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小学周记

时间:2022-12-02 21:16:26 周记 我要投稿

【推荐】小学周记锦集9篇

  不经意间,一个星期已经结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。我们该怎么写周记呢?以下是小编为大家整理的小学周记9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学周记锦集9篇

小学周记 篇1

  泪水,是感情的流露,或喜悦,或激动,或悔恨,或悲伤……——题记当你从一个婴儿呱呱落地的第一声啼哭起,在成长中,每个人都有过无数次的哭泣。从小,我就不喜欢哭,陪伴我的更多的.是欢声笑语,妈妈总说我是她的开心果。而开心果也有伤心地时候,那次,我哭了……那是一节美术课,课前,我和胡晓丹说好了要互相换个位置,让她和华淑琳坐,我和叶吴洁坐。可是到了快上课时,她却反悔了,说:“如果你把我的桌子弄脏了怎么办?”我毫不犹豫地说:“如果脏了,我一定会擦干净的,保证还你一张干净整洁的桌子,ok?”胡晓丹又说:“我不相信你说得话,快回到你的座位上去!”那口气就像是一个主人对仆人的命令,同时,又带着浓浓的不信任,我有点反感,心里挺不是滋味的。要知道,我在家里是个“小公主”,饭来张口,衣来伸手,爸爸更是把我捧在手心里,呵护备至,就算在妈妈批评我的时候,爸爸也会挺身而出,做我的“挡箭牌”。

  这时,叶吴洁说:“你放心,如果高旖点没有擦的话,你可以告诉老师。”可是,胡晓丹边皱眉头,边不耐烦地说:“我就是不让她做我的位子,怎么啦!”听了这句话,我满眼眶都是泪水,心里委屈极了:“我们是好朋友啊,好朋友不是应该相互信任,相互理解的吗?不是应该好好说话的吗?为什么这么点小事就会产生矛盾呢?”我强忍着伤心,回到自己的座位上,一坐下,眼泪便夺眶而出,心里冒出一个念头:“我再也不要和胡晓丹做好朋友了!”

  铃声响了,美术老师出现在我的视线里,我赶紧擦干眼泪,拿出美术用品,准备上课……那一天,我和胡晓丹没说过一句话……朋友是什么?我想:朋友就是相互信任,相互包容,有困难时伸出温暖的双手,真诚相待吧!当然,朋友之间也会有矛盾,会有摩擦,就像我和胡晓丹一样,但是过后,只要互相理解,我们又会是一对好朋友!

  “风雨过后又见彩虹……”无论是同学之间,师生之间,亲人之间,我们都要相互珍惜!

  让纯洁的友谊之花永远开在505班每个人的心中!——后记

小学周记 篇2

  吸取教训,能更好地促进教学内容的选择、组合、调整;教学目标的设计、达成;教学策略的合理、优化,才能使课后的反思性真正起到反思、调整、改进后续教学的积极作用,切实提高课堂教学的效能,不断提高学生的音乐感受力和音乐审美能力。所以每学期对自己的一次教学反思 是很有必要的。那么,音乐教学应该从那些方面进行反思,反思后又该如何提高自己的教学能力呢?

  反思一:

  本学期,我主要是从事中、高年级的教学。必须把握好课堂的前15分钟,提高课堂的效率。为此我对自己的教学安排做了相关的调整,我通常把师生问候,练声及复习前一首曲目的时间把握在前5分钟。通过简短的导入然后直奔主题,这样一来学生能很好掌握本节课的重点及难点知识。而导入的方式也必须引起学生的兴趣,因此说,把握好学生的心理特征,课堂的效率已经可以提高一半。

  音乐学习的各个方面都涉及到听觉的'作用,审美主体对于音乐的各种听觉感受能力,是审美能力的基础。因此先唱歌、后识谱与先识谱、后唱歌在教学目的上并不矛盾。而在传统的教学方式是先识谱、后唱歌,通常情况下,针对有一定识谱能力的学生,使用这种教学方式,可起到良好的效果。但是我却发现,其实很多同学对简谱并没有了解,如果采取先识谱后唱歌的方式进行学习,不但学生没有对该曲目起到兴趣,也把课堂前15分钟的宝贵时间也白白浪费掉。对此我作出以下的改善,在教唱新歌前我首先让学生欣赏,以听领先。并让学生和着音乐做简单的律动,使学生对音乐有了听觉上的印象,为下一步学好歌曲作好铺垫。然后让学生欣赏歌曲、感受音乐,从而激发起学生学习音乐的兴趣。再通过让学生唱歌,在不知不觉中解决了歌谱中的难点,使学生在识谱时降低难度,让学生感觉识谱并不太难,从而增强其自信心,加深对音乐的热爱。

小学周记 篇3

  我的宝贝是一台电脑,它非常聪明!它什么都知道,也很有趣,有很多的游戏可以玩。它又还可以帮我做很多的事情,真是方便!就像有一位万能的小博士在我身边一样呢!

