初中生周记合集15篇
时间真是转瞬即逝,一周又过去了,我们会积累一些相应的经验,是时候仔细地写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编收集整理的初中生周记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生周记1
一片落叶悄无声息地飘到了地面,也是啊。它的渺小,它的脆弱,以致于没有人注意到它。风儿在身旁催促着,可是它依旧不知道何处才是它的归宿。不是都说落叶归根,可为何只留下孤独的一个它呢?为何让它独自一个人去守候冬日严寒的土地呢?为何明年的春天不能属于它呢?它的孤独,唯有自己享受。
花儿有绿叶的陪衬,白云有蓝天的守护,小草有土地的滋润,鱼儿有小溪的相随,那我呢?我的.孤独,唯有自己包围和吞噬。
对于我来说,我更情愿在外漂泊,也不愿回到那个名字叫家的地方;更情愿躺在宿舍里的小床上与朋友们聊聊八卦,讲讲笑话,也不愿听着一点也不属于我的欢乐笑语而眠。家,一个陌生的名字。对家来说,我是个陌生人,对我而言,家是一个陌生地。每每回家,孤独都吞噬着我,我也懂得了去享受孤独。
被孤独吞噬的感觉真不好。当感到委屈的时候,没有人陪着我,没有人听我的诉说,唯有我一个人,品味着这份苦,吞噬着这份涩。厕所便是我的避难地,关门上锁,背靠着门,泪水便和春雨一般淅淅沥沥地流了下来,顺着脖子流下……顿时,冰凉感充斥着全身。把所有的苦都往自己的肚子里吞,就这样,我迈着一步步沉甸甸的步伐走到了现在。
就这样,十几年,光阴如箭,慢慢地我醒悟了,为何我不好好地享受这一孤独时光呢!与其坐在床沿,呆呆地让孤独吞噬全身,不如好好享受“一个人的时候”。泡一杯咖啡,拿着一本书,映着斜阳的光辉细细品味。原来人生可以这么美好!
不知为何,习惯了孤独,也懂得了伪装。不论自己心里有多难受,也从来不会再脸上表现出来,走到人前,总要提起那嘴角,微微上扬。也之所以这样,想要真正认清一个人的内心很难很难。
初中生周记2
周日这天,虽然之前去公园玩到晚上11:00多,可是这一天我们起了个大早,就到公园旁边的山上去摘水果,因为奶奶跟爷爷就住在这座山。我们到了山下后,就鞋子脱了开始爬山,大约1分钟就到山顶了。山顶上的空气很好,爷爷带我们去他的果园。
哇……爷爷的果园好大,种了好多果树,有西瓜树、草莓树、菠萝树……因为我太小了爬不上树,爷爷就爬上西瓜树,摘了一颗的西瓜丢给爸爸,爸爸用一只手就接起来了!
果园还有很多长在地上的水果,像苹果、梨子、椰子等等……爷爷摘了一些椰子,用手把椰子皮剥掉,去籽,然后分给每个人吃。椰子好好吃喔!我吃了20几个。表弟还拿椰子丢我的`脸,痛死了!
