周记开学第一周

时间：2022-09-28 11:42:07 周记我要投稿

实用的周记开学第一周模板合集十篇

　　时间过得真快，一周又过去了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，这时候，最关键的周记怎么能落下！千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编整理的周记开学第一周10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的周记开学第一周模板合集十篇

周记开学第一周篇1

　　我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该大足精神，抛开上学期。取得的或好或坏的成绩。在初二上学期的学习中充满信心。

　　首先，我认为，学习中不可忽略的一点，就是要学会分析自己的学习特点。像我——理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂。但总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。因此，在这点上，我希望自己能在新学习里对待学习更认真，更有耐心。

　　其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的。学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光的一种极大地浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标。然后在从小目标逐渐汇集成大目标。

　　最后，要有良好的人际关系。良好的人际关系是学习成功的关键之一。不仅要与同学，校友搞好人际关系，还要与各科老师搞好关系。同学之间要互帮互助。另外，我们班又来了几个新同学，这是我展示良好的社交能力的一个重要机会，哈哈！所以，我这段时间，要好好注意自己的'言行举止喽！我相信我一定能与他们搞好关系的。

　　步入了八年级，我也逐渐长大了，成为七年级的大姐姐，今后我们要在同一个校园里和睦相处，共同进步。

　　步入了八年级，学习科目也增多了，那么我就应该更加努力，付出。挤出的时间，只有这样，才能跟上学习的脚步。

　　步入了八年级，我更喜欢这个学校。在学校里，可以学到知识，更深一步领略知识的乐趣。还可以和友好的同学们，和蔼的老师们一起生活，共同进步。

　　相信我的八年级生活一定会丰富多彩，我也会开开心心每一天。

周记开学第一周篇2

　　这一个星期，是新学期的第一个星期，也是我上初中的第一个星期。在这一星期里，我们班里，发生了好多事……

　　第一天，我认识了很多老师。其中，让我印象最深的，就是我的英语老师。英语老师非常严肃，在课堂上，她一点表情都没有，就更别说笑了。

　　第三天，有一节体育课，因为上节体育课老师让我们带排球，所以，那节课我们都带着排球。体育老师教我们做拿着排球的`课前训练。其中有一项特别好玩，就是先把球往上扔，再拍一下手。有的男生往上扔好高，再排好几下手，但总接不着。

　　开学第一周真好玩呀!

周记开学第一周篇3

　　望刚刚发下来散发油墨书香的课本，我轻轻地抚摸，一边套上书皮一边心想：“这学期我一定要好好爱护书本，认真做好笔记，不再像以前一样到处乱画，让新课本变得皱巴巴的。”

　　一晃六年级时光就这么要过去了，我心中万分感慨，看同学们与老师们亮亮的眼神，我看到了希望，看到了期待，对！我们就像春天里刚刚出生的竹笋，需要勃发向上！要上初中了，我们不应该玩物丧志，要好好把握，给六年级时光画一个完美的句号，不是吗？

　　好朋友走了过来，拍拍我的肩膀说：“嘿，想什么呢，走，我们去玩吧。”好朋友的大嗓门把我从想象中拉回了现实，我一听“玩”这个词就两眼放光，迫不及待的站了起来，可我突然想到了什么，又恹恹的坐了下来。好朋友见我这幅样子，很是奇怪，说：“你怎么啦？平常你不都是爱玩的.嘛。”我轻轻地摇了摇头，安耐住自己想玩的冲动，说道：“唉，我要预习新课本，不能陪你们玩了，下次吧。”好朋友歪头，疑惑的皱起了眉头，看我不动身，也就茫然地走开，去找别的同学玩去了。

　　我望课本上的方块字，听教室外嬉闹的声音，很是羡慕，我真想丢下书本冲到外面与她们一起玩耍，可我却使劲扯自己的衣角，对自己说：“一个寒假玩的还不够多吗，六年级时光很快过去，我不应该给自己留下遗憾，新课本还没预习呢，要玩也得把任务完成后。”我心里这么对自己说，心中也就慢慢平衡了，心灵渐渐恢复到平静与惬意。