  虽然它只是机器,但它可厉害的,像我的一些日记、文章都是先输入进去电脑,当成草稿,之后抄在纸上,就完成了一篇文章。

  我从三岁的时候接触电脑,在妈妈的指导下我慢慢学会如何来使用电脑,之后妈妈帮我找了一些有益学习的游戏给我玩,透过这些游戏,我学习到了很多事情,很多知识。它也可以算是我的消遣之一

  ,自从我慢慢长大,使用它的`机会就跟着变多了,我自己开始会来下载、玩一些线上游戏,像是“跑跑卡丁车”之类的一些休闲游戏,但还是不能过度,以免造成近视的现象。

  就算它只是区区的一个机器,但它对我来讲可是非常宝贝的!它是我觉得最方便的一台机器,就算外表看起来只是一个大盒子,它还是非常厉害、装有许多知识等着我们去探索,寻找的!

  它带给我非常多好处,但随着我的年纪一天一天的长大,机器总有一天会坏掉,之后还是会换掉,希望这一台电脑能在坏掉之前陪着我长大。

小学周记 篇4

  星期天,我们村几个女孩一起去河坝游泳,我神秘地说:“我知道什么做不让水淋湿头发,大家笑着说,太好了,村里有你这样好伙伴真好。”这一招是我们引以为豪的高超游泳技术。我先做示范游了一圈,然后大家下水。我站在水中看着她们:二白把头往上抬一点;一青手轻点,不要扬起浪花……我对这个指指点点,对那个喊一喊,过了把教练瘾,果真的.小青、芝红、二白游了圈头发不沾一点水。还有两个欠一点,红梅、秋菊跟我一前一后游来游去,头能够抬起来了:“成功就在眼前”我信心百信,她俩也兴致勃勃。

  不经意间我瞥见岸上静坐的张鹏,她是独女啊,平时老人家不准她来河坝玩,更别说游泳了“教会她”我莫名的冲动。我上岸安慰她,别害怕我相信你一定学会的,我说什么她也不肯下水,我打了她一拳:“胆小鬼。”我知道她平时最恨别人说她是个胆小的人。“你看我们都会了,你一个人不会,你羞不羞,你要相信自己啊。”

  我拉着她下水还驮着她游来游去,后来又邀了四个伙伴一起组成一个方阵带着她直游转身游,游着游着不知不觉我们的距离越拉越大,几个伙伴各玩绝技去了,我看着前面的张鹏她一人在划来划去很有兴趣。“张鹏,成功了。”她转过身来笑笑说:“谢谢你,要不是你给了我勇气,我还是旱鸭子呢。”

  回家张鹏把这件事对她妈妈说了,晚上,她妈妈拿着礼物,来感谢我,还说了一大堆好话,我爸爸妈妈高兴得不得了。关爱别人惠及自己啊。

小学周记 篇5

  20xx年10月21日星期四

  金秋十月,丹桂飘香,我们学校迎来了一年一度的校运会。然而,这一次校运会也将是我们在母校的最后一次校运会了。

  我们学校举行了校运会的开幕式,升国旗、鸣礼炮、以及运动员围操场一周……校运会的场面好壮观、好激烈、到处都是人山人海。喊加油的人的尖叫声、努力向冠军冲刺的参赛者、做救援的人员……然而,在今天里,我也参加了立定跳远和200米跑步。早上我参加了立定跳远,好像是跳了两米,进入了决赛,我连决赛都参加了。好像是和另外一个女生并列第六。在比赛的过程,我看到了芸芸众生的高手,他们都好棒,跳得好远啊,让我看到了“人外有人、山外有山、楼外有楼”,看到他们这么棒,我内心应该有一丝一毫的害怕才对啊,反而我却没有那么害怕。看见有的人害怕得直砰砰直叫,而我却没有害怕之感。可能是因为我对这个项目有信心吧,我经常都是喜欢跳着走的,无论是楼梯还是有高一点的地方我都是喜欢跳着走。我看到有这个成绩已经算不错的了,因为我也没经常锻炼,而人家每天都有早练,天天可以锻炼。