吃完了水果大餐,我们到山旁边的另一座山上去玩。
果然爸爸没有骗我们,我跟我弟爬呀爬,大概爬了10分钟才到山顶,我热死了。后来我们还是觉得很热,就到山顶泡温泉。好冰凉的温泉哦,这座山真是个好地方。后来我弟问我有没有钱,他看到山顶附近有卖麦当劳。死表弟,每次都跟我借钱!我们还在买的时候,听到妈妈在山那里喊我们回家,只好依依不舍的走了,爷爷家里真是个好玩的地方,我以后还要叫爸爸、妈妈带我们来玩。
爸爸说如果这次考试,我第一名,这个星期日,他还要带我去一些别的地方去玩,我最想去xx,因为我表妹就住在xx。她说她们那里的山大概要爬20分钟,上面还有很大的夜市跟儿童乐园,还有清澈的小溪。
我一定要好好用功然后叫爸爸带我去这些地方玩。
初中生周记3
古时候,有个恐怖的怪物叫做“夕”它每天都要出来吃人畜,人间被搅得民不聊生,可怜的人们叫苦不选。玉皇大帝知道了派神农老祖下去降服“夕”神农老祖到了人间,抓住了“夕”一顿鞭打,将“夕”降服,送回了天庭,人间恢复了和平,没过多久,玉皇大帝开始可怜“夕”,于是允许“夕”在大年三十晚上到人间吃东西,有将人间弄得生灵涂炭后来,一位老人想出了一个办法,将竹子点燃了,发出“噼里啪啦”的.爆炸声,起名为“爆竹”这爆竹声把凶残的“夕”给下跑,人们高兴万分,庆贺赶走“年”,大年三十叫做“除夕”,放“爆竹”成了每年的一项传统。
现在的“爆竹”不像古代那么单调,样式千奇百态,各种各样,“嗞”的一声,将天空渲染的五彩斑斓,“爆竹”也换了一个新名字——花炮。
过小年那一晚,我和几个朋友早来到楼顶,趁天一黑,隆重而盛大的“礼花盛典拉开了帷幕。
第一个是“蒸蒸日上”肖仙勇上前,掏出了打火机,点燃了引线,“哧。”一个小小的火花在闪烁。“轰”一个火焰直冲云宵,又是一阵巨响,那团火燃在半空炸开,天刹那间粉刷一新,一下子红色一下了黄色,一下子又变成了紫蓝色,像一幅七彩艳图。
下一个上场的是“惊天雷”罗伟最勇敢,走到前面,打燃一根火柴,点燃了引线,然后拼命朝后跑,堵住耳朵,“一,二,三”“轰”,像一个炸雷一样,似乎整个地球都地动山摇。
后来越来越精彩,什么“百花齐放”“暴雨梨花”“降落伞”“雷王”“夏花绽”……一个比一个刺激,一个比一个漂亮。
一个个彩炮冲上天,璀璨,撩人,这七彩的烟火,这迎春的烟火敲响了又一个猪年新年的钟声。
初中生周记4
虎山水库,故名思议,就是虎山旁边的水库。它位于南阳东南方向。7月底我们去看虎山水库,那可真好玩。
早上七点半,我们就开着车去虎山水库上游,哇!水库好大呀!向北望不到边,水碧绿碧绿的清澈见底水库岸边种满了松树,万年青。站在水库岸边凉风习习吹在我脸上。波浪接连不断地冲击着岸上的岩石,走在岸边,踩着细细地沙子,像再做按摩,感觉舒服极了。仔细望水里看,不时有几条小黑鱼游来游去,还爬在我的脚背上,没有一点害怕我的意思。
中午十二点多,我们来到虎山水库下游,这里有个叫黄金海岸的地方。放眼一看,靠着岸边的水绿里透黄而,而湖中却碧绿碧绿的,人们都在靠近湖岸的水里嬉戏。因为浪花常年拍打着湖岸,把水底的沙子冲了上来,所以就算离岸边有5米远,水也不会漫过我的胸口。
忽然,一只黑色的`大狗从湖岸跳到了水里,浪花溅到我的脸上,我本以为这只狗会慢慢地沉下去,没想到它的四只蹄子拼命地划,头向上仰不一会就游了十几米,只听主人一声哨响,它又飞快地游了回来。我这次可真的见到了狗在游泳 。啊!这难道就是传说中的狗刨。这时,周围的人越来越多,纷纷往狗这边游,一起凑凑热闹。狗主人脸上显出得意的样子,又扔了一顶帽子,狗连忙游过去。叼着帽子给了主人,围观的人都拍手叫好,都想养一只这样的狗。天上的太阳好像也看到了这番情景,火辣辣地照射着水库,似乎也想凑过来看看热闹。只见远处人们像小鱼一样,一会跳出来,一会蹿进去。近处也有人在岸边插个太阳伞观望远处的风景。
不一会,太阳就落山了。水也慢慢凉了下来,我们高兴地回家了。这一天,我们过得真快乐啊!
初中生周记5
这周的星期五第一节课,积云挤满了天空。秋风抚过我的脸庞,感觉格外凉爽。
语文老师把前天交的“课堂练笔”发下来了。大家拿着自己的小作文相互议论着。咦?怎么没有发到我的?当看到小美的没有发到,我这才松了这口气。难道我的小作文也“中奖”了?这是多么荣幸的事啊!待会老师会怎么评论呢?用词准确?文章读来情绪缴昂?把感想表现得淋漓尽致?
