初中周记

【热门】初中周记范文锦集五篇

　　忙碌而又充实的一周又过去了，我们会积累一些相应的经验，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的初中周记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中周记 篇1

　　在今天，我上完课，爸爸还没有来接我时，看见同学们纷纷去抢篮球玩。我心里想：要不我也去玩吧。于是我迫不及待地跑去篮球场。

　　我开心的在篮球场上玩起来。我学着别人的.模样先来个三分球，再来个花式上篮；又来个后仰跳投；之后来了个三步上篮，空位投篮……我跳着，玩着，笑着。忽然我看到爸爸站在一边看着我玩。这时我已经精疲力尽了，一直投不到位，爸爸认为我根本就没有打篮球的样式，我不甘心提起精神全神贯注，再一次连续进了好多次球，爸爸脸上也开始微笑起来了。后来天色开始越来越暗，人也越来越少了，爸爸就带着我一起回家了。

　　我以后要多参加一些体育活动，提高自己的体力，增加多方面的知识。

初中周记 篇2

　　破晓

　　又是恶梦。当我再一次从恶梦中惊醒，我便决定不睡了，拉开窗帘，冷月已悄然挂到了西边，四周仍一片寂暗。我抱膝蜷缩在床上，透过正对面的窗，我看到东边有些泛白。像洗得发白的黑布，散发着陈旧的霉味。月儿又悄悄地向西退了几许。看看闹钟，才四点半，但我确信自己毫无倦意，便继续盯着那洗白发呆，神思开去。已不知过了多久，猛然惊醒，那白已扩散了好大一块，比原先更白了，月儿已剩下淡淡的一层，透过窗户仅能看见它的尾巴了。再看闹钟，已有了四点四十五了。我疑惑，这便是晓吧。没有想象中惊天动地的声势，它便悄悄来了，我不应该把破晓和势如破竹联系起来了。我再一次感到宇宙的神秘与神奇。

　　黎明

　　我被大自然惊住，讶得不能言语，破晓继续着，启明星隐隐退出，黎明即将到来。忽尔楼下传来锄锹相撞的声音，爸爸妈妈已经起床了，在破晓之时，黎明之前，他们就醒来了，开始一日的劳作，为了他们的女儿，为了他们生活的继续，开始他们的劳作的点点滴滴，日出而作，日落而息。而他们为了生活，竟等不及日出，我的心中涌动着无限的感动与愧疚。与他们相比，我是多么的自私，我甚至不能满足他们的一点点要求。他们真的伟大，伟大到在把爱全部给了我之后，却忘了我该怎么爱他们。天幕已被涤白，站在窗前，依稀看到父母弯腰劳作的模糊身影，我不禁热泪盈眶。在多少个黎明的时候，他们已经醒来，却不能欣赏这美丽的黎明。

　　日出

　　天边的光茫不再是白，而是一片一片的红，与蓝云相接的地方则是紫红紫红的一片，几缕白云被染成淡红，这大自然画出的画，竟是这样的别致。太阳要出来了吗？是的，太阳要出来了，从那水面之下一而起，但它现在却在挣扎着，就像蝶儿要从茧中飞出，例行的一番挣扎，像人生的甜美之前的苦。再过些时候，远远近近的树木、屋舍、农田都被抹上一层金粉，只淡淡的'，不似夕阳那般壮丽。太阳怎么还没出来呢？我跺着脚，为它着急，远处的东方，太阳欲出未出，愁煞小人儿，太阳光快出来啊！终于，一跃而起！太阳从地平线下探出脸来，怯怯地适应这个熟悉又全新的世界。太阳终于出来了，我不禁松了一口气，这历经劫难后的太阳，异常的光亮。

　　恐惧

　　当它袭来的时候，我惊得不能动弹，一直以来都像得了雪盲症的我就像到了鲜红的血在喷涌，似乎也带来了新生，曾以为高三就那样忙碌而平静地地，但它却激起了死水湖上的波浪。那天早晨，我们宿舍里的一个学生，起床后，便跌坐在地上，她说，她看不见。我们不以为然，因为那时的天尚未见光明，当灯打开后，她竟问：“你们怎么都不开灯，有人来开开灯好吗？”我们吓呆了，茫然不知所措，用地将她从地上扶起，却扶不动，她不停地说：“我看不见，我看不见。”我不知道该怎么办，起码觉地想帮她，却无从帮起。我们的手在她面前挥舞，她毫无反应，眼睛空洞地盯着前方动也不动，情况持续了约五分钟，她才恢复了视觉。我们都深深惊恐，我们不知道为什么会这样，我们不知道应该举，我们甚至不知道有一天我们会不会发生相同的状况，我们都不知道……空前地体会到恐惧的威力，它的来势汹汹令我们措手不及，事情已过去好几天，我仍心有余悸。我甚至不敢独自面对她，因为我不知道万一再发生这样的情况该怎么办。我终于知道，在恐惧面前，我是何等的渺小。

初中周记 篇3

　　在班级，我是大家公认的小马虎。做数学不时地漏题，上课要用的钢笔经常躺在家里，当小组长却老忘记收作业等等，因此，我闹了不少笑话。马虎，你什么时候才能搬家呢？

　　记得有一次， 钟老师把上午检查的练习册发了下来。我满以为自己能够得到满分，迫不及待地打开练习册，没想跳进眼睛的却是一个大大的问号和刺目的等级“C”，他们正讽刺般地盯着我。我仔细搜寻错处，却是一无所获。明明所有的题都是做对的，为何会这样？“哈哈，你小子没叫我打勾，这下惨了吧？”同桌一语惊醒梦中人。原来老师评讲结束后，要求同桌抽空互相打勾，而我，记得帮同桌打了，却马虎得忘记把本子给同桌了。望着同桌本上那鲜红的“A＋”，我真冤啊！

