千上，荡到同一个能触摸天空的地方，看着她荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，恍惚是梦境。

　　许久，上课铃声响起，我们一起向教室走去。走到教室门口的时候，我叫住了她，红着脸说出了我犹豫了很久的'话：“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑，点了点头。我突然觉得，其实和别人交谈并没有什么难的，并没有人会刻意地在乎我的每一句话，然后，嘲笑我，只不过是我自己多余的担心而已。此后，我们就每天在一起吃饭，在一起做作业??但这样的日子却在不知不觉中，离我们远去，而且越来越远。我们慢慢长大了，时间改变了我和她，我们彼此之间竟变得陌生起来。

　　从回忆中醒来，才发现操场的秋千上，不知什么时候又坐了两个小女孩，如同当初的我和她。一个女孩指了指我，说：“那个姐姐哭了!”另一个却说：“不是，你没看见在下雨吗?是雨水，不是泪水。”听着她们的话，我下意识地摸了一下面颊，真的分不清是泪水还是雨水。

　　我转身离开，留下一片脚印和一串回忆，让那个远方的她留在记忆的最深处，绽放出最美丽的花朵!

初中周记 篇8

　　打开一本叫名叫“生活”的书，时光的碎片散落一地，我翻开其中亲情那章，开始阅读，想要顿悟些什么。

　　在迷蒙微冷的清晨里——

　　我坐在一张木制板凳上，轻轻捧起一碗热气腾腾的米粥，感受着从指尖传来的温暖，袅袅洋溢着朴质的麦谷清香就在这一刻蔓延开来，窜入鼻间。“愣着干嘛，趁热把粥吃了。”耳边传来的是奶奶的催促，因陪我早起为我熬粥而操劳得发哑的嗓音传来，我心里酸了酸，脑中浮现起在晨曦未临的大清早，奶奶固执地从床上爬起，翻阅她那本《营养粥谱》，然后精心准备好的食料无不一一被倒进锅中。太早熬好时，她又小心翼翼地似怕吵醒了正熟睡的谁，从碗橱里拿出碗，盛好粥，放于尚热的.锅中保温……我望着那温热的粥，轻抿了一口，一股五谷的香味夹杂着浓郁的亲情氤氲开来……原来，亲情就是默默地奉献，也许你“当时只道是寻常”，但那份亲情却“化为清香入心间”，将微冷的清晨变得温暖。

　　在悠长渺远的叹息中——

　　“哎——”每当帮我吹干头发时，妈妈总会这样叹息。记得有次我问妈妈原因。她指了指我因洗头而松散蓬乱的头发，似乎是发尖的一点干燥分叉刺伤了她的眼。“你的头发像我的，一洗就乱蓬蓬，发质也不好。你爸的头发倒是好的，又黑又亮，长在你头上一定是最好看的。你怎么像我呢？哎——”一声悠长渺远的叹息似跨越悠长的时光，我望着那本叫“生活”的书中亲情的那章，突然明白，亲情，有时化于点滴间的琐碎，或许是妈妈企盼你完美的美好愿望。因为想要让女儿更完美，才会有生活中的严厉教育，朴质责问。亲情，有时会让你埋怨不解，却是深沉的期望。

　　我翻开一页又一页的记忆，阅读一页又一页的亲情。亲情或许是一个令人潸然泪下的背影，或许是一场深沉孤寂的目送；或许是一碗清粥，或许是一声叹息……阅读亲情，发现它平淡而珍贵，既深沉又默默，总而言之——它是生活的璀璨。

初中周记 篇9

　　星期天，我们一家人去逛街。奶奶说：“我腿脚不灵了，你们去吧。”不管我们怎样劝奶奶，奶奶都不去。我们只好把奶奶留在家里。

　　我们走后，放在桌子上的手机响了，奶奶明白爸爸把手机忘在了家里，便对着手机说：“家里有人，家里有人。”手机里的人没有反应，还是在响，奶奶突然意识到自我说错了，便再对着手机说：“家里没人，家里没人。”手机还是没有反应，仍然在响。奶奶以为自我的声音太小了，便又大声地说了一遍，手机里的人还是没有反应，奶奶怎样说手机还是响个不停，而且声音越来越大。

　　奶奶实在急得不行了，于是把手机放在枕头下面，把头躺在上面，手机还是响的`没完没了，奶奶把手机放在沙发垫下，屁股坐在上面，也不行……

　　过了一会儿，手机里的响声才停下来，奶奶也把气也消了，才坐在沙发上休息，情绪也好多了。

　　我们回来了，奶奶把事情从头到尾都告诉了我们，我们听了，便哈哈大笑起来，，爸爸告诉奶奶：“就应按接听键再说话。”

初中周记 篇10

　　“小雪，下来一下！”楼下响起妈妈的喊声。妈妈回来了！我兴奋地推开门，向外走去。来到楼下，一看，妈妈的身边多了一个两三岁的小女孩？她眨着那双大眼睛，好奇又害羞地望着我。“妈，她是谁呀？”我问。“她是我同事的孩子，同事出差了，我代她照管两天。白天她上幼儿园，晚上来咱家。你就陪她玩吧。”我点头答应了，把她领上楼去。妈妈便买菜去了。

　　我把好东西都拿了出来，招待这位小客人。图画书、小木偶、彩球。对，再给她点儿好吃的'。想到这，我走进里屋去拿糖。拿起糖盒，只听“嚓啦”一声，怎么回事？我赶忙跑了出来。一看，呀！我的图画书撕坏了，我赶紧把糖盒丢在了一边，去拾图画书，我生气得大声嚷起来，这孩子吓得“哇”的一声哭了。这时，还好妈妈买菜回来了。唉，带孩子原来这么麻烦。

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