“剩下没发到的`就是写得比较好的,等下念到名字的……”等下念到名字的上来“领奖”我暗暗窃喜。可是当老师说完,我就后悔了。“念到名字的同学都上来把你写的读给同学们听。”读!我仿佛听到了惊天动地的恐怖案。还要上台去读!今天又要创一个“第一次”了,光是表达能力都很差的我何谈去朗读?妈妈都说我朗读能力不行,这次……哎,完了!我的心顿时蹿进了许多只小兔子,再也静不下来了。
就这样,我不知不觉地走上讲台。看到台下七十多双眼睛朝前面盯来,即使身旁有十多名“同道之人”,我的内心还是无法平静。他们一个个地读完,眼看就要轮到我了,“扑通、扑通、扑通……”心跳更加厉害了!转眼间旁边的同学已经读完。我深呼吸一口气,心想:豁出去了!可是嗓子、两手、两脚、心开始有这不听使唤。“尊敬的雨果爷爷……”我读着读着,班上越来越静,我那充满怪癖的心就越来越慌,当班上完全只剩我的声音时,嗓子、手、腿抖得一发不可收拾,几次的深呼吸都无济于事,虽然声音响亮,但却如同中病毒的机器人一般,声音又抖又卡……哎,注定“战败"了。
我读完后,不敢看任何人的眼睛,直冲下讲台,连位子都走过头了……窗外,天阴沉沉的。听着讲台上同学的朗读,任秋风扫乱我的头发。
初中生周记6
我有一个小秘密,这个小秘密每当自己想到时便会开怀大笑,有时还会笑得10分钟呢!
这件事是几年前的事了,由于老人经常说一些鬼啊,神的,有时还会让人毛骨悚然,其中有一次,让我出尽了洋相,也成为了我的小秘密。
那年正好在过清明节,在这之前,我经常听见老人在说:“清明节那天晚上12点,拨12个0就能打到阴曹地府。”当时我吓得一身冷汗,事后便将此事给遗忘了。可是在清明节那天,却又朦胧的想起 。
那天夜里,我和妹妹在家看电视,妹妹忽然说想下去,我便让她下去了,过了一阵子,妹妹面无血色的打看寒颤从门口进来,我一见妹妹如此样子,吓了一跳,浑身直哆嗦。妹妹打着寒颤说:“姐 ……姐姐,奶奶她……她们,又在说那些话了!”我丈二和尚摸不着头脑,说:“什么事儿?竟把你给我吓成这样了?”妹妹带着哭腔说:“她们说……说什么今天晚上12点拨12个0就可以打到阴曹地府 !”“哎!我还以为是什么呢?原来是……”,“什么?”我大叫一声,“阴阴曹地府?”我这一叫,竟把站在屋外的'姐姐给吓得把手中茶杯给打碎了,妹妹听我一叫,停了两秒钟便哇哇大哭起来。
姐姐问,怎么回事,我回答了刚才的话,姐姐若无其事的坐在沙发上,边吃爆米花,边看电视,我和妹妹呢,则紧贴姐姐左右。时钟老人很快的走了一圈又一圈,很快,到了12点,大笨钟,响了12 下,我颤抖地拿起电话,拨了12个0后,只见里面传来一个冰冷的女声音,我吓得把话筒一扔,姐姐一把接住,按住免提,把话筒扣上,只听见那冰冷的女声音原来是拨音小姐所说的:“对不起,您拨的 电话是空号,请合对后再拨,谢谢……”
我听后,大笑不已,见自己那番狼狈样,不禁大笑起来,虽然事隔几年,这件事一直隐藏在我的心里,久而久之,就成了我心中的小秘密。
初中生周记7
20xx年X月X日 X天
那是一个阳光灿烂的日子。
天空蓝得像清澈的海水,云朵白得像雅致的白纱。阳光灿烂,撒下一片金黄。绿油油的广玉兰树直立着,被微风吹得沙沙地响。
裁判员哨子一吹,红旗一挥,绳子两头的队伍立刻拼命地将粗糙的'麻绳往后扯,周围的啦啦队员们爆发出一阵又一阵的欢呼和加油声。我紧张地看着绳子正中系着的红布,它正慢慢地向左边挪去,难道这么快就要输了!?我抬头向两边的队伍看去,我们班的队伍虽然有几位“大力士”垫后,但整体水平不怎么样,而对方队伍中,既有身强力壮的,也有四肢发达的,总之看上去力量比我们队要强多了。
红布依然缓慢地向左边靠近,就要超过那条白线了!我们班的啦啦对心都提到了嗓子眼儿,细小的加油声在对方啦啦对的呼喊声中显得特别薄弱。
突然,那根红布猛地向右一冲,我几乎要高兴得跳起来,但对方抓住这个时机,待我们队员力一用完,就顺势一带,红布又飞快地向左边靠拢。在裁判的呼哨声中过了白线。
我们班的队员们跌坐在地上,呆呆地看着自己手上微微渗血的红痕,一言不发,班长甚至哭了起来,像是不相信我们输了一样。似乎是想起了“男儿有泪不轻弹”这句话,他哭了几下后,又立刻爬起来,坚定地说:“这次不算什么,下次我们一定会赢的!”