　　钟老师说，改完错要抓紧时间把作业拿到办公室来写“查”。数学课上完后，我拿起桌上的练习册，飞快地冲到办公室门口。打开作业，忽然看到本子上有个红红的“A＋”，咦，我不是“C”吗？急忙合上本子，只见姓名栏上端端正正写着同桌的名字——王茜！我真是哭笑不得，上天，你让我白跑了一趟！事后，王茜还把我修理了一顿。马虎，你怎么还不走呢？

　　按我们班级的规矩，得“C”或“D”等的`同学在老师写完“查”后还要把作业重抄一遍。中午回到家，除了狼吞虎咽地吃饭，其他时间都一直在马不停蹄地抄，终于赶在上学前的最后一分钟抄完，我长长地呼了一口气。背着书包来到教室，我收起其他要抄写的同学的作业一起去交，却意外地发现自己和他们抄的内容完全不一样。我再瞪大眼睛仔细一看，简直是“叫天天不应，叫地地不灵”。本该抄16课的，我却抄成前一页的15课了。顿时，我就像泄了气的皮球，灰溜溜地坐在位置上，又争分夺秒地抄起来。

　　还有一次更糗。早晨到校，同学们都笑盈盈地叫我“黄老师好！”我不知所措地点了点头。眼睛一瞟，只见有个同学正拿着作业本向我挥手。我走到她面前，她立刻站了起来，毕恭毕敬地叫了声：老师好！接着把作业本放在我手上。我真是丈二和尚——摸不着头脑。拿着本子，赫然发现我居然把本子封面教师栏的“钟老师”写成了“黄老师”。哎，我这个马虎的毛病啊，真是让我欲哭无泪。

　　马虎，请你搬家吧！别再让我闹笑话了，好吗？

初中周记 篇4

　　今天，我和伙伴们要去岭上人家吃烤全羊、玩水，一路上我们都很兴奋，只想快点到达。

　　我们的车一拐弯就到了岭上人家，我发现这个村子是建在半山腰上，我还发现它们的房子跟我们的房子完全不一样，它们的房子是木头做的，我们的房子是用混凝土建造的。

　　我们看见清澈见底的小河，真想马上冲下去。阿姨们都说不急，我们先把东西整理一下，然后带大家去玩水。

　　我先是站在一块石头上在喷水，后来我跟这两位姐姐向小溪的中央走，走着走着一位姐姐摔了一跤，她说：“这些石头有一点滑，小心一点。”我心里想：应该是一直有水冲着的'缘故吧。后来姐姐向我借水枪，我把水枪放到姐姐的手里，姐姐觉得手有点痛，把水枪放下，没想到刚好放在水流急的地方，一股水流过水枪就被冲走了。我们急正准备去追，竟然发现水枪刚好被卡在了一块鹅卵石上。我高兴极了，马上走过去。但是快要接近水枪时，我鞋子上的魔术帖掉了，我用脚趾头把鞋子用力勾住，但是我走得地方是水流急的地方，我的鞋子还是被水冲走了，我大声叫了起来。两位姐姐听见了马上赶来，一位姐姐用水枪在水里勾了勾，她看见了一个黄色的东西，她问：“这是不是你的鞋子？”我回答：“我的鞋子是粉色的。”我拿起水枪正要去找时，两位姐姐异口同声地说：“你的鞋子。”我高兴得把手伸进水里，捡起来鞋子就往岸上走到了，我们又玩了一会儿就去吃饭。

　　上来的第一道菜是山鸡蛋，鸡蛋小小的，而且我咬一下就能连蛋黄也一口吞下去。又上了几道菜之后，今天我们最主要的菜——烤全羊上来了，大家疯狂地抢羊肉，我吃了两块之后阿姨们看着我笑得合不拢嘴，原来是说我的嘴边上都是一粒粒羊肉好像猫咪。妈妈看见了也笑了，赶紧用餐巾纸擦了擦我的嘴巴。

　　既有吃的又有玩的，我还要再去岭上人家。

初中周记 篇5

　　星期天，爸爸和我说要带我去学游泳，我听了以后，高兴得一蹦三尺高，连忙找出泳衣、泳帽和防水镜，跟着爸爸出发了。

　　我和爸爸跑到了游泳馆，那里的水清澈见底，我走进游泳馆，心扑通扑通地跳了起来，我灵巧地拿着钥匙，飞快地钻进了男更衣室，按着号码打开了柜子，换好了衣服，下水开始游泳。我的'游泳老师是一位和蔼可亲的老师，他姓张，他教我先在池边做一下热身运动，然后用池水拍打胸腹部、背部，来适应水温。我慢慢地下了水，按照张老师的话，双手扶着栏杆，屏住气，头慢慢地潜到水里，身子就自然而然地浮起来了，过了一会，我实在屏不住了，就把头伸出水面，深深地吸了一口新鲜空气。张老师说：“还不错嘛！”后来我反复试了好几次，练得越来越熟练，胆子也越来越大了。接着，张老师教我了另一个游泳方法，“收，

　　翻，蹬，夹”，我先扶着栏杆，两腿先并拢在一起，然后大腿翻起来，再蹬起来，最后两腿夹起来，就完成了一系列的动作……时间过得真快，我终于学会了游泳。

　　我相信明天会游得更好！

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