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有关四年级周记6篇
不经意间，一个星期已经结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编帮大家整理的四年级周记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级周记 篇1
我研究出了一种新钢笔和笔记本。这种钢笔和笔记本可不是一般的东西。它们的功能可不少呢！让我来给你介绍一下吧！
我的钢笔是能变形的，它可以变成毛笔、圆珠笔、铅笔等，这种钢笔还能自动提供墨水，只要你的墨水用完了，它就会自动产生墨水。它还有防盗功能，只要有人偷走了你的钢笔，钢笔就会有自动 反应，发出警报声，偷钢笔的人想拿起笔来写字的时候，钢笔会发出七十多度的热量，然后自己弹回主人的文具盒。
它不仅能变形，还能变色。当主人需要什么颜色的时候，它就会变成什么颜色，让你不管写什么还是画什么都能随心所欲。
我发明的笔记本有超级改错功能和记忆功能。它能帮助主人克服写错别字。只要你一写了错别字，那个错了的字就会消失，而且她还会让你的作业写得很工整漂亮，笔记本还会唱歌来表扬你： “你真棒！”主人如果写了好词好句好段好文章，它都会默默地给你记录在本子的'后面，等到主人写作文一时没有好词好句的时候，本子就会自动提醒你去看看。
对我的发明有兴趣吗？有兴趣的话就快来看看吧！
四年级周记 篇2
星期天，妈妈说：“昨天吃饺子，大家都要动手包。”我听了，心里很高兴。第一次包饺子，我对自己有一点信心。
我包饺子时，馅儿放太多了，一包，皮就破了，我便补上一块，前面的补上了，后面的又开了，我又补上一块，就这样前补后填的，好不容易包好了，但一点也不像饺子了，倒蛮像一个粽子！这样包太难了，于是我就想出了一个办法，把饺子包成别的样子。我说干就干，不一会儿，一顶“帽子”就大功告成了。
经过一个多小时的努力，我已经了如指掌了，我报了“沙发”，“帽子”，“飞机”……数量数不胜数，其中我最得意的是“四边角”，四边角里面的馅多，下面呈袋子样，上面有四个角，所以我给它取名叫“四边角”。
鲜美的饺子端上来了，不说吃的.味道，那形状就让人喜爱。我咬了一口，觉得味道比外面的摊子上好吃多了，汤的味道可以用四个字代表：鲜，酸，咸，香，那味道绝对可以与牛排相媲美。
四年级周记 篇3
这个星期我们进行了期中考试，星期五成绩出来以后，老师说班级这次语，数，外三门整体考的都不理想。
我这次的考试成绩也有所下降，主要是语文成绩考得很不理想，当我知道成绩后回家我不敢告诉妈妈，怕妈妈批评我。回到家后，我一个人坐在写字台反思了很久，老师发试卷的时候说我作文写得不好，我知道作文一直是我的弱项，这都是和我平时不喜欢看课外书有很大的关系，我也知道只有多看多读课外书才能够更好的提高写作水平，每次妈妈买来课外书我都敷衍了事的'看看，所以才使我的作文一直不能提高！
现在我已经是五年级的学生了，即将面临小升初，是人生的第一个转折点。所以在下面的一年多学习中，我要加强各科的学习，对自己严格要求，最主要是要能够定下心多看多读课外书，把自己的作文水平提高上去才是我的最终目标！
我相信，“世上无难事，只怕有心人”！只要自己用心去做了，就一定能够成功！
四年级周记 篇4
星期六爸爸带我去雕塑公园玩。这是一个以雕塑为主题，充满了艺术文化气息的美丽公园。芜湖雕塑公园是前年年底才建好的，位于神山的东边的城东新区，是第一届中国刘开渠国际雕塑大赛作品的展出地，共有六十六件作品，其中国外作品有十件，金奖为意大利艺术家吉欧菲林的作品《风驰》。