依然记得,当时队员们的表情都和班长如出一辙,带着不服输的坚定,阳光依旧灿烂,但我们通过这次拔河比赛,都学到了永不言弃的精神。
不只是这一次六年级的拔河比赛,在以后,这种阳光灿烂的日子还会有很多,而我们,也会在这些日子里慢慢成长,告别青涩,学会坚强。
初中生周记8
7月7日这天,妈妈带着我去练字班咨询。来到老师面前,我们说明来意,老师耐心并详细地给我们介绍了学习班的情况,接着老师给了我一支钢笔,让我在纸上写上自己的名字。然后老师进行了点 评,说首先我写得字体大小不一,字不方正,横不平竖不直,组合字体的位置摆放不到位。接下来老师在纸上写了我的名字,哇塞!真漂亮。老师还讲了握笔的正确姿势,诸如大拇指不能盖在食指上, 不然的话我们的视线看不到写的字,容易出现歪脖子,勾手腕等一系列症状,久而久之就会导致手腕疼痛,脖子酸困,还会影响视力。经老师这么一说,仔细一想和我的情况一模一样,老师真的是火眼 金睛呀!
就在这时,一位阿姨带着一小男孩也进来询问。看上去那男孩也就是上一年级的'样子,长得瘦瘦的,但是精力充沛。事情的起因是小男孩的妈妈正在和老师交谈,可能他妈妈说了孩子的毛病之类让 他不顺心的话,结果小男孩一边哭一边打他妈妈。老师看见了,就和蔼地说他不尊重家长,这种做法是不对的,谁知小男孩调过头来和老师较起劲来,还说:“你凭什么管我,你算老几……”这时老师 的脸庞由和蔼变得严肃起来说:“你走吧!我不收你这样的学生,老师也不缺你这一点学费,要想学写字,首先你的先学会怎样做人。”话说的虽然有点太严厉了,但道理却是耐人寻味的。
我在一旁被这突发的事情给惊呆了,我都不敢听了,所以我把耳朵捂紧了。这时妈妈过来对我说老师真棒,讲的道理让人入骨三分,这样的老师让家长放心。告诉我在这里要听老师的话,要尊敬老 师,还说:“要想别人尊重你,首先你的尊重别人。”老师和妈妈的话已深深刻进了我的心里。
初中生周记9
山的崔巍,水的柔情,我不去想远方的一切,只看见眼前那一抹千山万水,墨一样的散开
会当凌绝顶,一览众山小杜牧的豪情万丈激荡在雄伟的泰山间。他在看,想要看看那广袤无垠的齐鲁大地,想要看看盛世唐朝昔日的疆域,可是,他的眼睛暗淡了。因为,当伫立在山顶时,一切都已太渺小,一切都不在那遥远的云端,而在自己脚下那几千平方米的土地上畏缩着。浩气冲上心头,喷薄而出的热血染红了泰山的云。是那火一样的热情,是那不满足的渴求,是对命运,对人生的一遍又一遍的击问。少陵野老,狂野的`梦想与年轻的激情,向苍天吟啸,吼出了这亘古恒久的篇章。这也应是人生不懈的追求,我们要一遍遍的攀爬,战胜一座又一座的险峰,直到最后,到了梦想企及的地方。你就会看到,自己奋斗的一切,都已成为铺垫今日的砖石,是那永不悔的奠基。
问君能有几多愁,恰似一件春水向东流南唐后主李煜,终究镌刻出自己千疮百孔的心。喜欢他,不是因为辞藻的华丽,而是因为每一阕词都是那样令人撕心裂肺,心中会隐隐作痛。别了六朝繁华的金陵,点缀着那豪华的金粉。他就这样孤零零的,毫无准备地北上,住进了那凄凉的小阁楼。水的柔情,引出了思念故国的亡君那丝丝缕缕的痛苦的回忆。没有悔恨,因为他本是水一样的男子,本无心于那辽阔疆土,只是醉心于花草莺莺。北国雪花纷飞,是彻骨的寒冷。而彼时的南国,仍能泛舟湖上,水波荡漾,仍能听到秦淮河的曲儿,看那商女浅唱。一切都随流水落花而去,奢靡繁华已成空,魂终归自然。这是亡君的最后呻吟,终究只有哀愁,而没有对时事的痛斥。
水,是月夜的柔波,心的秀美;
山,是烈日的炽热,魂的坚锐。
初中生周记10
新年快到了,在这20xx年即将到来之际,我该送给妈妈什么呢?这对我来说,可真是一道难题。连很难的附加题都没有让我这么头疼。周五放学的时候,老师告诉我们,她要教我们做一张贺卡送给妈妈。哈哈,老师可真是解了我的燃眉之急呀!