  下午,我就参加了200米跑步。我参加200百跑步的时候,我很害怕、我害怕我会跑到倒数第一,一直都在那里心惊胆战。当轮到我们跑的时候,我就硬着头皮跑。在转弯的时候,我穿着钉鞋我不敢跑快,我从来没有穿过钉鞋跑步的`。在跑步的过程中,我也听到我们班的人为我加油,那加油的声音好感动,比吃了蜜糖还甜啊,到最后我不用倒数第一,不过是倒数第三。我感到很可惜,但是又想起了语文老师的一句话了“志在参与、结果不重要,重要的是在这个过程中磨练自己……”。

  这次校运会我收获不少啊,使我得到了很好的锻炼,明白了“人外有人、山外有山、楼外有楼”,增进了我们班的友谊、团结、友爱……真是一次今生今世永远难忘的校运会。

小学周记 篇6

  9月1日的早上,我们大家带着兴奋的心情一起回到学校读书,我跑到学校的门口,就看见很多同学回自己的'教室里,我也回自己教室,回到教室里看见其他同学在教室里很开心地说话。

  不久,有一位年轻的老师进了我们的教室里,说:“各位同学你们好!”我们也对老师说;“老师好”老师又说“同学们,你们的语文老师就是我”,我“性”徐,你们叫我“徐老师”吧!我们就兴高采烈地一起叫“徐老师”好,不久,很多哥哥把三年级的书全部搬到我们的教室里,我们就赶快坐好,不一会儿,老师把新书发给我们后就在书里写名字,写完名字后,老师叫我们搬凳子下去操场听去“听开学典礼”,我们就听老师的话把凳子搬到操场上听“开学典礼”心里又兴奋又开心,因为,有新书发,又能参加开学典礼,还可以跟同学下课说话,所以我觉得很开心。开学典礼的时候有很多的表演看,我最喜欢看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。

  啊!开学了,这是多么快乐。

小学周记 篇7

  啊!今天空气真新鲜啊,我和妈妈打算去逛街哦。我们先是把自己打扮打扮一翻,然后各自拿着自己的小包包一起走上街去咯!我一到街上就吵着要吃糖要吃东西,妈妈听了就说:”你一上街就要吃东西,下次不带你上街了。”我听了妈妈这儿话,马上就闭嘴了,一声不响的跟着妈妈逛街了。

小学周记 篇8

  春天到了,不管是什么花都开了,如果春姑娘问我喜欢什么花?我肯定会选喇叭花,喇叭花是一种特别的花,它的样子,让我想起小的时候学的一篇课文,题目是喇叭花,课文把喇叭花介绍得非常美,喇叭花的颜色是紫色的,样子像一种乐器,而且它的用处可大了,有些人种喇叭花,有些人画喇叭花,还有的人在墙上粘上喇叭花的墙纸,非常好看。

  我家也种了,在电视上,一个小女孩一小片纸拿来烧,这时火烧得越来越大,一个人看到,就用喇叭花在水里吸一点水来,然后往火里一浇,火就灭了,喇叭花还可以让人开心,在你伤心的时候,喇叭花就会用它那长长地叶子在你身上拍几下,又摇摇头,让你开心,我心想,喇叭花可不可以拿来吹呢?因为它的.样子像个喇叭,所以我非常感到好奇,喇叭花的蜜很少,虽然它比其他的花缺少很多,但是它很吸引人。

  在花园里,喇叭花的种量最多,很多人和喇叭花一起拍照,还有的人把喇叭花摘下来带在头上,显出自己的可爱,美丽。

  这就是喇叭花,最美的喇叭花

小学周记 篇9

  今天,妈妈带我去海边玩耍。一来到海边,我就看见一片金黄色的`沙滩和蓝蓝的大海,一眼望不到边。我一口气冲到了海堤,踩着软绵绵的沙滩,向远处看,海真大呀!天连着海,海连着天。

  海风吹来,一排海浪向海滩涌来,激起无数浪花,非常壮观。