　　我第一次享受到了自主学习的欢乐，六年级的开学，让我明白了：要把握现在，做最好的自己。不要停留在嬉闹的时光。

周记开学第一周篇4

　　开学第一周的教学任务是地球和地球仪。完成教学任务后，有以下体会。

　　成功之处：

　　1、学生对课堂教学环节基本清楚，基本清楚各环节的课堂要求，大多数学生能主动参与到学习活动中来。

　　2、大多数学生通过阅读教材能基本完成预习导学的大部分内容。

　　不足之处：

　　1、预习导学中的问题设计需要进一步完善，个别问题学生不能够通过预习完成，如经线和纬线的特点等。

　　2、本节课内容比较抽象，学生不能够及时理解，也不能掌握本节课主要知识点，展示时做不到脱稿展示，也不能非常好的完成达标检测的内容，学习效果不是非常好。

　　通过本节课教学我认为，对于刚上初中的`七年级学生来说，刚接触地理学科，地球和地球仪这节内容对学生来说是一个难点，完全由学生通过自主学习和小组讨论不能够达到学习目标，教师在个别知识点的处理上应以讲解为主。让学生有一个适应学科特点的过程。

周记开学第一周篇5

　　不知不觉，自己已经在HG学习了一个礼拜了，感觉时间过的太快了...

　　固然自己已经是HG学生了，但是仍旧有点不大相信，想想自己初3的时候，有多么渴想入HG，恰是由于有了HG这目标，自己才更努力的学习，现在，自己考上了这里，却有点害怕...

　　早就预料到在HG尖子良多，但是，真正来到这里学习才害怕起来.就拿第1次的语文功课来说吧!老师一布置下来，自己就茫然了，我根本不会写散文，诗歌，后来绞绝脑汁写出来了，却很差，班上同学写的很优秀，望了他们的诗歌后，自己其实无法与他们相提并论，说其实的，以前的我语文成绩一直不错，但是到了这里，才觉得山外有隐士外有人，语文比我好的数不清.压力真的好大，但是的自己一天都挺居丧，在不断反思.....小学生

　　人们常说有压力才有动力.是吧?但是这里压力其实很大，自己理科一直不好，而来到这里，连自己独一比较好的语文和英语也变目生了，自己一时不知所措!觉得很苦恼，不适应.....

　　但是自己坚持这句话："即使我摔到了100次，我也要第101次站起来."以后这样的'日子也许会良多，自己总不能天天闷闷不乐吧?不可以.实在自己知道，要坚强，勇敢面对一切.

　　自己来HG前就问妈妈："假如我是全班最后一名，怎么办?"妈妈但是对我说："最后一名也没办法的了，你现在只要努力学习就行，第几名就别想那么多了!"斥责～自己早就做好了当最后一名的心理预备了，但是即使最后，我也毫不抛却，我会绝全力学习，绝自己最大的努力.由于我说过："即使最后一名，也要当问心无愧的最后一名."

　　毫不等闲抛却，好胜的我会绝力!

　　老师留言：不要泄气，更不要抛却，有对比才会知不足，才会更提高，望你的周记语言非常通顺，字不算漂亮但很秀气，已经比很大部门同学要好了，自信些!

周记开学第一周篇6

　　新学期已经走过了一周。在一周的时间里，我和孩子们一齐收心，一齐进行新学期的计划，一齐进行养成学习。

　　一、以诗做为收心的载体

　　每学期开学之初，老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但，今年的做法与众不同。9月3日，第一天上课的晨读时间里，我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文——李少白的诗《中华少年》。

　　没有学习任务，更没提醒要用情去朗读。假期里，有的孩子可能读了这首诗，但是，高声朗读者肯定不多。也就是说，有的孩子是第一次看这首诗，更在初读时就一手捧着书高声朗读，这有点“过分”。但是，从孩子们的读书中声中，我听到了振奋的情绪，我也听到了高昂的情绪。这就是这首诗的魅力之所在，让这些中华少年在大声诵读声中

　　我想，有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每一天晨读时间，孩子们都要将这首诗读一遍，我便会在那整齐宏亮的读书中，悄悄地体验着这别有用心后的快乐。