经过几天的捣弄,一张贺卡终于在我的手下成形了。贺卡被一个大大的心包住,心的正面写着“新年快乐”四个大字,反面写着英文“HAPPYnewyear”。打开贺卡,迎面而来的是两只可爱的羊,小羊是绿色的,就像一碧千里的草原中的一块。大羊是棕色的,有点儿像树木的颜色,但亮了许多,它们代表的是我和妈妈。上半部分画着一个散发着七彩阳光的太阳,像母爱一样温暖。下半部分写的是一名祝福的话和两朵小花。
今天是20xx的最后一天,我将要把贺卡送给妈妈了。我有点儿激动,又有点儿担忧。就等12点的'到来了,真是万事俱备,只欠东风呀!我盯着时钟,等待着时针和分针指向大大的12。12点到了,我拿着贺卡走进妈妈的房间,有点忐忑不安的将贺卡递给妈妈说:“新年快乐!”妈妈接过贺卡,细细地端详了一会儿,对着正低着脑袋,看着脚尖的我,说道:“谢谢!”我不好意思地笑了一笑。妈妈跟我意料之中的一样,开始评价我的贺卡,说我的贺卡好是好,但还是有一些不足,下半部分太空了,封面的字被方框框着,有点儿太死板了。但……妈妈话锋一转,面带笑容的对我说:“这是你第一次亲手为妈妈做的贺卡,妈妈很意外,也很高兴。”
这几天精心的准备没有白费,成功地用亲手折的小小的贺卡,载满了爱送给了妈妈。估计这是妈妈过的最快乐的新年,但我也何尝不是呢?
初中生周记11
中午放学,孩子兴冲冲进了家门,一进门就叫:“妈妈、我跟你说,我发红领巾了。”
“哦。儿子是少先队员了。”
孩子满脸喜悦,手压着胸前的红领巾,好像展示给我看,我盯着孩子胸前的红领巾,微笑着说:“孩子,你戴上这红领巾显得更帅了,这也是你通过努力才能戴上红领巾的,妈妈恭喜你呀。”接下来孩子兴奋的不得了。说:“老师说谁不好好学习、不听话,还要把红领巾收走呢。还有——不能打架。”
“哦,知道了,没有资格再做少先队员了,所以老师要收走。”
“是。”
“妈,我的老师不收吧?”
