小学周记

【精品】小学周记模板集锦5篇

　　时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编整理的小学周记5篇，欢迎阅读与收藏。

小学周记 篇1

　　暑假结束了，回想整个暑假，发生了许多难忘的事情，给妈妈过生日、做社会劳动、和姑姑去公园游玩等等，但最让我难忘的是做社会劳动。

　　那天，我吃完早点回家的时候看到楼道比较脏，就对姑姑说：“我来打扫楼梯。”回到家准备好工具后，姑姑对我说：“张奕旻，要不要我帮你?”我说：“不用了，我自己能做好的'。”

　　我来到顶层，先是扫一坎就用撮箕装一次垃圾，这样扫了几坎后觉得太慢了。我想：得换个扫法才行，一层楼一层楼的扫应该会既快又方便。于是，我就把撮箕放在每一层楼的最低的一坎，双手握扫把，左右左右地扫到最后一坎时再把灰和垃圾全部装到撮箕里。

　　就这样，我很快就把楼梯都扫得干干净净了，看起来舒服极了。虽然很累，脚沾满了灰尘，但我心里高兴极了。

小学周记 篇2

　　我爱茶，爱品茶，更迷恋于茶。不过，我最喜欢的是品茶了。那茶的味道真是多变无穷。

　　就在上个学期的时候，有一次，我和易姿妤等茶艺队队员，在易老师的带领下，到达了茶艺室。我做在易老师的正前方，注视着易老师的一举一动，易老师一边泡茶，一边教我们怎样泡茶。易老师告诉我们后，又向我们介绍不同品种的'茶，如：红茶、绿茶、黄茶、花茶等。易老师说到这里，把茶水从三才杯里倒出，我不禁产生了疑问：为什么要把第一杯茶水倒出来呢？多浪费呀！易老师好像猜透了我的疑问，说：“为什么要把第一杯茶水倒出来呢？因为，有些茶是要洗过后才能喝，可是呢，有一小部分却不用洗茶，直接喝就可以了。”

　　我们先喝绿茶，我们喝了第二杯，没想到，竟带着点苦味。看来，第二杯并不让我觉得完美，我喝完后，急忙把舌头上的水甩了甩。我心中暗中猜测：下一杯一定也不好喝，与其这茶比中药还苦，我还不如不喝的好。

　　第三杯到了，我决定等等再喝。让我没想到的是许多人都说：“哇！真神奇，竟有些甜味！”我的嘴巴都张成了“O”型。我不相信就自己尝试了一小口，真的，有些甜。我怀着好奇的心情，喝下了第四杯、第五杯，竟一杯比一杯甜。新的疑问在我心中诞生了：为什么越往下喝越甜呢？原来，第一杯之所以那么像中药那么苦，是因为茶没有完全泡开，渐渐的，就分开了，也就没有那么苦了。在喝完茶后，还可以吃一些甜食呢！

　　正如《走笔谢孟谏议寄新茶》的作者卢仝，那品饮完茶后，竟有如此细致的感受。谁能有着这样高亢的感受呢？

　　接着，我们品饮了其它的茶，果然不出我所料，越往下喝越甜呢！

　　茶的味道奇妙无比值得我们去细致的品味。

小学周记 篇3

　　我是一个三年级的小学生，今年十一岁了，属马，性格像小马一样活泼开朗。

　　我爱唱歌、画画，最大的爱好就是读书。

　　读书，是一种快乐的享受，捧起它，它是圣洁的，翻开它，他是万能的，阅读它，它是美妙的。

　　记得有一次，我在书房里找到《爱的教育》这本书，津津有味的读起来，妈妈叫我吃饭，他大声喊了两遍，我却没有听见，后来妈妈发火了，把握从书房拽了出来。我才知道该吃饭了，没吃几口，就又去读书了。我还常常请小朋友和我一起读书，发现一本好书，就爱不释手，宁可不吃不喝也要一睹为快，大家都叫我“小书虫”。

　　书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识，提高了我的`写作能力；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤；书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；舒适沙漠里的绿洲，给予我新的希望。

　　读好书，使我有了很大的进步，小朋友，你爱读书吗？这就是我——一个爱读书的女孩。

小学周记 篇4

　　我的家乡是威海，它是一个坐落在山东省最东边的一个城市，三面被海环绕着，空气清新，美丽富饶，最适合人类居住的地方。

　　威海的海滨公园，风景优美，有鲜花盛开的花坛，还有碧绿的草地，蓝蓝的大海象一颗蓝宝石，平静的海面上，会看到一艘艘游船在行驶。

　　威海是旅游的城市，有金黄的沙滩，每年夏天，人们都来游泳、玩沙，这里还有最著名的刘公岛，那里记录着一段甲午海战的历史，威海的.特产是海鲜，有螃蟹、有虾、有鱼，还有海参，威海人举办庆祝活动时，都离不开海鲜，而且威海的海鲜销往全国各地。

　　我的家乡是一个美丽的城市，特产也很丰富，欢迎你们来做客。

小学周记 篇5

星期四的上午，高兴的我跟开心的同学们在绿油油的草地上做游戏。天空蓝蓝的，云朵白白的，风儿轻轻的，舒服极了。

　　“叮铃铃，叮铃铃。”随着欢快的下课铃声响起，同学们跑出了教室来到操场，操场上立马变得热闹极了。同学们有的跳绳，有的踢键子，有的拍皮球。

　　你瞧！小兰用力地拍皮球，发出了“砰砰”的声音，皮球好像在说：“小兰，你比以前拍的好多了。”你看！小明跟小丽正在比赛踢键子，他们的脚一会儿往前一会儿往后，键子发出“嚓嚓”的声音，毽子好像在说：你别踢了，你再踢我身上的'毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳，欢乐的笑声传遍整个校园。

　　“叮铃铃——”上课了，同学们飞快的跑回教室，开始认真听老师讲课。

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