走进公园，首先映入眼帘的是一块石碑上刻着“芜湖雕塑公园”六个大字。公园的中央有一个泛起粼粼波光的水塘，四周是一片绿草如茵的草地，大小不等、形态各异的`雕塑错落有序地立在上面，我和爸爸沿着一条鹅卵石小路边走边观赏，不时驻足留影。
公园里展出的雕塑没有设置任何护栏，游客可以零距离接触作品，感受雕塑魅力。在这里有几个我最喜欢的中国设计师设计的雕塑：“长江巨埠一圆”，雕塑整体造型为徽派建筑特有的“马头墙”造型，以不锈钢圆圈将其架起，游客可在其
中穿梭游玩;“湖之韵”是运用水、人之间的倒影和中国传统乐器之天籁之音相结合而产生的一种人与自然、天地相互交融的和谐之音;“会唱歌的石头”是一台被石头裹了一半的钢琴，我把手放在琴键上，耳朵里仿佛传来了我弹奏的优美乐曲;“天之粮”是一粒足有两米多高的大米，我边走边想：“如果它是真的，那可够我吃上大半年了”，它也代表了芜湖是鱼米之乡哦!雕塑公园里还有银奖作品《一方水土》、铜奖作品《美丽轮回》以及《生机》、《穿越》、《秋分》等等。
恋恋不舍地走出公园时，我想要是我长大后能成为一名设计师，就一定要设计时尚的动漫雕塑，同学们一定会喜欢的。
四年级周记 篇5
上周老师给我们布置了一项很有意思的作业，那就是让我们做小编辑，办一张报纸。
当我回到家以后，拿出来两张白纸，用胶布拼在一起，然后准备好一些彩笔和剪刀。这些准备工作做好了以后，我就开始我的小编辑的工作了。
我先用铅笔，在纸上大致画出布局，在最上边是报纸的名字，中间是报纸的主要内容，主要是我平时写的比较好的'作文，下边我画了几个边框，写一点幽默的笑话。这些完成以后，我就用彩笔，把这些边框全都画上颜色，然后在空余的位置，画上几个随笔画，这样一来，报纸就不会显得空荡荡了。
当我把完成的报纸拿到妈妈眼前的时候，妈妈的眼前一亮，一直夸我有艺术细胞，报纸的布局合理，颜色鲜明，内容丰富，听得我都不好意思了。
以后如果老师还布置这样的作业，我还会再接再厉，办出来更好地报纸的。
四年级周记 篇6
星期天，是我们玉环三日游的最后一天，我爸爸决定带我和坎门的好朋友一起坐上渔船，亲眼看看他们捕鱼人是如何下海捕鱼的。
上午九点多，我们开车来到码头，登上了一艘即将出海捕鱼的船，我们一上船就迫不及待地奔向露天的地方，我趴在栏杆上往下瞧，水面在太阳的照耀下变得波光粼粼，浪花们就像一个个调皮的小娃娃，一蹦一跳地奔向远方，呵，仔细一瞧，水里竟然有一条彩虹呢！
终于，他们放下网了，他们将机器转盘往左一转，网像受到了谁的指挥一样，缓缓地游进海里，网上系着的`几个球还隐隐约约地浮在水面上。接着就是慢慢的等待了。
半个小时过去了，一个小时过去了，我有点晕船了，一个半小时过去了，两个小时过去了，啊，网终于收起来了！上面部分首先出现，只见网里只有寥寥无几的几只小螃蟹和几条小海虾，我不免有点失望，可等到网全部收起来时，我差点失声惊叫起来，哇，今天可是大丰收啊！一大堆劳动果实堆成了一座小山！
虾姑、海虾、豆腐鱼、小黄鱼、小目鱼等等一些叫不出名字的海鲜在船上蹦来跳去，豆腐鱼像豆腐似的，水灵灵，晶亮亮；有的螃蟹慌慌张张地横着爬来爬去，有的螃蟹死死钳住一只小鱼不放；有的螃蟹背靠背站在一起，警惕地望着敌人，不停地挥舞着大钳子。真是琳琅满目、目不暇接，高兴的我又是抓又是捡，欢喜的不得了。
我们挑了一大堆又大又肥的螃蟹、虾姑、黄鱼、海虾等海鲜下了船，准备好好地吃上一顿海鲜大餐！