“当然不收,你听话,又爱学习,是老师的好学生呀。”
孩子带着挚烈的.心情,表现给我看。“妈,你看,我今天作业很少,一会儿就写完,写完我读故事给你听。”
“好啊。但作业要写好,认真检查。”
“恩,我知道了。”
我急忙夸到:“阳阳是少先队员了,就是不一样,真让妈妈省心。”
红领巾孩子戴了一天了,晚上,他摘下红领巾,小心翼翼地叠成小方块,问“妈妈,我的红领巾放那儿?”我说:“放在抽屉里吧。”孩子手拿着叠成小方块的红领巾,坐在床边想了一会儿说:“还是放在我枕头底下吧。”我说:“那你就放那儿吧。”
第二天是星期六,吃过早饭,我给孩子晒被子,他就坐在床边的桌子上写作业,他看见了红领巾,又拿起来。等我把被子晒出去,回来时,看见孩子把红领巾又戴在胸前,坐在椅子上写作业。我没打搅他,给他关上门。隔窗户望着孩子,我也沉浸在他那纯真而带有童趣的意境里。
初中生周记12
雨帘,铺散……女儿,爸爸,一把黑伞……
“爸爸,你为什么总把伞往我这边斜呢?”“恩……女儿最乖了,今天上学去怎么样呢?开不开心?老师有没有表扬你?”爸爸岔开了话题“恩!爸爸,老师说我是最听话的一个呢!”女儿顺着话题说了下去“爸爸,雨好大哦……”女儿伸出手,探到伞外,微凉的雨丝轻轻飘散到暂白的手指上,父亲连忙把伞向一边倾斜……黑伞晃下的`水珠,像珍珠一样洒在父亲的肩膀上,干净,剔透,也许,细节产生美就是这个意思吧……
雨还在下,飘散……爷爷,水果摊,一张塑料布……
“小伙子,要买什么吗?”似乎已经微颤着,发抖了的声音,询问着那个一头黄毛的年轻人,年轻人轻蔑地看了老人一眼,“哎,老头,有火龙果吗?”“什?什么?什么火?”“切,连火龙果都不认识!”雨中,老人身披着那张破碎的塑料布,颤抖着,微微倾斜着身子,“年轻人,雨越下越大了,回家吧!”“要你管?我爱意,少管闲事!”作文
雨没膝,像泪……女孩,爸爸,老人,一把伞……
“爸爸!那个爷爷怎么在雨里面?”“是啊,我们去看看好吗?”“恩!老师说过,关爱别人就是关爱自己!”“爷爷,你怎么了?为什么在这淋雨?”“我……我……唉,我没卖完水果,今天,我家要怎么过哟……”“你放心,大叔,我们可以帮你啊!”“恩对啊,爷爷,放心吧!”“可……可刚刚一个小伙子说什么火……”“火龙果吧?”女儿接了话头“恩……”“大叔,我们可以帮你卖水果啊!”“可以吗?”“恩,爷爷,我们一起卖”作文
雨停了,天气像心情……
“爸爸,老师说过,关爱别人就是关爱自己!”
幸福在哪里?也许,你正被烦人的作业麻木着心灵,被世俗的尘埃眯模眼睛,其实,你仔细体味,你会发现,关爱就在身边,被别人关爱就是一种幸福!这种稚童都明白的道理,你懂吗?
雨,洁心,关爱,飘散雨中……
初中生周记13
上一次说到我从打乒乓球上得到了,遇到事情好认真分析,不要鲁莽从事,我气馁,今天在看乒乓比赛的时候我忽然又得到了一个启示。因为不方便我也就不提运动员的姓名。
双方是两个实力相差很多的选手,但开局的时候那个实力比较强的却不知怎么总是进入不了状态结果被那个实力比较差的连胜了他三局,就在第四局中,那个实力比较强的找回了状态,连续赢了5个球,但那个实力比较弱的已经以9:3领先了,所以遗憾的是,本来被主持人誉为十分没有意义的比赛,尽然有了出乎意料的结果。
这打球与我们人是一样一样的,人的智商有好坏,高低之分,乒乓求运动员的实力也有好坏,高低之分。但有句俗话是:“笨鸟现飞”有的人就是这样,无论什么时候他总是那么努力,丝毫不懈怠。也就是说他没有给别人留下一点可以投机取巧的缝隙,而有些人依仗着自己的头脑发达,一直不去努力,直到快考大学的时候才奋进,但那个时候基本上一切都晚了,当然也有可能你经过拼死的挣扎,考了一个还算混的过去的一个成绩。但如果你真的有这么发达的头脑,在加上平时那么一点点的努力,我想要比你最后拼死挣扎所得到的多得多!当然在一般的情况下,你是不可能从你从前给自己挖的坟墓中挣扎出来的.,那个时候你向后会一切都晚了。
我想不光是考试是这个样子,在整个人生的过程都是这样的,有时候你在单位不努力,你就有可能被炒鱿鱼,有时候你不注意锻炼身体,你就有可能得疾病,有时候你不注意自己的言行举止,你就可能会伤害到一个人,有时候没有控制住自己的欲望,就有可能走上违法犯罪的道路。
总而言之人生就像是打乒乓球一样,有一点你没有去努力,有一点你没有去注意,你就可能满盘皆输。
当你走上黄泉之路的时候那是的醒悟与后悔,也只能,成为对自己的谴责……
初中生周记14
9月1日,七(7)班,11位老师,19本课本,60位同学……一组全新的数字,拉开了我全新生活的序幕,也让我走进了七(7)班。
当我走进七(7)班,我紧张!面对一位位陌生的同学,往后的三年,我能和他们和谐相处吗?面对一门门生疏的课程,往后的三年,我能顺利适应并掌握吗?每门课的老师无不提到中考说到成绩,虽说小学毕业考得还不错,但我仍不由地感到一丝压力。我也能像以往四十五中的毕业生一样,给学校交一份满意的答卷吗?