　　二、完善班级管理

　　第一周，选举了班干部，评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等；重新组合了值日生，张贴值日轮次表，出了第一期板报；清扫教室四壁，布置教室（框架）。

　　第二周，完成了教室布置的“填空”（完善框架里的资料）；张贴四人小组的评比表格及评比细则；设计张贴出了班训；制定了班规。周末，利用班会时间，奖励表扬了上学期表现出色的孩子。

　　三、行为习惯的.“温习”

　　1、上课的坐姿，必须要端正。

　　2、读书时，必须要双手捧书。

　　3、永远持续教室和公共区域的卫生。

　　利用一周的时间，在班级管理上大下功夫，期望这是我和我的班的新起点！

周记开学第一周篇7

　　这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了初一·三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

　　俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。

　　当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的'学习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

　　刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

　　我相信在班主任、各位任课老师的带领下、各位同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步!

周记开学第一周篇8

　　20xx年3月6日星期六天气雨

　　今天是周末，在这一星期里我做了不少错事。

　　昨天，班主任林老师把我妈妈叫到办公室，老师说我这一星期表现很不好。第一，作业完成后不按时交；第二，带玩具上学；第三，随地扔纸。说完这些，还将她没收的玩具拿给妈妈。还说这些坏习惯要不及时改正，不仅会影响学习，还会影响到班集体。听了老师的话，我很惭愧，我表示会改正错误，请求老师给我改正的机会。

　　不过，临走时，老师也夸了我一句说我日记写的很好。这也是对我的鼓励，我会加油的！

　　离开老师的办公室，妈妈把手上的.玩具拿给我，她希望我能亲手丢掉它们，也希望我以后不要再买这些没用的东西。

　　回家后，我知道妈妈非常生气，因为，一路上她一句话也没有说。所以我一到家就回房间写作业了。不是怕被妈妈打，而是下定决心改正错误，不再让妈妈和老师失望了。

周记开学第一周篇9

　　我的第一周结束了，总结一下：上了课，查成绩，治牙，建新博，读了点书。

　　我又上了程老师的课，不明白为什么连续四个学期都见到他，就算名师也该有审美疲劳了。罗源也有四学期了，不过不同的是他是隔学期再见到的，他的文学、哲学、美学还是很有点听头的。我从他那开始看弗洛伊德和后现代的其它几个思想家的'。

　　成绩让我不高兴的除了评论还有电视采编，那个陈变态是我一直看不惯的人，我不在意一个变态打出的分，高分反而让我没面子。她的变态之处相信我系的同学都领教了。一个花瓶，一个妖精，上课只会眨那单眼皮的女人。

　　新博里的敏思的博是用来放纯原创的，博客之家的那个放周记，我可能只能一周上一次网了，真的不能够太过分，大三下学期的人，可怜呀。

　　读书，浏览了上学期末借的20本书，选了六本续借。读了北大出的后现代交锋从书中的《弗洛伊德与虚假记忆综合症》和《鲍德里亚与千禧年》。后面一本和传播学有点关系，打算认真读一下。

周记开学第一周篇10

　　这是新学期的第一周，2月25号正式上课了，我第一天的昨业就完成得不太好，这可不是一个好的开头，我想我应该还没有把心收回来吧。

　　星期二去上课，中午回来，我爸妈发现我精神不太好，摸了一下我的额头，发现我发烧了，就给我请了半天假，妈妈给我买了一些药回来给我吃，吃完药后，我睡了好几个小时。

　　第二天感觉好些了，就去上学了。可是在课堂上我的注意力无法集中起来，晚上的`作业又没完成好，第二天昨业本发下来了，我一看，得了一个良。星期五那天，我想我应该不会是良了吧，等作业本发下来一看，又是一个良，我好伤心，好想吐血啊，怎么会这样呢，下午放完学回来，我就征求妈妈的意见，去了陈绪曦家写作业，希望这次的作业不再是良了。

　　可能是星期五时我脱了一下衣服，结果病又严重了，星期六就去了社区诊所打了4瓶盐水，病还是没好，星期天又去打了4瓶，到了晚上才感觉好多了。

　　这真是一个不爽、不愉快的一周啊！

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