当我走进七(7)班,我好奇!60名来组不同学校,个性迥然的同学,会有哪些像小学同窗一样,与我“臭味相投”,成为无话不谈的铁杆知己呢?是那成绩超好,让我羡慕嫉妒恨的“日本人”喻小卓?还是儿时玩伴赞不绝口的“郭大叔”?在小学拥有超高人气的我,在初中是否也能和同学打成一片呢?当然,对于我那整日喋喋不休,扯东扯西的同桌邵千治,我能否用我聪明才智将他“降服”住呢?地理课是怎么上得?历史老师长啥样?政治课会不会很教条?外表古板严厉的班主任,批改作业一丝不苟的`英语王老师,又会在课堂上教给我们什么呢?身为小学语文老师的妈妈,一再叮嘱我小学和初中语文学习的差异,而初中语文学习的秘诀又在何处呢?这一个个问号不停地在我脑海中浮现。
当我走进七(7)班,我努力!本想上初中就可以“无官一身轻”的我,偏偏一上学就扛了一个“班长”的职务,这更让我倍感“鸭梨山大”!不过,号称“左有才”的我也一定会化压力为动力,无论每次考得是好还是坏,我都会全力以赴!
好吧,这就,开始吧!
初中生周记15
一面雪白似宝玉的墙,时间久了,被人破坏了,自然也就斑驳了,变得残破不堪了,变成一面一无是处的旧墙、危墙了。
其实,每个人的心中都有一面墙,有的已是断垣残壁,而有的,却还完好如初。
大多数人认为,墙是为了保护你,给你以温暖和安全感而建造的。但我认为,不然,墙是遮挡视野的屏障,是阻碍飞行的障碍,是隔断自由的工具。
我知道有些人,不开心或受委屈时,到一个没有人的墙边,刻下一道痕迹,记录并宣泄自己的伤悲与不满。他们定然也不是第一次来到这儿,想必墙上定然也是伤痕累累,斑斑驳驳。他们之所以这么做,也能不是刻意存心损坏它,而是急于想找到一种可以发泄出心中千丝万缕的情感,这样一来,他们的心里也不会太过难过,忘记烦恼。
但你可曾试想,如果这面墙因负伤太重太多而轰然崩塌,会是怎样?你又会怎么想?是沉浸于无处宣泄悲楚的落寞,还是敢于面对现实,去克服一切挫折,哪怕会使你遍体鳞伤,创痕无数,但同时你也会变得更加坚强,蜕变,成长。
或者可以这么说,失去这面墙,并不是什么坏事。前方的'阻碍没了,你可以张开束缚已久的翅膀,抖擞因伤而所剩无几的羽翼,甚至带着血的痕迹,飞向那属于你的蔚蓝天空。那里充满幻想,充满希望,充满童真,充满光明,有着我们想要的一切,是我们所向往的自由之地,幻想未来的一切……
心墙,不是表达不满的地方,也不是倾诉悲伤的场所,它只不过是一道华丽丽的屏障,不仅切断通往光明未来的道路,还拦截了对美好生活的幻想与憧憬!
只有打破它,推到它,你才能拥有你想要的生活和世界,才能越飞越高!
受的伤多了,也就感不到痛了。可能是心墙已经悄悄塌陷,那就祝贺你,你已经战胜挫折与困难,也不再畏惧它们;但也可能心墙尚未崩塌,心却已经麻木,甚至说习惯了,自然也就不痛了,那么我只有同情和说不尽的遗憾。
这面墙,决定这一个人的一生!
斑驳心墙,刻下我的未来!
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